時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇一
xxx xxx
時(shí) 間:正月初一下午2點(diǎn)至初五
的 點(diǎn)：xx文體中心
第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元
負(fù)責(zé)人：xx xx xx
(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)
時(shí) 間：正月初六、初七兩晚(具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn))
的 點(diǎn)：巒城文體中心舞臺(tái)
負(fù)責(zé)人：xx xx xx xx xx
四、粵劇晚會(huì)：
(時(shí)間及的點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn))
負(fù)責(zé)人：xx
時(shí) 間：正月初一下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng) 勵(lì)：第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負(fù)責(zé)人：xx xx
時(shí) 間：正月初一下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng) 勵(lì)：第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負(fù)責(zé)人：xx xx
時(shí) 間：正月初一下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng) 勵(lì)：第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元
負(fù)責(zé)人：xx xx
時(shí) 間：正月初三下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)門(mén)前廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：xx xx xx
農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止
xx社區(qū)辦公室
1、籃球賽采取自由組隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽;
2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng)，麻將、天九牌參賽者自帶;
xx派出所 社區(qū)治保會(huì)
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇二
主題：《我是中國(guó)人》
班級(jí)：大三班 教師：劉1111 文111 年齡班：5—6歲
時(shí)間：20xx年 9 月— 10 月大班主題活動(dòng)計(jì)劃大班主題活動(dòng)計(jì)劃
“我是中國(guó)人”主題活動(dòng)來(lái)源：
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子們會(huì)問(wèn)：“長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)？爬長(zhǎng)城累嗎？”“國(guó)旗上為什么有五顆星？”“北京好玩嗎？究竟有些什么？”“少數(shù)民族的人和我們一樣嗎？”等等。這些都是孩子們想知道，想了解的。
根據(jù)孩子們已有的粗淺知識(shí)和想深入探索的欲望，我們將開(kāi)展主題活動(dòng)——我是中國(guó)人，幫助孩子們了解：黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚是龍的傳人；長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征；京劇、國(guó)畫(huà)是民族的藝術(shù)，還有我國(guó)多民族的民俗民風(fēng)，這些都將在這個(gè)主題活動(dòng)中等待孩子們?nèi)ヌ剿?，隨著他們的發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多，驚奇越來(lái)越多，感受也會(huì)越來(lái)越深，我是中國(guó)人的自豪感油然而生，他們的內(nèi)心會(huì)逐漸萌發(fā)出愛(ài)國(guó)之情。
“我是中國(guó)人”主題思考網(wǎng)絡(luò)：大班主題活動(dòng)計(jì)劃
環(huán)境布置：
1、布置主題墻，展示各地風(fēng)景名勝的照片、明信片和掛歷，與家人旅行的照片。展示各種中華民族的特色文化。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，開(kāi)展各區(qū)域活動(dòng)，幫助幼兒感受中國(guó)文化的多彩和博大。
家園共育：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集有關(guān)旅行的資料。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講述外出旅行或出差的見(jiàn)聞。
3、建議家長(zhǎng)利用假期帶幼兒去附近街道看國(guó)慶節(jié)布置，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗知識(shí)。
時(shí)光飛快，新的學(xué)期又要開(kāi)始了。在新的學(xué)期里我班將遵循 新綱要 的精神，以園里的教學(xué)目標(biāo)為指引，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭(zhēng)開(kāi)發(fā)每個(gè)幼兒的潛能：發(fā)展幼兒健康的個(gè)性，初步形成幼兒為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力。
（一.班況分析
本班今年有幼兒27名，男孩16名，女孩11名，由于男多女少，全班幼兒較為活潑開(kāi)朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題活動(dòng)中，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，喜歡參加各種認(rèn)知活動(dòng)，喜歡探究。游戲活動(dòng)中，幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，愿意和同伴交流，會(huì)用清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但是個(gè)別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象，如：有的幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，語(yǔ)言的完整性、連貫性、邏輯性還需加強(qiáng)。有的幼兒對(duì)自己缺乏自信心，獨(dú)立完成任務(wù)速度很慢，缺乏仔細(xì)和耐心的好習(xí)慣。
二、主要工作
1.使幼兒能在集體生活中沒(méi)有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活，對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的獨(dú)立要求，創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境。
2.使幼兒知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，能夠接受成人保健方面的提示。對(duì)疾病的預(yù)防和治療能積極配合，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能做出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用品和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)用具遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3.使幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
（二、語(yǔ)言領(lǐng)域
1.使幼兒樂(lè)意與人交談，講話禮貌，能大膽的說(shuō)出自己的需要和想法，清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情。
2.創(chuàng)設(shè)寬松、自由地環(huán)境、積極互動(dòng)地環(huán)境及英語(yǔ)、普通話環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛(ài)看書(shū)，有良好的閱讀習(xí)慣，并能自我管理。
（三社會(huì)領(lǐng)域
1.在各項(xiàng)活動(dòng)中，能積極、主動(dòng)、大膽地表現(xiàn)自己，有信心。
2.建立幼兒一日常規(guī)，積極遵守活動(dòng)中的規(guī)則不妨礙別人游戲。
3.注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)幼兒園、愛(ài)同伴及對(duì)他人有禮貌的行為。學(xué)會(huì)大膽主動(dòng)地打招呼、道別。
（四科學(xué)領(lǐng)域
1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望，發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問(wèn)題的能力，并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流地能力。
2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀、數(shù)量、時(shí)間、空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)，感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念，常識(shí)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
（五藝術(shù)領(lǐng)域
1.能關(guān)注周?chē)沫h(huán)境、生活、藝術(shù)作品中的聲、形、色、的美喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
2.在尊重每一個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時(shí)，投放相關(guān)的材料，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。
三、家長(zhǎng)工作
1.建立家長(zhǎng)聯(lián)系欄，家長(zhǎng)之窗，根據(jù)每月、周的主題活動(dòng)內(nèi)容定期向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)。
2.利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)交流幼兒情況，統(tǒng)一 教育要求。
3.根據(jù)每周教育內(nèi)容，通知要求家長(zhǎng)配合做如：帶一些用品，帶幼兒出去觀察等等。
四、各月工作安排
三月份
1.布置教室，激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣。
2.圍繞 三八 婦女節(jié)，展開(kāi)愛(ài)媽媽、愛(ài)老師等 我們身邊各種各樣的愛(ài) 的主題活動(dòng)。
3.編排新操。
4.建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。
5.設(shè)置自然角，添置活動(dòng)區(qū)材料。
四月份
1.開(kāi)展 美麗的春天 主題活動(dòng)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉與身體保健。
3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去，做好春游及踏青的活動(dòng)。
五月份
1.慶祝 五一 勞動(dòng)節(jié)的主題活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周?chē)母鞣N勞動(dòng)者。
2.指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備 六一 活動(dòng)節(jié)目。
六月份
1.舉行 六一 大活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2.開(kāi)展認(rèn)識(shí)夏天的主題活動(dòng)。
3.開(kāi)展認(rèn)識(shí)小學(xué)的.活動(dòng)，準(zhǔn)備做一個(gè)合格的小學(xué)生。
