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    第二節(jié) ( 20 分)
    假設你是紅星中學高三學生李華。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹在“傳統(tǒng)文化進校園”活動中，向面人藝術家學習捏面人的過程，并以“A Day with a Craftsman”為題，給校刊“英語角”寫一篇英文稿件。
    注意：詞數(shù)不少于 60。
    提示詞： 一個面團 a piece of dough
    面人 dough figurine
    
    范文：
    Last Tuesday, our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurine.
    When the craftsman came into the classroom we gave him a warm welcome and two boy helped him with the tool box. First, he showed us the basic steps and skills of making dough figurines. We stood around him and watched attentively. Then we started to have a try ourselves. The old man walked around and helped us patiently. Finally, we put the figurines we made on the table and took pictures with the old craftsman. Looking at the figurines, we were all very excited.
    We hope we can have more activities of this kind
    

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