在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    一年級(jí)語文暑假作業(yè)布置一年級(jí)語文暑假作業(yè)家鄉(xiāng)答案篇一
    一、聽力題，聽老師念句子，完成練習(xí)。
    1、這段話寫 (冬)季景色。還講了 (大山爺爺) 和 (小朋友) 。
    2、大山爺爺?shù)念^發(fā) (白了) 、胡子 (白了)、但是他很 (和藹) 。
    3、小朋友快樂地 (溜冰 打雪仗) 。
    二、抄寫下面的句子，要求把字寫得工整、美觀。
    三、看拼音、寫漢字。
    石 匠雄 偉砌 成橫 跨 創(chuàng)舉
    堅(jiān) 固 智 慧 擊 毀 攀 登燦 爛 臺(tái) 階
    寬 敞 貴 賓宴 會(huì) 廳大禮 堂
    四、把四字結(jié)構(gòu)的詞語補(bǔ)充完整。
    相互(纏)繞、 歷史(遺)產(chǎn)、世界(著)名、
    回(首)遙望 、 眼花(繚)亂 情不自(禁)、
    慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿天(繁)星、
    氣(喘)吁吁 星光(閃)耀、 (恭)(恭)敬敬、
    (雄)偉(壯)麗、 金花(彩)畫
    五、根據(jù)你的積累將下面的諺語補(bǔ)充完整。
    光陰( 似箭 )，日月( 如梭 )。
    2、少壯不努力，(老大徒傷悲)。
    3、花有重開時(shí)，(人無再少年 )。4、一日之計(jì)(在于晨 )，一年之計(jì)(在于春)。
    5、黑發(fā)不知(勤學(xué)早 )，百首方悔(讀書遲 )。
    仿照上面的諺語再在橫線上寫兩句不同的句子。
    1、盛年不重來，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
    2、失落黃金有處找，失落光陰無處尋。
    六、選詞填空。
    創(chuàng)舉 創(chuàng)造
    趙州橋的大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)小橋洞，這種設(shè)計(jì)是建橋史上的( 創(chuàng)舉 )。
    2、美是由勞動(dòng)人民( 創(chuàng)造)的。
    雄偉 雄壯
    1、隨著(雄壯)響亮的《國歌》，五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起。
    2、(雄偉)的人民大會(huì)堂座落在天安門廣場(chǎng)上。擺設(shè) 擺放
    1、每天值日生把桌椅(擺放)得整整齊齊。
    2、屋里的(擺設(shè))很講究。
    寬敞 寬闊 寬廣遼闊
    1、一條(寬闊)筆直的馬路一直通向遠(yuǎn)方。
    2、我們的教室又( 寬敞 )又明亮。
    3、美麗的草原無比( 遼闊 )。
    4、萬噸巨輪航行( 寬廣)的海面上。
    堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)固 堅(jiān)定
    1、趙州橋不但( 堅(jiān)固 )，而且美觀。
    2、小金花是個(gè)( 堅(jiān)強(qiáng) )的孩子。
    3、雷鋒叔叔立場(chǎng)( 堅(jiān)定)，愛憎分明。
    發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
    1、媽媽( 發(fā)現(xiàn))聰聰?shù)念~頭磕破了。
    2、聰聰決定(發(fā)明)一種萬能膠水。
    七、給句子填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。
    1、(晴朗的)夜空中掛著一輪(明亮的)圓月。 2、解放軍(狠狠地)打擊敵人。
    3、(寬敞的)窗臺(tái)上擺著(各種各樣)的鮮花。 4、小鳥(自由自在地)飛翔。
    八、把下面的句子改為“把”字句。
    秋風(fēng)吹紅了滿山的楓葉。
    秋風(fēng)把滿山的楓葉吹紅了。
    2、貓頭鷹抓住了正在偷吃的大田鼠。
    貓頭鷹把正在偷吃的大田鼠抓住了。
    小螞蟻扛走了掉在地上的面包渣。
    小螞蟻把掉在地上的面包渣扛走了。
    4、星期天，我和小明掃干凈院子。
    星期天，我和小明把院子掃干凈。
    九、修改下面的病句。
    他可能病了，明天肯定不能來了。
    他可能病了，明天不能來了。
    2、她穿著一件紅色風(fēng)衣，一頂藍(lán)帽子。
    她穿著一件紅色風(fēng)衣，戴著一頂藍(lán)帽子。
    這棵樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果。