4.對(duì)幼兒進(jìn)行入學(xué)教育活動(dòng)。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇三
（一） 活動(dòng)主題：日新月異的中關(guān)村
（二） 活動(dòng)形式：校內(nèi)研究學(xué)習(xí)、校外實(shí)地考察
（三） 活動(dòng)目的：
為了以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)、宣傳改革開(kāi)放三十年來(lái)祖國(guó)取得的偉大成就，進(jìn)一步提高班上共青團(tuán)員的政治素質(zhì)，培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、品德高尚、視野開(kāi)闊的新時(shí)期青年團(tuán)員，班團(tuán)委員會(huì)決定選取以中關(guān)村為范例等具有典型代表意義的發(fā)展區(qū)來(lái)展示改革開(kāi)放給社會(huì)帶來(lái)的日新月異的變化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，豐富校園文化生活，昂揚(yáng)師生精神風(fēng)貌，鼓舞大家銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)代的四有新人。
（四） 活動(dòng)程序：
1) 制作宣傳海報(bào)、條幅標(biāo)語(yǔ)等，向師生宣傳改革開(kāi)放以來(lái)的變化和三十年來(lái)祖國(guó)所取得的偉大成就；
2) 召開(kāi)主題班會(huì)《從十一屆三中全會(huì)到第二十九屆奧運(yùn)會(huì)》，學(xué)習(xí)黨的改革開(kāi)放重要決策，感受社會(huì)面貌的巨大變化；
3) 觀摩學(xué)習(xí)外班風(fēng)格獨(dú)特、各有千秋的團(tuán)日活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；
4) 課程展示《日新月異的中關(guān)村》，為下一步的校外活動(dòng)準(zhǔn)備理論基礎(chǔ)，集思廣益，制定可行性方案；
5) 校外活動(dòng)：實(shí)地考察中關(guān)村，走訪中關(guān)村有關(guān)部門(mén)組織，了解改革開(kāi)放給中關(guān)村帶來(lái)的巨變，并為中關(guān)村的建設(shè)發(fā)展提可行性建議；
6) 舉辦交流會(huì)，與外班同學(xué)交流團(tuán)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講述課外活動(dòng)的所見(jiàn)所聞所感，積極抒發(fā)見(jiàn)解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；
7) 向校領(lǐng)導(dǎo)、各院系老師討教知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，探討研究理論與問(wèn)題；
8) 與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)組織積極交流溝通，學(xué)習(xí)組織經(jīng)驗(yàn)，探討研究外場(chǎng)活動(dòng)事宜；
9) 在校內(nèi)舉辦外場(chǎng)活動(dòng)，宣揚(yáng)改革開(kāi)放重大決策帶來(lái)的驚天巨變，展示我班團(tuán)課活動(dòng)成果；
10) 舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)晚會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，起草全面而深刻的團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告，并宣布主題團(tuán)日活動(dòng)暫告落幕。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇四
是誰(shuí)，默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)；是誰(shuí)，領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是誰(shuí)，如春風(fēng)化雨般幫我們解決成長(zhǎng)路上的一次次困難；是老師。通過(guò)開(kāi)展此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得老師的艱辛和不易，對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)心存感恩之心，以各種形式向老師表達(dá)自己的感激之情，從而培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊師重教的良好品德。
1、 開(kāi)展“今天我當(dāng)班主任”活動(dòng)，親身體會(huì)老師的艱辛；
2、 開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：
（1）、送老師一份自己親手做的賀卡；
（2）、為老師唱一首歌；
（3）、送老師一句祝福的話語(yǔ)；
（4）、送老師一張學(xué)生親手做的小報(bào)；
（5）、給老師寫(xiě)一句感激的話語(yǔ)。
3、活動(dòng)過(guò)程、作品展示。
4、評(píng)選’感恩之星”。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇五
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，學(xué)校大隊(duì)部決定利用暑假為契機(jī)，號(hào)召全體隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂，積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)調(diào)查家庭能源消耗，研究節(jié)能措施等活動(dòng)。從而讓少先隊(duì)員樹(shù)立起節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的觀念，以此來(lái)養(yǎng)成節(jié)約的公德心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
你省、我省、大家省
以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人或家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式，以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體，以“節(jié)能為大家”為行動(dòng)主題，深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾“節(jié)能”大行動(dòng)。
大隊(duì)部充分利用校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地，圍繞“紅領(lǐng)巾節(jié)能”大行動(dòng)這一主題，對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省、節(jié)省能源為大家的”宣傳、動(dòng)員，并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。
在休業(yè)式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議：做到四個(gè)一即節(jié)省一度電、開(kāi)高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。
暑假期間，全校少先隊(duì)員開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)教育活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)識(shí)能源、節(jié)能創(chuàng)意，節(jié)能宣傳等，號(hào)召全體少先隊(duì)員從小關(guān)注社會(huì)，養(yǎng)成節(jié)約能源的環(huán)保行動(dòng)，并以此帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)。
個(gè)人篇：閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子、撰寫(xiě)一篇節(jié)能文章。
家庭篇：制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情。
社區(qū)篇：做一次節(jié)能的宣傳、參加一次節(jié)能主題活動(dòng)。
一、二年級(jí)：各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個(gè)，節(jié)能宣傳口號(hào)5張（做成卡片形式）。
三、四、五年級(jí)：各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個(gè)，關(guān)于家庭節(jié)能做法的文章5篇。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇六
書(shū)是一個(gè)奇妙的、彩色的世界，動(dòng)聽(tīng)的故事，漂亮的圖畫(huà)，有趣的游戲，豐富多彩的知識(shí)，都能讓孩子們陶醉、心怡。書(shū)的種類(lèi)很多，有立體形狀的，有能發(fā)出聲音的，有能發(fā)出香味的，還有撕不壞的……這些奇特的書(shū)深深吸引著孩子們，孩子們?cè)跁?shū)的海洋里像小魚(yú)一樣快樂(lè)地遨游。各種各樣的書(shū)可以教會(huì)孩子們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。本主題以和書(shū)交朋友為主線，通過(guò)看書(shū)、做書(shū)、看書(shū)折紙等活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識(shí)各種各樣的書(shū)，了解書(shū)的來(lái)歷，使孩子在與書(shū)對(duì)話的過(guò)程中喜愛(ài)書(shū)，和書(shū)交朋友，和父母一起親子表演童話劇，感受從書(shū)中學(xué)習(xí)獲得成功的快樂(lè)體驗(yàn)。
1.了解圖書(shū)的種類(lèi)、材料及作用。
2.喜歡閱讀，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
1．讓孩子挑選自己喜歡的書(shū)，提醒孩子帶到幼兒園閱讀，與同伴分享自己喜歡的書(shū)。
2. 與孩子共同整理圖書(shū)，共同修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
3. 可帶孩子去圖書(shū)館借書(shū)，并指導(dǎo)孩子閱讀借來(lái)的書(shū)，教育孩子愛(ài)惜別人的書(shū)。
四、活動(dòng)安排：
第一周第二周
一、社會(huì)：參觀圖書(shū)館 一、社會(huì)：我愛(ài)圖書(shū)
二、健康：小貓為啥看不清二、體育：運(yùn)水
三、語(yǔ)言：我喜歡的書(shū)三、故事：藍(lán)汽車(chē)
四、閱讀：高老鼠和矮老鼠四、兒歌：說(shuō)顛倒
五、數(shù)學(xué)：給娃娃排隊(duì)五、數(shù)學(xué)：感知圖形特征
六、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)梯形六、數(shù)學(xué)：做一樣的標(biāo)記
七、科學(xué)：有趣的圖書(shū)七、科學(xué)：無(wú)字天書(shū)
八、歌曲欣賞：小白船八、歌曲：潑水歌
九、歌曲：買(mǎi)菜九、打擊樂(lè)：小看戲
十、繪畫(huà)：顏色變變變十、美術(shù)：五彩鳥(niǎo)
第三周第四周
一、社會(huì)：魔語(yǔ)一、木偶戲：半夜雞叫
二、健康：故事扮演二、體育：大襪子跳跳
三、繪本：小刺猬的項(xiàng)鏈”三、繪本：小貓的生日
四、游戲：開(kāi)火車(chē)四、童謠：金蘋(píng)果銀蘋(píng)果
五、數(shù)學(xué)：正確感知9以內(nèi)的數(shù)量五、數(shù)學(xué)：感知10以內(nèi)的數(shù)量
六、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)數(shù)字10六、數(shù)學(xué)：比較10以內(nèi)數(shù)的多少
七、科學(xué)：誰(shuí)彈得遠(yuǎn)七、科學(xué)：來(lái)玩顏色游戲
八、打擊樂(lè)：歡樂(lè)舞曲八、欣賞：?jiǎn)位晒懿柨?BR> 九、歌曲：小貓咪真稀奇九、打擊樂(lè)：采蘑菇的小姑娘
十、名畫(huà)欣賞：嘟嘟、嘀嘀、駕駕十、名畫(huà)欣賞：這是我的家
第五周
一、社會(huì)：過(guò)節(jié)嘍六、數(shù)學(xué)：幫小動(dòng)物做燈籠
二、體育游戲：火箭飛上天七、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)等號(hào)、不等號(hào)
