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        教師資格證幼兒小班數(shù)學說課:感知4以內(nèi)的數(shù)量

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            感知4以內(nèi)的數(shù)量
            ——小班數(shù)學活動
            活動目標:
            1、練習手口一致地點數(shù)1、2、3、4讓幼兒了解最后一個數(shù)代表所數(shù)物體的總數(shù)。
            2、會按數(shù)取物或按物取數(shù),發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和動手能力。
            活動準備:
            1、大樹、小鳥、長頸鹿、小狐貍、小熊的電腦課件。
            (圖片、幻燈片、展示儀均可)
            2、小鳥、小狐貍、小熊,長頸鹿頭飾若干。
            3、木珠,糖紙若干
            活動過程:
            1、小朋友用食指點數(shù)并回答以下問題;
            師:今天森林里的大數(shù)爺爺要過100歲的生日啦!請來了許多小動物,你們看都有誰呀?(小鳥、長頸鹿、小狐貍、小熊)
            1)有幾只小鳥(點數(shù))
            2)有幾只長頸鹿
            3)有幾只小狐貍
            4)有幾只小熊
            2、游戲 :包糖
            1)把木珠當糖,做包糖游戲
            師:請每個小朋友包4顆糖送給大樹爺爺,祝賀樹爺爺生日快樂。(包好以后放在桌子上,請幼兒相互點數(shù))。
            3、音樂游戲:
            幼兒帶上頭飾配上數(shù)字卡表演唱歌(生日快樂歌)。
            可交換頭飾,游戲重新開始。
            活動延伸:
            請小朋友找一找教室里哪些東西數(shù)量是4。
            教師課前用報紙包好糖,木珠,玩具放在玩具架上或角落里,請小朋友找一找你發(fā)現(xiàn)了什么,并數(shù)一數(shù)物體的數(shù)量
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