    這棵樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。
    一年級(jí)語文暑假作業(yè)布置一年級(jí)語文暑假作業(yè)家鄉(xiāng)答案篇二
    數(shù)學(xué)作業(yè)的要求 ： “動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)手”讓自己更加聰明，更加能干。
    一、 聽與說
    1、 請(qǐng)爸爸媽媽配合，每天口頭出20道100以內(nèi)加法和減法讓孩子心算出答案后口答。(以鍛煉孩子的心算口算能力)
    2、 在自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料上每天找5道解決問題完成后讓爸爸媽媽檢查。
    二、 做與練
    1、“做一天小主人”------與爸爸媽媽一起逛一次超市，購買家里需要的生活用品和食物，并用表格形式記錄下所買的東西和價(jià)格，算一算一共需要多少錢。然后在購買物品中挑選幾樣喜歡的物品提幾個(gè)數(shù)學(xué)問題并自己解決。
    物品 合計(jì)
    價(jià)格
    一年級(jí)語文暑假作業(yè)布置一年級(jí)語文暑假作業(yè)家鄉(xiāng)答案篇三
    親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)、生活，我們迎來了暑假。當(dāng)你們告別一年級(jí)的同時(shí),也即將成為二年級(jí)的學(xué)生了。我們要讓自己過一個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。在暑假里，同學(xué)們要按時(shí)起床，每天制定好計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行、總結(jié)，讓自己每天都有所所獲。為了安全，同學(xué)們要學(xué)會(huì)撥打這些急救電話：火警電話( )，報(bào)警電話( )， 急救電話( )。最后，6月30日暑假開始。( )月( )日星期( )是下學(xué)期開學(xué)的日子，我們要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校報(bào)到。
    一 、我積累、我快樂。
    2、收集語文課本一二冊(cè)中的成語、名言警句、諺語、古詩。讀讀背背，溫故知新，一定能提高自己的語文素養(yǎng)。
    3、每天讀一則好故事(多則不限，閱讀時(shí)間不少于30分鐘)。比一比，看看誰在暑假里讀的書籍最多，誰最會(huì)讀書。
    二、我能干，我練習(xí)。
    1、練好鉛筆字。在田字格中認(rèn)真地抄寫應(yīng)背的15首古詩和課本一二冊(cè)中的生字、成語、名言警句、諺語、古詩?？凑l把字寫得最工整、最美觀。
    一年級(jí)語文暑假作業(yè)布置一年級(jí)語文暑假作業(yè)家鄉(xiāng)答案篇四
    很多同學(xué)都已經(jīng)考完期末考試了吧。這里老師也給大家整理了一份暑假作業(yè)哦！假期里不可以只光顧著玩耍，而漏掉了學(xué)習(xí)哦！下面是小編為大家整理的三年級(jí)語文暑假作業(yè)布置，僅供參考，歡迎閱讀。
    1、讀過的一本好書，談?wù)勛约鹤x后的感受或把內(nèi)容簡要的寫下來，也可以從中摘抄優(yōu)美的句段。（針對(duì)書中的人物角色，或是人物性格，或是人物說的'一句話，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并聯(lián)系自己的實(shí)際相比較，相聯(lián)系，并可以用事例來展開，這就是讀書筆記或讀后感。）
    2、看過的一部優(yōu)秀影片，談自己的感受或把內(nèi)容簡要的寫下來。
    3、做的家務(wù)，把經(jīng)過記下來。
    5、把暑假中自己的發(fā)現(xiàn)記下來，可以是一些自然景觀如日出的過程，可以是自己的發(fā)現(xiàn)如，螞蟻如何搬運(yùn)大昆蟲的等等。
    備注：以上五類每類至少寫一篇，字?jǐn)?shù)不能低于200字。（你還可以用日記的形式寫下你在這個(gè)長假中看到的、聽到的、想到的、做到的……所有你感興趣的東西）
    1、寫人作文。（我的媽媽。同學(xué)等等）
    2、記事作文。
    3、寫景作文。
    4、想象作文。
    5、寫活動(dòng)的。（一次拔河比賽，一次跳繩比賽等等。）
    6、介紹一種植物或是一種動(dòng)物。
    利用假期讀書，可以是作文類書籍，可以是童話故事，可以是《故事大王》等期刊雜志。（讀完的書籍要記下書名，作者大概內(nèi)容，可在日記本中算作一篇日記，五本以上）
    1、分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)者：