三、詩(shī)歌：我們的節(jié)日八、美術(shù)：大家動(dòng)手做
四、歌曲：豬小弟九、“快樂(lè)六一”游園趣味活動(dòng)
五、歌曲：快樂(lè)六一
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇七
各班級(jí)：
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的的明素質(zhì)，根據(jù)上級(jí)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在中秋節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過(guò)形式多樣、富有教育意義的中秋節(jié)日主題活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，挖掘中秋節(jié)節(jié)日內(nèi)涵，營(yíng)造“和諧、和睦、團(tuán)圓、團(tuán)聚”的濃厚節(jié)日氛圍，開(kāi)展感恩教育，推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)明校園、明城市助力。
1開(kāi)展“濃情中秋感恩相隨”主題教育活動(dòng)：又是一年中秋至！中秋佳節(jié)歷被視為中華民族傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)、感恩節(jié)。如果說(shuō)團(tuán)圓令人倍感溫馨、升華親情，那么感恩就讓人更加成熟、懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起認(rèn)真完成20××年“濃情中秋感恩相隨”中秋節(jié)感恩教育活動(dòng)記錄表。
2開(kāi)展以“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)：家風(fēng)、家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。詩(shī)禮傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮等都是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題。好的家風(fēng)家訓(xùn)，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證，是我們?nèi)粘Ｉ钚袨橐?guī)范的有機(jī)部分。請(qǐng)同學(xué)們向長(zhǎng)輩詢問(wèn)自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn)，完成“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集表。本項(xiàng)活動(dòng)僅在20××級(jí)開(kāi)展，每班報(bào)送份即可。
1各班要結(jié)合通知做好工作落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，保證活動(dòng)實(shí)效。
29月27日16:00前以班級(jí)為單位將本班實(shí)踐記錄表（20××級(jí)為兩項(xiàng)）交政教處、團(tuán)委辦公室。按時(shí)上交并認(rèn)真完成的計(jì)班級(jí)量化分分（20××級(jí)共計(jì)10分）。
其他不明事項(xiàng)咨詢政教處、團(tuán)委辦公室。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇八
20xx年x月x號(hào)(星期x)上，集合x(chóng)x公園正門(mén)
1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條
4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干
1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排
2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公園》
4、親子游戲：xx4個(gè)
(1)游戲名：xx我是你的眼睛
人數(shù)：xx實(shí)際人數(shù)分組
玩法：xx幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在中間，終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長(zhǎng)邊，用布捂住家長(zhǎng)的眼睛，家長(zhǎng)抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn)，兩人跑向起點(diǎn)。
(2)游戲名：xx大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo)：xx增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性：xx家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：xx"大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)：xx"小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
(3)猜爸爸媽媽
目標(biāo)：xx加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
玩法：xx幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
(4)毛毛蟲(chóng)
玩法：xx準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物
6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇九
今年5月29日是中國(guó)計(jì)生協(xié)成立37周年紀(jì)念日,也是計(jì)生協(xié)第18個(gè)會(huì)員活動(dòng)日。根據(jù)省、市、區(qū)計(jì)生協(xié)文件精神，制定全鎮(zhèn)“5.29”計(jì)生協(xié)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，現(xiàn)將具體工作通知如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)懷關(guān)愛(ài)健康行
二、活動(dòng)時(shí)間：5月5日——5月31日
三、具體活動(dòng)安排
(一)鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)安排
1.參加區(qū)級(jí)大型宣傳活動(dòng)。區(qū)計(jì)生協(xié)在5月27日上午開(kāi)展以“樹(shù)健康理念倡運(yùn)動(dòng)健身”為主題的宣傳咨詢和文體娛樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容有：懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送避孕藥具、組織專家坐診。同時(shí)，舉辦男子拔河、女子跳繩、男女夾球比賽。我鎮(zhèn)積極配合組織協(xié)會(huì)會(huì)員參與，營(yíng)造濃厚氛圍。
2.開(kāi)展貧困救助?！?.29”協(xié)會(huì)活動(dòng)日期間，依托區(qū)人口基金平臺(tái)對(duì)我鎮(zhèn)6戶計(jì)生困難家庭和貧困母親進(jìn)行救助，每戶發(fā)放救助金600元。
3.組織部分我鎮(zhèn)5位特殊對(duì)象參加免費(fèi)健康體檢。
4.開(kāi)展特殊家庭關(guān)懷關(guān)愛(ài)活動(dòng)。對(duì)年齡偏大的失獨(dú)單親對(duì)象進(jìn)行一次走訪慰問(wèn)，結(jié)合實(shí)際情況，給部分特扶對(duì)象過(guò)一次溫馨的生日。
(二)村、社區(qū)活動(dòng)安排
1.開(kāi)展青春健康進(jìn)校園(家庭)活動(dòng)。一是結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在轄區(qū)內(nèi)有學(xué)校的村、社區(qū)在學(xué)校高年級(jí)開(kāi)展一次“我青春、我健康、我快樂(lè)”青春健康教育進(jìn)校園主題宣傳活動(dòng);二是針對(duì)家長(zhǎng)、家庭成員，融合衛(wèi)生計(jì)生資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展青春健康教育進(jìn)家庭活動(dòng);三是聯(lián)合婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童，托起明天的太陽(yáng)”蒲公英行動(dòng)。
2.開(kāi)展健康服務(wù)進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))活動(dòng)。以“實(shí)施全面兩孩政策,促進(jìn)人口均衡發(fā)展”宣傳主題，積極推進(jìn)國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生檢查、生殖健康、計(jì)生技術(shù)服務(wù)等工作扎實(shí)有效開(kāi)展。村和社區(qū)組織新婚夫婦和孕期婦女參加“關(guān)愛(ài)母嬰健康，生育健康寶寶”專題講座，鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)做好協(xié)助工作。
3.開(kāi)展流動(dòng)人口均等化服務(wù)。各村、社區(qū)要在小商品市場(chǎng)、菜市場(chǎng)等流動(dòng)人口聚集地，開(kāi)展流動(dòng)人口生殖健康檢查、發(fā)放避孕藥具、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)宣傳和普及活動(dòng)，做好流動(dòng)人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)政策宣傳和引導(dǎo),及時(shí)了解和提供流動(dòng)人口相關(guān)信息，讓流動(dòng)人口享有與當(dāng)?shù)鼐用裢确?wù)，增強(qiáng)他們的歸屬感和認(rèn)同感。
4.開(kāi)展有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)。各村、社區(qū)要發(fā)動(dòng)廣大會(huì)員和干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》精神，組織開(kāi)展《決定》內(nèi)容的有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，提高廣大會(huì)員和干部群眾對(duì)中央《決定》的知曉率。
四、活動(dòng)要求
各村、社區(qū)計(jì)生協(xié)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真籌劃每項(xiàng)活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，特色突出，并做好檔案的收集整理歸檔工作，活動(dòng)結(jié)束以村、社區(qū)為單位將活動(dòng)總結(jié)(電子版，并附2-3張?zhí)厣顒?dòng)照片)于5月31日前報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十
1.對(duì)自己的年齡變化有初步的認(rèn)識(shí)，愿意嘗試獨(dú)立自主地做些力所能及的事情。
2.對(duì)自己生活環(huán)境中的人能表示喜愛(ài)，樂(lè)于與老師、同伴交流。
藝術(shù)：我升中班了
社會(huì)：泡泡找來(lái)的朋友
科學(xué)：能干的小手
藝術(shù)：我怎樣長(zhǎng)大
語(yǔ)言：一片紅楓葉
禮儀教育：排隊(duì)
安全教育：幼兒園的安全標(biāo)識(shí)
健康：我們一起來(lái)游戲
中秋節(jié)主題活動(dòng)
語(yǔ)言：值日生
藝術(shù)：玩具進(jìn)行曲
希望自己快快長(zhǎng)大是童年的期盼，長(zhǎng)大就意味著自己可以做主，可以像爸爸媽媽那樣做自己喜歡的事情，總之，可以讓幼兒有許多興奮的理由。本主題通過(guò)開(kāi)展一系列有趣的活動(dòng)，讓每個(gè)孩子感受到自己長(zhǎng)大了，體會(huì)到長(zhǎng)大的快樂(lè)，同時(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)大帶來(lái)的能力。
1.紐扣游戲：帶有紐扣的物品。
2.建構(gòu)區(qū)：一次性紙杯，牛奶盒子等。
3.閱讀區(qū)：各式繪本。
