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        教師資格證初中數(shù)學(xué)說課:可能性和概率

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            教師資格證認(rèn)定初中數(shù)學(xué)說課稿:可能性和概率
            說教材
            1.教材內(nèi)容
            本節(jié)選自浙教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)·七年級下冊》第三章第三節(jié)。本節(jié)課主要通過幾個簡單的引例來說明可能性的大小可以用數(shù)來表示,這些數(shù)是1,0和大于0小于1的數(shù),由此給出概率的定義,導(dǎo)出等可能性事件的概率公式。本節(jié)設(shè)置的幾個例題目的主要是鞏固等可能事件的概率公式。
            2.教材的地位與作用
            本節(jié)課是在學(xué)生通過具體情境了解必然事件、不確定事件、不可能事件等概念,并在具體情境中了解事件發(fā)生的可能性的意義,會用例舉法(包括列表、畫樹狀圖)統(tǒng)計在簡單問題情境中可能發(fā)生的事件的種類的基礎(chǔ)上,對其中的可能性事件的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。有關(guān)概率的概念,本教科書將在八年級下冊學(xué)習(xí)“頻數(shù)和頻率”的基礎(chǔ)上,主要安排在九年級上冊學(xué)習(xí),因此學(xué)習(xí)本節(jié)課主要是為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
            說目標(biāo)
            1.教學(xué)目標(biāo)
            依據(jù)教材的內(nèi)容和大綱要求,我確定了以下教學(xué)目標(biāo):
            【知識目標(biāo)】
            (1) 了解概率的意義。
            (2) 了解可能性事件的概率公式。
            【能力目標(biāo)】
            (1) 會辨別等可能事件。
            (2) 會用例舉法(包括類表、畫樹狀圖)計算簡單事件發(fā)生的概率。
            (3) 進(jìn)一步認(rèn)識游戲規(guī)則的公平性。
            【情感目標(biāo)】通過新舊知識的聯(lián)結(jié),激發(fā)學(xué)生的求知欲及進(jìn)一步探索的樂趣,進(jìn)一步加強了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意思。
            2.教學(xué)重點與難點
            重點:概率的意義及其表示。
            難點:等可能性事件發(fā)生的條件比較復(fù)雜的情況下計算概率。
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