    生字表中要求會(huì)寫的生字五音五字兩詞。1至8單元要求會(huì)背的內(nèi)容抄兩遍。
    2、分?jǐn)?shù)未達(dá)標(biāo)者：
    90分以上者：抄本冊(cè)書四字詞語30個(gè)，并造句。打印的這學(xué)期帶多音字的資料（只抄正面）抄兩遍。
    85分以上者：抄本冊(cè)書四字詞語30個(gè)，并造句。打印的這學(xué)期帶多音字的資料（只抄正面）抄四遍。上學(xué)期打印資料（各類型詞語及多音字，量詞）抄四遍。
    85分以下者：抄本冊(cè)書四字詞語30個(gè)，并造句。打印的這學(xué)期帶多音字的資料（只抄正面）抄四遍。上學(xué)期打印資料（各類型詞語及多音字，量詞）抄四遍。抄１２篇每類兩篇。（各類背一篇）
    一年級(jí)語文暑假作業(yè)布置一年級(jí)語文暑假作業(yè)家鄉(xiāng)答案篇五
    >
    p3
    p8
    六、上對(duì)下 大對(duì)小 安全對(duì)危險(xiǎn) 勇敢對(duì)膽小
    七、我最感興趣的昆蟲是蛐蛐
    p9
    四、可愛的小兔 美麗的桃花
    p10
    菊花—秋天—桂花
    梅花---冬天---雪花
    桃花---春天---迎春花
    荷花—夏天---美人蕉
    雪花
    p11
    一、日 目 吾 舌
    五、知了在數(shù)量龐大的時(shí)候是害蟲，因?yàn)樗晕硺渲?，使樹木枯?BR>    睡竹席涼
    井水涼
    被剝皮的樹容易死掉
    六、“絲巾”指的是“白云”。
    p14 讀了短文，我知道了我們要學(xué)習(xí)小鴨那樣懂禮貌。
    p16 最有意思的步驟是：第二個(gè)步驟
    只有認(rèn)真嘗試才能體會(huì)到成功的快樂。
    p18：山
    p19：五、謎底：眼睛 羊 月
    一個(gè)個(gè)、一盞盞、一輛輛
    我養(yǎng)過小動(dòng)物，聽過小動(dòng)物說話的聲音，小木偶聽得懂驢子的聲音
    我有這樣的經(jīng)歷，我聽到了我們家那只小狗在被別人打的時(shí)候會(huì)低聲的叫，我聽到了他很傷心的哭泣了。
    p23 四 刻舟求劍 盲人摸象
    p24 吹出來的泡泡
    泡泡像什么：泡泡像汽車，泡泡像龜殼，泡泡像蘑菇。泡泡像房頂，
    泡泡像小船，泡泡像石頭。
    六、我希望泡泡可以帶我飛到天上去摘一顆星星給我漂亮媽媽，然后許下心愿，希望我的媽媽可以永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)開開心心的。
    p26
    我新認(rèn)識(shí)的10個(gè)字是：旅行[lǚ xíng] 為難(wéi nán) 一層(céng)
    降落(jiàng luò) 高樓(gāo lóu) 白霜(bái shuāng)
    p27
    二、1)在草叢里有一只狐貍正在尋找食物，兩只美麗的蝴蝶飛在后面跟著它，一只可愛的七星瓢蟲飛累了正要飛到一棵大樹上面休息呢!
    2)那是一個(gè)海底世界，兩只美麗的小金魚在水草間快樂的游來游去。
    3)那是一個(gè)早上，一只小蜻蜓出去玩耍了，它迎著早上的太陽飛呀飛呀，終于它發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的正在盛開的花朵，多么漂亮的花兒啊!
    p30 小河的水清清的，是因?yàn)樾〔莅押影兜哪嗤辆o緊抱住，小河里面的水非常的干凈。 小草長得碧綠碧綠的，是因?yàn)樾『咏o了它足夠的水分。
    籃球是用一個(gè)大大的柚子制作的
    飛碟是用我們那種大大的西瓜切開制作的
    金魚是用我們的草莓制作的，企鵝是用我們的紫色的茄子制作的
    像松鼠一樣的機(jī)靈 像火一樣熱情
    p36 我知道祖國媽媽的生日是 十月一日
    p 37 《所見》 袁枚 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。
    p38 大掃除 今天中午最后一節(jié)課,叮叮零零上課了,同學(xué)們有了老師布置的任務(wù),老師讓一二組掃清節(jié)區(qū),三四組掃班里,開始,班里塵土飛揚(yáng),我忙取了一盆水,給班里灑上了,下來我很快把一組掃干凈了,然后我看同學(xué)們掃班里.我就掃樓梯道,等我把樓梯掃完,來到班里,是我大吃一驚.班里全亂了,垃圾在班里各個(gè)角落都有,我就催同學(xué)們掃,但他們都沒動(dòng),我只好自己一個(gè)人掃,不一會(huì),班里被我掃完了,我累的滿頭大汗,但心里舒服多了!
    p40 小詩中的圓：：圓圓的凳子，是小狗的傘，圓圓的樹葉，是知了的傘，圓圓的太陽，是大地的傘。
    p42 如果我是小黑熊，我會(huì)對(duì)朋友們說：謝謝你們送給我的禮物，我非常喜歡。