學(xué)會(huì)結(jié)識(shí)新的同伴與老師；學(xué)會(huì)自我服務(wù)；增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；在嘗試擔(dān)任值日生等力所能及的工作中，感受幫助他人所帶來(lái)的快樂(lè)，得到同伴的認(rèn)可，滿足自我愿望實(shí)現(xiàn)的心理需求，使其對(duì)幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì)的形成起到積極的推動(dòng)作用。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)們幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間。
2.一起充實(shí)我們的植物角，并做好觀察記錄。
3.每天留點(diǎn)時(shí)間和孩子一起閱讀繪本。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十一
一、主題稱號(hào)
綠色家鄉(xiāng)
二、主題選取的緣由
人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭損壞，氣候惡化，天然災(zāi)害屢屢發(fā)作。維護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國(guó)共同關(guān)懷的全球性問(wèn)題。環(huán)境教育作為處理環(huán)境問(wèn)題的根本出路，務(wù)必從娃娃抓起，酷愛(ài)大天然是幼兒的天分，幼兒生來(lái)就對(duì)大天然中的水、土，大氣，生物有著稠密的興趣。為培育幼兒的環(huán)保技能，鼓勵(lì)他們用心參與環(huán)境維護(hù)，就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的實(shí)在環(huán)境作為教育的資源和教育的場(chǎng)所，所以，我規(guī)劃了“綠色家鄉(xiāng)”這個(gè)主題。
三、主題方針
（一）酷愛(ài)大天然，保護(hù)環(huán)境，接近大天然，愛(ài)惜資源；關(guān)懷周?chē)h(huán)境，樹(shù)立保護(hù)周?chē)h(huán)境的知道。情愿用自己的行為維護(hù)環(huán)境；
（二）會(huì)調(diào)查，比較環(huán)境變化，有開(kāi)始環(huán)保知道，養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)氣；
（三）透過(guò)活動(dòng)，使幼兒對(duì)地球發(fā)生激烈的好奇心，喜愛(ài)了解和重視維護(hù)環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題，培育幼兒的探索精力運(yùn)用各種感官參與環(huán)?；?BR> 動(dòng)可以動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，理解“維護(hù)胡環(huán)境，從我做起”理念。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖
五、活動(dòng)方案
活動(dòng)一、水是咱們的好朋友活動(dòng)方針：
（一）理解水與人類(lèi)生活密切相關(guān)；（二）理解水是無(wú)色無(wú)味的；（三）教育幼兒多喝白開(kāi)水?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
（一）自來(lái)水凈化圖一幅；
（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活動(dòng)進(jìn)程：
（一）安排幼兒到野外登山運(yùn)動(dòng)，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒心情，再進(jìn)行活動(dòng)。
1、“小朋友，你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X(jué)，此刻有什么需要嗎？”
2、給每一位幼兒一杯涼開(kāi)水，讓幼兒喝，然后問(wèn)：“水是什么滋味？”
（二）理解水的來(lái)歷。咱們喝的水，用的水是從那里來(lái)的，然后出示自來(lái)水凈化圖片，向幼兒介紹自來(lái)水凈化進(jìn)程。
（三）評(píng)論自來(lái)水與人們的聯(lián)絡(luò)。
1、“你們看到爺爺奶奶、父母用自來(lái)水干什么？”（讓幼兒自由評(píng)論）；
2、讓幼兒講出自來(lái)水與人們的聯(lián)絡(luò)；
（四）讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。
人們的生活離不開(kāi)水，水是咱們的好朋友，咱們要節(jié)約用水，好好維護(hù)水資源。
教育幼兒多喝開(kāi)水?！岸嗪乳_(kāi)水對(duì)身體有好處，咱們就應(yīng)多喝水，少喝飲料，由于飲料內(nèi)含超多糖分，喝多會(huì)影響身體健康，對(duì)牙齒不好！”
(五）總結(jié)共享
幼兒講講還有哪些生物離不開(kāi)水。
活動(dòng)二、環(huán)保小衛(wèi)士
活動(dòng)方針：
（一）能斗膽說(shuō)出環(huán)境污染的來(lái)歷，知道其危害，感觸天然，環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系；
（二）懂得維護(hù)環(huán)境，有激烈的環(huán)保知道的行為。
（三）能與同伴溝通環(huán)境受污染及維護(hù)環(huán)境的感觸。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）制造幻燈片；
（二）大圖畫(huà)紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)；
（三）有開(kāi)始的環(huán)保知識(shí)，并與家長(zhǎng)探討過(guò)相關(guān)問(wèn)題。
活動(dòng)進(jìn)程：
(一)看一看，說(shuō)一說(shuō)
出示山河受污染的圖片，讓幼兒調(diào)查，提出問(wèn)題：“你們發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了嗎？”（透過(guò)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死的死，逃的逃，然后知道到水污染）
（二）溝通共享
1、知道和了解各種污染（分組讓幼兒評(píng)論并記載在畫(huà)紙上）；
2、出示幼兒的記載，共享；
3、出示各種污染的圖片，讓幼兒知道污染的危害。
（三）評(píng)論怎樣維護(hù)環(huán)境
提出問(wèn)題：咱們?cè)撛鯓泳S護(hù)環(huán)境？讓幼兒評(píng)論（結(jié)合各種污染，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己能做到的環(huán)保行為，并給予必定，適時(shí)出示維護(hù)環(huán)境的圖片。
（四）爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員
讓幼兒把對(duì)污染和環(huán)保的知道講給身邊的小朋友及家人聽(tīng)。
（五）延伸活動(dòng)
使用周末和家長(zhǎng)一齊對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。
六、活動(dòng)規(guī)劃思路：
跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平不斷進(jìn)步，人們的環(huán)保知道越來(lái)越強(qiáng).幼兒跟著年紀(jì)增長(zhǎng)，對(duì)錯(cuò)區(qū)分潛力得到進(jìn)步，并且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣傳，他們有了維護(hù)地球、維護(hù)環(huán)境的完美希望。透過(guò)這次活動(dòng)，讓他們?cè)谠u(píng)論溝通后，可以了解污染有哪些，怎樣可以從自己身邊的小事做起維護(hù)環(huán)境，理解人類(lèi)情愿生活在完美的綠色環(huán)境中，對(duì)于臟、亂、差要用心主意整治，并將自己喜愛(ài)居住在秀麗綠色家鄉(xiāng)的愿望用自己日常生活方式和習(xí)氣表現(xiàn)出來(lái)，然后開(kāi)始培育他們維護(hù)環(huán)境的知道。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十二
“媽媽”在全世界都是沒(méi)有界限的。本月我們做了這個(gè)主題活動(dòng)《我愛(ài)媽媽》。在孩子的心里，媽媽的地位是無(wú)人能夠代替的，只是他們還不理解，活動(dòng)中與孩子一起唱歌曲《世上只有媽媽好》。
讓幼兒懂得如何去愛(ài)親人，并且記住“母親節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
1、唱完歌曲后，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)“我眼中的媽媽”。鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。包括媽媽有什么特征，或者我和媽媽在一起發(fā)生的事情。
2、用自己的小手畫(huà)媽媽！畫(huà)一畫(huà)媽媽是什么樣子的，對(duì)自己的媽媽孩子都想把媽媽畫(huà)成最好的，通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的特點(diǎn)。既鍛煉了幼兒的觀察能力，又能讓幼兒明白這也是一種愛(ài)媽媽的表現(xiàn)。將自己的畫(huà)送給媽媽！
3、本活動(dòng)最重要的。請(qǐng)小朋友在回家后對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你。您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒懂得如何人去愛(ài)，如何去給予，當(dāng)然媽媽是我們這一生最重要的人，但是，還有很多愛(ài)我們的人，我們也要去愛(ài)他們。要讓幼兒懂得愛(ài)是無(wú)私的！
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十三
1學(xué)唱歌曲《洗手絹》，并能?chē)L試動(dòng)作表演。
2訓(xùn)練腿部屈伸技能與手腳配合的協(xié)調(diào)性。
3懂得自己的事情要自己做。
1錄音磁帶歌曲《洗手絹》，幼兒用書(shū)《洗手絹》。
2幼兒人手一塊手絹，在日常生活中有洗手絹的經(jīng)驗(yàn)。
3幼兒事先學(xué)唱過(guò)歌曲《洗手絹》。
一、演一演：洗手絹
1教師：今天我們就要學(xué)唱一首歌曲，名字叫做《洗手絹》。
2請(qǐng)幾個(gè)幼兒模仿洗手絹的動(dòng)作。
二、欣賞歌曲《洗手絹》
1教師播放錄音磁帶歌曲《洗手絹》，幼兒邊看幼兒用書(shū)《洗手絹》邊欣賞歌曲《洗手絹》。
2幼兒看幼兒用書(shū)《洗手絹》。
3讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)讀詞語(yǔ)“手絹”。
4理解內(nèi)容后幼兒輕聲學(xué)唱歌曲《洗手絹》。
三、動(dòng)作表演：洗手絹
1教師示范跟隨歌曲錄音《洗>走卷做動(dòng)作表演。
2幼兒跟隨教師邊唱歌曲《洗手絹》邊做動(dòng)作。
3鼓勵(lì)幼兒自己邊唱歌邊表演，在感受音樂(lè)情緒的同時(shí)，感受勞動(dòng)過(guò)程的愉悅。
四、游戲：丟手絹
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十四
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太陽(yáng)
男：五年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想（請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好）
活動(dòng)三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼（以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分）
活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)；
男：讓我們一起說(shuō)一聲：（合）謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲：
運(yùn)球比賽：（二人夾球跑）
團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）
1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五：雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！
男：五年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）到此結(jié)束
1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十五
今年12月2日是第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”宣傳，深入貫徹《20xx年12.2“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知（x公綜〔20xx〕x號(hào)）和深入開(kāi)展“122全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的文件精神，組織開(kāi)展好今年第五個(gè)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，根據(jù)我園的實(shí)際情況，制定如下計(jì)劃:
“守法出行安全自護(hù)”
組長(zhǎng)：許xx
副組長(zhǎng)：林xx
成員：各班班主任
1.我園及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，樹(shù)立道路交通安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力。
2.各班開(kāi)展形式多樣的交通安全知識(shí)課。
充分利用好安全教育課，對(duì)幼兒認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育。
3.組織師生觀看了《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片，幫助學(xué)生提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
4.開(kāi)展一次以“安全文明出行”的主題的國(guó)旗下講話。
5.與家長(zhǎng)簽訂《交通安全承諾書(shū)》。
6.每天放學(xué)之前，進(jìn)行五分鐘交通安全教育；
7.堅(jiān)持落實(shí)上下學(xué)家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)制度和護(hù)導(dǎo)師值班制度。
8.在校園門(mén)口警示標(biāo)牌，杜絕校園周邊交通事故的發(fā)生。
以“12.2交通安全宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，將活動(dòng)不斷延伸，促使交通安全宣傳經(jīng)?；?、規(guī)范化。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇一
xxx xxx
時(shí) 間:正月初一下午2點(diǎn)至初五
的 點(diǎn)：xx文體中心
第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元
負(fù)責(zé)人：xx xx xx
(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)
時(shí) 間：正月初六、初七兩晚(具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn))
的 點(diǎn)：巒城文體中心舞臺(tái)
負(fù)責(zé)人：xx xx xx xx xx
四、粵劇晚會(huì)：
(時(shí)間及的點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn))
負(fù)責(zé)人：xx
時(shí) 間：正月初一下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng) 勵(lì)：第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負(fù)責(zé)人：xx xx
時(shí) 間：正月初一下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng) 勵(lì)：第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負(fù)責(zé)人：xx xx
時(shí) 間：正月初一下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng) 勵(lì)：第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元
負(fù)責(zé)人：xx xx
時(shí) 間：正月初三下午2點(diǎn)
的 點(diǎn)：社區(qū)門(mén)前廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：xx xx xx
農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止
xx社區(qū)辦公室
1、籃球賽采取自由組隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽;
2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng)，麻將、天九牌參賽者自帶;
xx派出所 社區(qū)治保會(huì)
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇二
主題：《我是中國(guó)人》
班級(jí)：大三班 教師：劉1111 文111 年齡班：5—6歲
時(shí)間：20xx年 9 月— 10 月大班主題活動(dòng)計(jì)劃大班主題活動(dòng)計(jì)劃
“我是中國(guó)人”主題活動(dòng)來(lái)源：
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子們會(huì)問(wèn)：“長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)？爬長(zhǎng)城累嗎？”“國(guó)旗上為什么有五顆星？”“北京好玩嗎？究竟有些什么？”“少數(shù)民族的人和我們一樣嗎？”等等。這些都是孩子們想知道，想了解的。
根據(jù)孩子們已有的粗淺知識(shí)和想深入探索的欲望，我們將開(kāi)展主題活動(dòng)——我是中國(guó)人，幫助孩子們了解：黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚是龍的傳人；長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征；京劇、國(guó)畫(huà)是民族的藝術(shù)，還有我國(guó)多民族的民俗民風(fēng)，這些都將在這個(gè)主題活動(dòng)中等待孩子們?nèi)ヌ剿?，隨著他們的發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多，驚奇越來(lái)越多，感受也會(huì)越來(lái)越深，我是中國(guó)人的自豪感油然而生，他們的內(nèi)心會(huì)逐漸萌發(fā)出愛(ài)國(guó)之情。
“我是中國(guó)人”主題思考網(wǎng)絡(luò)：大班主題活動(dòng)計(jì)劃
環(huán)境布置：
1、布置主題墻，展示各地風(fēng)景名勝的照片、明信片和掛歷，與家人旅行的照片。展示各種中華民族的特色文化。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，開(kāi)展各區(qū)域活動(dòng)，幫助幼兒感受中國(guó)文化的多彩和博大。
家園共育：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集有關(guān)旅行的資料。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講述外出旅行或出差的見(jiàn)聞。
3、建議家長(zhǎng)利用假期帶幼兒去附近街道看國(guó)慶節(jié)布置，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗知識(shí)。
時(shí)光飛快，新的學(xué)期又要開(kāi)始了。在新的學(xué)期里我班將遵循 新綱要 的精神，以園里的教學(xué)目標(biāo)為指引，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭(zhēng)開(kāi)發(fā)每個(gè)幼兒的潛能：發(fā)展幼兒健康的個(gè)性，初步形成幼兒為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力。
（一.班況分析
本班今年有幼兒27名，男孩16名，女孩11名，由于男多女少，全班幼兒較為活潑開(kāi)朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題活動(dòng)中，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，喜歡參加各種認(rèn)知活動(dòng)，喜歡探究。游戲活動(dòng)中，幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，愿意和同伴交流，會(huì)用清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但是個(gè)別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象，如：有的幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，語(yǔ)言的完整性、連貫性、邏輯性還需加強(qiáng)。有的幼兒對(duì)自己缺乏自信心，獨(dú)立完成任務(wù)速度很慢，缺乏仔細(xì)和耐心的好習(xí)慣。
二、主要工作
1.使幼兒能在集體生活中沒(méi)有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活，對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的獨(dú)立要求，創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境。
2.使幼兒知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，能夠接受成人保健方面的提示。對(duì)疾病的預(yù)防和治療能積極配合，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能做出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用品和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)用具遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3.使幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
（二、語(yǔ)言領(lǐng)域
1.使幼兒樂(lè)意與人交談，講話禮貌，能大膽的說(shuō)出自己的需要和想法，清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情。
2.創(chuàng)設(shè)寬松、自由地環(huán)境、積極互動(dòng)地環(huán)境及英語(yǔ)、普通話環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛(ài)看書(shū)，有良好的閱讀習(xí)慣，并能自我管理。
（三社會(huì)領(lǐng)域
1.在各項(xiàng)活動(dòng)中，能積極、主動(dòng)、大膽地表現(xiàn)自己，有信心。
2.建立幼兒一日常規(guī)，積極遵守活動(dòng)中的規(guī)則不妨礙別人游戲。
3.注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)幼兒園、愛(ài)同伴及對(duì)他人有禮貌的行為。學(xué)會(huì)大膽主動(dòng)地打招呼、道別。
（四科學(xué)領(lǐng)域
1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望，發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問(wèn)題的能力，并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流地能力。
2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀、數(shù)量、時(shí)間、空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)，感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念，常識(shí)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
（五藝術(shù)領(lǐng)域
1.能關(guān)注周?chē)沫h(huán)境、生活、藝術(shù)作品中的聲、形、色、的美喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
2.在尊重每一個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時(shí)，投放相關(guān)的材料，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。
三、家長(zhǎng)工作
1.建立家長(zhǎng)聯(lián)系欄，家長(zhǎng)之窗，根據(jù)每月、周的主題活動(dòng)內(nèi)容定期向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)。
2.利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)交流幼兒情況，統(tǒng)一 教育要求。
3.根據(jù)每周教育內(nèi)容，通知要求家長(zhǎng)配合做如：帶一些用品，帶幼兒出去觀察等等。
四、各月工作安排
三月份
1.布置教室，激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣。
2.圍繞 三八 婦女節(jié)，展開(kāi)愛(ài)媽媽、愛(ài)老師等 我們身邊各種各樣的愛(ài) 的主題活動(dòng)。
3.編排新操。
4.建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。
5.設(shè)置自然角，添置活動(dòng)區(qū)材料。
四月份
1.開(kāi)展 美麗的春天 主題活動(dòng)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉與身體保健。
3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去，做好春游及踏青的活動(dòng)。
五月份
1.慶祝 五一 勞動(dòng)節(jié)的主題活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周?chē)母鞣N勞動(dòng)者。
2.指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備 六一 活動(dòng)節(jié)目。
六月份
1.舉行 六一 大活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2.開(kāi)展認(rèn)識(shí)夏天的主題活動(dòng)。
3.開(kāi)展認(rèn)識(shí)小學(xué)的.活動(dòng)，準(zhǔn)備做一個(gè)合格的小學(xué)生。
4.對(duì)幼兒進(jìn)行入學(xué)教育活動(dòng)。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇三
（一） 活動(dòng)主題：日新月異的中關(guān)村
（二） 活動(dòng)形式：校內(nèi)研究學(xué)習(xí)、校外實(shí)地考察
（三） 活動(dòng)目的：
為了以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)、宣傳改革開(kāi)放三十年來(lái)祖國(guó)取得的偉大成就，進(jìn)一步提高班上共青團(tuán)員的政治素質(zhì)，培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、品德高尚、視野開(kāi)闊的新時(shí)期青年團(tuán)員，班團(tuán)委員會(huì)決定選取以中關(guān)村為范例等具有典型代表意義的發(fā)展區(qū)來(lái)展示改革開(kāi)放給社會(huì)帶來(lái)的日新月異的變化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，豐富校園文化生活，昂揚(yáng)師生精神風(fēng)貌，鼓舞大家銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)代的四有新人。
（四） 活動(dòng)程序：
1) 制作宣傳海報(bào)、條幅標(biāo)語(yǔ)等，向師生宣傳改革開(kāi)放以來(lái)的變化和三十年來(lái)祖國(guó)所取得的偉大成就；
2) 召開(kāi)主題班會(huì)《從十一屆三中全會(huì)到第二十九屆奧運(yùn)會(huì)》，學(xué)習(xí)黨的改革開(kāi)放重要決策，感受社會(huì)面貌的巨大變化；
3) 觀摩學(xué)習(xí)外班風(fēng)格獨(dú)特、各有千秋的團(tuán)日活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；
4) 課程展示《日新月異的中關(guān)村》，為下一步的校外活動(dòng)準(zhǔn)備理論基礎(chǔ)，集思廣益，制定可行性方案；
5) 校外活動(dòng)：實(shí)地考察中關(guān)村，走訪中關(guān)村有關(guān)部門(mén)組織，了解改革開(kāi)放給中關(guān)村帶來(lái)的巨變，并為中關(guān)村的建設(shè)發(fā)展提可行性建議；
6) 舉辦交流會(huì)，與外班同學(xué)交流團(tuán)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講述課外活動(dòng)的所見(jiàn)所聞所感，積極抒發(fā)見(jiàn)解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；
7) 向校領(lǐng)導(dǎo)、各院系老師討教知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，探討研究理論與問(wèn)題；
8) 與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)組織積極交流溝通，學(xué)習(xí)組織經(jīng)驗(yàn)，探討研究外場(chǎng)活動(dòng)事宜；
9) 在校內(nèi)舉辦外場(chǎng)活動(dòng)，宣揚(yáng)改革開(kāi)放重大決策帶來(lái)的驚天巨變，展示我班團(tuán)課活動(dòng)成果；
10) 舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)晚會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，起草全面而深刻的團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告，并宣布主題團(tuán)日活動(dòng)暫告落幕。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇四
是誰(shuí)，默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)；是誰(shuí)，領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是誰(shuí)，如春風(fēng)化雨般幫我們解決成長(zhǎng)路上的一次次困難；是老師。通過(guò)開(kāi)展此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得老師的艱辛和不易，對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)心存感恩之心，以各種形式向老師表達(dá)自己的感激之情，從而培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊師重教的良好品德。
1、 開(kāi)展“今天我當(dāng)班主任”活動(dòng)，親身體會(huì)老師的艱辛；
2、 開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：
（1）、送老師一份自己親手做的賀卡；
（2）、為老師唱一首歌；
（3）、送老師一句祝福的話語(yǔ)；
（4）、送老師一張學(xué)生親手做的小報(bào)；
（5）、給老師寫(xiě)一句感激的話語(yǔ)。
3、活動(dòng)過(guò)程、作品展示。
4、評(píng)選’感恩之星”。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇五
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，學(xué)校大隊(duì)部決定利用暑假為契機(jī)，號(hào)召全體隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂，積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)調(diào)查家庭能源消耗，研究節(jié)能措施等活動(dòng)。從而讓少先隊(duì)員樹(shù)立起節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的觀念，以此來(lái)養(yǎng)成節(jié)約的公德心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
你省、我省、大家省
以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人或家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式，以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體，以“節(jié)能為大家”為行動(dòng)主題，深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾“節(jié)能”大行動(dòng)。
大隊(duì)部充分利用校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地，圍繞“紅領(lǐng)巾節(jié)能”大行動(dòng)這一主題，對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省、節(jié)省能源為大家的”宣傳、動(dòng)員，并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。
在休業(yè)式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議：做到四個(gè)一即節(jié)省一度電、開(kāi)高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。
暑假期間，全校少先隊(duì)員開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)教育活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)識(shí)能源、節(jié)能創(chuàng)意，節(jié)能宣傳等，號(hào)召全體少先隊(duì)員從小關(guān)注社會(huì)，養(yǎng)成節(jié)約能源的環(huán)保行動(dòng)，并以此帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)。
個(gè)人篇：閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子、撰寫(xiě)一篇節(jié)能文章。
家庭篇：制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情。
社區(qū)篇：做一次節(jié)能的宣傳、參加一次節(jié)能主題活動(dòng)。
一、二年級(jí)：各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個(gè)，節(jié)能宣傳口號(hào)5張（做成卡片形式）。
三、四、五年級(jí)：各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個(gè)，關(guān)于家庭節(jié)能做法的文章5篇。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇六
書(shū)是一個(gè)奇妙的、彩色的世界，動(dòng)聽(tīng)的故事，漂亮的圖畫(huà)，有趣的游戲，豐富多彩的知識(shí)，都能讓孩子們陶醉、心怡。書(shū)的種類(lèi)很多，有立體形狀的，有能發(fā)出聲音的，有能發(fā)出香味的，還有撕不壞的……這些奇特的書(shū)深深吸引著孩子們，孩子們?cè)跁?shū)的海洋里像小魚(yú)一樣快樂(lè)地遨游。各種各樣的書(shū)可以教會(huì)孩子們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。本主題以和書(shū)交朋友為主線，通過(guò)看書(shū)、做書(shū)、看書(shū)折紙等活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識(shí)各種各樣的書(shū)，了解書(shū)的來(lái)歷，使孩子在與書(shū)對(duì)話的過(guò)程中喜愛(ài)書(shū)，和書(shū)交朋友，和父母一起親子表演童話劇，感受從書(shū)中學(xué)習(xí)獲得成功的快樂(lè)體驗(yàn)。
1.了解圖書(shū)的種類(lèi)、材料及作用。
2.喜歡閱讀，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
1．讓孩子挑選自己喜歡的書(shū)，提醒孩子帶到幼兒園閱讀，與同伴分享自己喜歡的書(shū)。
2. 與孩子共同整理圖書(shū)，共同修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
3. 可帶孩子去圖書(shū)館借書(shū)，并指導(dǎo)孩子閱讀借來(lái)的書(shū)，教育孩子愛(ài)惜別人的書(shū)。
四、活動(dòng)安排：
第一周第二周
一、社會(huì)：參觀圖書(shū)館 一、社會(huì)：我愛(ài)圖書(shū)
二、健康：小貓為啥看不清二、體育：運(yùn)水
三、語(yǔ)言：我喜歡的書(shū)三、故事：藍(lán)汽車(chē)
四、閱讀：高老鼠和矮老鼠四、兒歌：說(shuō)顛倒
五、數(shù)學(xué)：給娃娃排隊(duì)五、數(shù)學(xué)：感知圖形特征
六、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)梯形六、數(shù)學(xué)：做一樣的標(biāo)記
七、科學(xué)：有趣的圖書(shū)七、科學(xué)：無(wú)字天書(shū)
八、歌曲欣賞：小白船八、歌曲：潑水歌
九、歌曲：買(mǎi)菜九、打擊樂(lè)：小看戲
十、繪畫(huà)：顏色變變變十、美術(shù)：五彩鳥(niǎo)
第三周第四周
一、社會(huì)：魔語(yǔ)一、木偶戲：半夜雞叫
二、健康：故事扮演二、體育：大襪子跳跳
三、繪本：小刺猬的項(xiàng)鏈”三、繪本：小貓的生日
四、游戲：開(kāi)火車(chē)四、童謠：金蘋(píng)果銀蘋(píng)果
五、數(shù)學(xué)：正確感知9以內(nèi)的數(shù)量五、數(shù)學(xué)：感知10以內(nèi)的數(shù)量
六、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)數(shù)字10六、數(shù)學(xué)：比較10以內(nèi)數(shù)的多少
七、科學(xué)：誰(shuí)彈得遠(yuǎn)七、科學(xué)：來(lái)玩顏色游戲
八、打擊樂(lè)：歡樂(lè)舞曲八、欣賞：?jiǎn)位晒懿柨?BR> 九、歌曲：小貓咪真稀奇九、打擊樂(lè)：采蘑菇的小姑娘
十、名畫(huà)欣賞：嘟嘟、嘀嘀、駕駕十、名畫(huà)欣賞：這是我的家
第五周
一、社會(huì)：過(guò)節(jié)嘍六、數(shù)學(xué)：幫小動(dòng)物做燈籠
二、體育游戲：火箭飛上天七、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)等號(hào)、不等號(hào)
三、詩(shī)歌：我們的節(jié)日八、美術(shù)：大家動(dòng)手做
四、歌曲：豬小弟九、“快樂(lè)六一”游園趣味活動(dòng)
五、歌曲：快樂(lè)六一
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇七
各班級(jí)：
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的的明素質(zhì)，根據(jù)上級(jí)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在中秋節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過(guò)形式多樣、富有教育意義的中秋節(jié)日主題活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，挖掘中秋節(jié)節(jié)日內(nèi)涵，營(yíng)造“和諧、和睦、團(tuán)圓、團(tuán)聚”的濃厚節(jié)日氛圍，開(kāi)展感恩教育，推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)明校園、明城市助力。
1開(kāi)展“濃情中秋感恩相隨”主題教育活動(dòng)：又是一年中秋至！中秋佳節(jié)歷被視為中華民族傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)、感恩節(jié)。如果說(shuō)團(tuán)圓令人倍感溫馨、升華親情，那么感恩就讓人更加成熟、懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起認(rèn)真完成20××年“濃情中秋感恩相隨”中秋節(jié)感恩教育活動(dòng)記錄表。
2開(kāi)展以“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)：家風(fēng)、家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。詩(shī)禮傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮等都是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題。好的家風(fēng)家訓(xùn)，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證，是我們?nèi)粘Ｉ钚袨橐?guī)范的有機(jī)部分。請(qǐng)同學(xué)們向長(zhǎng)輩詢問(wèn)自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn)，完成“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集表。本項(xiàng)活動(dòng)僅在20××級(jí)開(kāi)展，每班報(bào)送份即可。
1各班要結(jié)合通知做好工作落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，保證活動(dòng)實(shí)效。
29月27日16:00前以班級(jí)為單位將本班實(shí)踐記錄表（20××級(jí)為兩項(xiàng)）交政教處、團(tuán)委辦公室。按時(shí)上交并認(rèn)真完成的計(jì)班級(jí)量化分分（20××級(jí)共計(jì)10分）。
其他不明事項(xiàng)咨詢政教處、團(tuán)委辦公室。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇八
20xx年x月x號(hào)(星期x)上，集合x(chóng)x公園正門(mén)
1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條
4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干
1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排
2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公園》
4、親子游戲：xx4個(gè)
(1)游戲名：xx我是你的眼睛
人數(shù)：xx實(shí)際人數(shù)分組
玩法：xx幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在中間，終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長(zhǎng)邊，用布捂住家長(zhǎng)的眼睛，家長(zhǎng)抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn)，兩人跑向起點(diǎn)。
(2)游戲名：xx大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo)：xx增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性：xx家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：xx"大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)：xx"小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
(3)猜爸爸媽媽
目標(biāo)：xx加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
玩法：xx幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
(4)毛毛蟲(chóng)
玩法：xx準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物
6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇九
今年5月29日是中國(guó)計(jì)生協(xié)成立37周年紀(jì)念日,也是計(jì)生協(xié)第18個(gè)會(huì)員活動(dòng)日。根據(jù)省、市、區(qū)計(jì)生協(xié)文件精神，制定全鎮(zhèn)“5.29”計(jì)生協(xié)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，現(xiàn)將具體工作通知如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)懷關(guān)愛(ài)健康行
二、活動(dòng)時(shí)間：5月5日——5月31日
三、具體活動(dòng)安排
(一)鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)安排
1.參加區(qū)級(jí)大型宣傳活動(dòng)。區(qū)計(jì)生協(xié)在5月27日上午開(kāi)展以“樹(shù)健康理念倡運(yùn)動(dòng)健身”為主題的宣傳咨詢和文體娛樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容有：懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送避孕藥具、組織專家坐診。同時(shí)，舉辦男子拔河、女子跳繩、男女夾球比賽。我鎮(zhèn)積極配合組織協(xié)會(huì)會(huì)員參與，營(yíng)造濃厚氛圍。
2.開(kāi)展貧困救助?！?.29”協(xié)會(huì)活動(dòng)日期間，依托區(qū)人口基金平臺(tái)對(duì)我鎮(zhèn)6戶計(jì)生困難家庭和貧困母親進(jìn)行救助，每戶發(fā)放救助金600元。
3.組織部分我鎮(zhèn)5位特殊對(duì)象參加免費(fèi)健康體檢。
4.開(kāi)展特殊家庭關(guān)懷關(guān)愛(ài)活動(dòng)。對(duì)年齡偏大的失獨(dú)單親對(duì)象進(jìn)行一次走訪慰問(wèn)，結(jié)合實(shí)際情況，給部分特扶對(duì)象過(guò)一次溫馨的生日。
(二)村、社區(qū)活動(dòng)安排
1.開(kāi)展青春健康進(jìn)校園(家庭)活動(dòng)。一是結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在轄區(qū)內(nèi)有學(xué)校的村、社區(qū)在學(xué)校高年級(jí)開(kāi)展一次“我青春、我健康、我快樂(lè)”青春健康教育進(jìn)校園主題宣傳活動(dòng);二是針對(duì)家長(zhǎng)、家庭成員，融合衛(wèi)生計(jì)生資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展青春健康教育進(jìn)家庭活動(dòng);三是聯(lián)合婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童，托起明天的太陽(yáng)”蒲公英行動(dòng)。
2.開(kāi)展健康服務(wù)進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))活動(dòng)。以“實(shí)施全面兩孩政策,促進(jìn)人口均衡發(fā)展”宣傳主題，積極推進(jìn)國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生檢查、生殖健康、計(jì)生技術(shù)服務(wù)等工作扎實(shí)有效開(kāi)展。村和社區(qū)組織新婚夫婦和孕期婦女參加“關(guān)愛(ài)母嬰健康，生育健康寶寶”專題講座，鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)做好協(xié)助工作。
3.開(kāi)展流動(dòng)人口均等化服務(wù)。各村、社區(qū)要在小商品市場(chǎng)、菜市場(chǎng)等流動(dòng)人口聚集地，開(kāi)展流動(dòng)人口生殖健康檢查、發(fā)放避孕藥具、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)宣傳和普及活動(dòng)，做好流動(dòng)人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)政策宣傳和引導(dǎo),及時(shí)了解和提供流動(dòng)人口相關(guān)信息，讓流動(dòng)人口享有與當(dāng)?shù)鼐用裢确?wù)，增強(qiáng)他們的歸屬感和認(rèn)同感。
4.開(kāi)展有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)。各村、社區(qū)要發(fā)動(dòng)廣大會(huì)員和干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》精神，組織開(kāi)展《決定》內(nèi)容的有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，提高廣大會(huì)員和干部群眾對(duì)中央《決定》的知曉率。
四、活動(dòng)要求
各村、社區(qū)計(jì)生協(xié)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真籌劃每項(xiàng)活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，特色突出，并做好檔案的收集整理歸檔工作，活動(dòng)結(jié)束以村、社區(qū)為單位將活動(dòng)總結(jié)(電子版，并附2-3張?zhí)厣顒?dòng)照片)于5月31日前報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十
1.對(duì)自己的年齡變化有初步的認(rèn)識(shí)，愿意嘗試獨(dú)立自主地做些力所能及的事情。
2.對(duì)自己生活環(huán)境中的人能表示喜愛(ài)，樂(lè)于與老師、同伴交流。
藝術(shù)：我升中班了
社會(huì)：泡泡找來(lái)的朋友
科學(xué)：能干的小手
藝術(shù)：我怎樣長(zhǎng)大
語(yǔ)言：一片紅楓葉
禮儀教育：排隊(duì)
安全教育：幼兒園的安全標(biāo)識(shí)
健康：我們一起來(lái)游戲
中秋節(jié)主題活動(dòng)
語(yǔ)言：值日生
藝術(shù)：玩具進(jìn)行曲
希望自己快快長(zhǎng)大是童年的期盼，長(zhǎng)大就意味著自己可以做主，可以像爸爸媽媽那樣做自己喜歡的事情，總之，可以讓幼兒有許多興奮的理由。本主題通過(guò)開(kāi)展一系列有趣的活動(dòng)，讓每個(gè)孩子感受到自己長(zhǎng)大了，體會(huì)到長(zhǎng)大的快樂(lè)，同時(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)大帶來(lái)的能力。
1.紐扣游戲：帶有紐扣的物品。
2.建構(gòu)區(qū)：一次性紙杯，牛奶盒子等。
3.閱讀區(qū)：各式繪本。
學(xué)會(huì)結(jié)識(shí)新的同伴與老師；學(xué)會(huì)自我服務(wù)；增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；在嘗試擔(dān)任值日生等力所能及的工作中，感受幫助他人所帶來(lái)的快樂(lè)，得到同伴的認(rèn)可，滿足自我愿望實(shí)現(xiàn)的心理需求，使其對(duì)幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì)的形成起到積極的推動(dòng)作用。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)們幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間。
2.一起充實(shí)我們的植物角，并做好觀察記錄。
3.每天留點(diǎn)時(shí)間和孩子一起閱讀繪本。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十一
一、主題稱號(hào)
綠色家鄉(xiāng)
二、主題選取的緣由
人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭損壞，氣候惡化，天然災(zāi)害屢屢發(fā)作。維護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國(guó)共同關(guān)懷的全球性問(wèn)題。環(huán)境教育作為處理環(huán)境問(wèn)題的根本出路，務(wù)必從娃娃抓起，酷愛(ài)大天然是幼兒的天分，幼兒生來(lái)就對(duì)大天然中的水、土，大氣，生物有著稠密的興趣。為培育幼兒的環(huán)保技能，鼓勵(lì)他們用心參與環(huán)境維護(hù)，就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的實(shí)在環(huán)境作為教育的資源和教育的場(chǎng)所，所以，我規(guī)劃了“綠色家鄉(xiāng)”這個(gè)主題。
三、主題方針
（一）酷愛(ài)大天然，保護(hù)環(huán)境，接近大天然，愛(ài)惜資源；關(guān)懷周?chē)h(huán)境，樹(shù)立保護(hù)周?chē)h(huán)境的知道。情愿用自己的行為維護(hù)環(huán)境；
（二）會(huì)調(diào)查，比較環(huán)境變化，有開(kāi)始環(huán)保知道，養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)氣；
（三）透過(guò)活動(dòng)，使幼兒對(duì)地球發(fā)生激烈的好奇心，喜愛(ài)了解和重視維護(hù)環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題，培育幼兒的探索精力運(yùn)用各種感官參與環(huán)?；?BR> 動(dòng)可以動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，理解“維護(hù)胡環(huán)境，從我做起”理念。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖
五、活動(dòng)方案
活動(dòng)一、水是咱們的好朋友活動(dòng)方針：
（一）理解水與人類(lèi)生活密切相關(guān)；（二）理解水是無(wú)色無(wú)味的；（三）教育幼兒多喝白開(kāi)水?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
（一）自來(lái)水凈化圖一幅；
（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活動(dòng)進(jìn)程：
（一）安排幼兒到野外登山運(yùn)動(dòng)，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒心情，再進(jìn)行活動(dòng)。
1、“小朋友，你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X(jué)，此刻有什么需要嗎？”
2、給每一位幼兒一杯涼開(kāi)水，讓幼兒喝，然后問(wèn)：“水是什么滋味？”
（二）理解水的來(lái)歷。咱們喝的水，用的水是從那里來(lái)的，然后出示自來(lái)水凈化圖片，向幼兒介紹自來(lái)水凈化進(jìn)程。
（三）評(píng)論自來(lái)水與人們的聯(lián)絡(luò)。
1、“你們看到爺爺奶奶、父母用自來(lái)水干什么？”（讓幼兒自由評(píng)論）；
2、讓幼兒講出自來(lái)水與人們的聯(lián)絡(luò)；
（四）讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。
人們的生活離不開(kāi)水，水是咱們的好朋友，咱們要節(jié)約用水，好好維護(hù)水資源。
教育幼兒多喝開(kāi)水?！岸嗪乳_(kāi)水對(duì)身體有好處，咱們就應(yīng)多喝水，少喝飲料，由于飲料內(nèi)含超多糖分，喝多會(huì)影響身體健康，對(duì)牙齒不好！”
(五）總結(jié)共享
幼兒講講還有哪些生物離不開(kāi)水。
活動(dòng)二、環(huán)保小衛(wèi)士
活動(dòng)方針：
（一）能斗膽說(shuō)出環(huán)境污染的來(lái)歷，知道其危害，感觸天然，環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系；
（二）懂得維護(hù)環(huán)境，有激烈的環(huán)保知道的行為。
（三）能與同伴溝通環(huán)境受污染及維護(hù)環(huán)境的感觸。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）制造幻燈片；
（二）大圖畫(huà)紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)；
（三）有開(kāi)始的環(huán)保知識(shí)，并與家長(zhǎng)探討過(guò)相關(guān)問(wèn)題。
活動(dòng)進(jìn)程：
(一)看一看，說(shuō)一說(shuō)
出示山河受污染的圖片，讓幼兒調(diào)查，提出問(wèn)題：“你們發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了嗎？”（透過(guò)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死的死，逃的逃，然后知道到水污染）
（二）溝通共享
1、知道和了解各種污染（分組讓幼兒評(píng)論并記載在畫(huà)紙上）；
2、出示幼兒的記載，共享；
3、出示各種污染的圖片，讓幼兒知道污染的危害。
（三）評(píng)論怎樣維護(hù)環(huán)境
提出問(wèn)題：咱們?cè)撛鯓泳S護(hù)環(huán)境？讓幼兒評(píng)論（結(jié)合各種污染，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己能做到的環(huán)保行為，并給予必定，適時(shí)出示維護(hù)環(huán)境的圖片。
（四）爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員
讓幼兒把對(duì)污染和環(huán)保的知道講給身邊的小朋友及家人聽(tīng)。
（五）延伸活動(dòng)
使用周末和家長(zhǎng)一齊對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。
六、活動(dòng)規(guī)劃思路：
跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平不斷進(jìn)步，人們的環(huán)保知道越來(lái)越強(qiáng).幼兒跟著年紀(jì)增長(zhǎng)，對(duì)錯(cuò)區(qū)分潛力得到進(jìn)步，并且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣傳，他們有了維護(hù)地球、維護(hù)環(huán)境的完美希望。透過(guò)這次活動(dòng)，讓他們?cè)谠u(píng)論溝通后，可以了解污染有哪些，怎樣可以從自己身邊的小事做起維護(hù)環(huán)境，理解人類(lèi)情愿生活在完美的綠色環(huán)境中，對(duì)于臟、亂、差要用心主意整治，并將自己喜愛(ài)居住在秀麗綠色家鄉(xiāng)的愿望用自己日常生活方式和習(xí)氣表現(xiàn)出來(lái)，然后開(kāi)始培育他們維護(hù)環(huán)境的知道。
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十二
“媽媽”在全世界都是沒(méi)有界限的。本月我們做了這個(gè)主題活動(dòng)《我愛(ài)媽媽》。在孩子的心里，媽媽的地位是無(wú)人能夠代替的，只是他們還不理解，活動(dòng)中與孩子一起唱歌曲《世上只有媽媽好》。
讓幼兒懂得如何去愛(ài)親人，并且記住“母親節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
1、唱完歌曲后，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)“我眼中的媽媽”。鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。包括媽媽有什么特征，或者我和媽媽在一起發(fā)生的事情。
2、用自己的小手畫(huà)媽媽！畫(huà)一畫(huà)媽媽是什么樣子的，對(duì)自己的媽媽孩子都想把媽媽畫(huà)成最好的，通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的特點(diǎn)。既鍛煉了幼兒的觀察能力，又能讓幼兒明白這也是一種愛(ài)媽媽的表現(xiàn)。將自己的畫(huà)送給媽媽！
3、本活動(dòng)最重要的。請(qǐng)小朋友在回家后對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你。您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒懂得如何人去愛(ài)，如何去給予，當(dāng)然媽媽是我們這一生最重要的人，但是，還有很多愛(ài)我們的人，我們也要去愛(ài)他們。要讓幼兒懂得愛(ài)是無(wú)私的！
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十三
1學(xué)唱歌曲《洗手絹》，并能?chē)L試動(dòng)作表演。
2訓(xùn)練腿部屈伸技能與手腳配合的協(xié)調(diào)性。
3懂得自己的事情要自己做。
1錄音磁帶歌曲《洗手絹》，幼兒用書(shū)《洗手絹》。
2幼兒人手一塊手絹，在日常生活中有洗手絹的經(jīng)驗(yàn)。
3幼兒事先學(xué)唱過(guò)歌曲《洗手絹》。
一、演一演：洗手絹
1教師：今天我們就要學(xué)唱一首歌曲，名字叫做《洗手絹》。
2請(qǐng)幾個(gè)幼兒模仿洗手絹的動(dòng)作。
二、欣賞歌曲《洗手絹》
1教師播放錄音磁帶歌曲《洗手絹》，幼兒邊看幼兒用書(shū)《洗手絹》邊欣賞歌曲《洗手絹》。
2幼兒看幼兒用書(shū)《洗手絹》。
3讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)讀詞語(yǔ)“手絹”。
4理解內(nèi)容后幼兒輕聲學(xué)唱歌曲《洗手絹》。
三、動(dòng)作表演：洗手絹
1教師示范跟隨歌曲錄音《洗>走卷做動(dòng)作表演。
2幼兒跟隨教師邊唱歌曲《洗手絹》邊做動(dòng)作。
3鼓勵(lì)幼兒自己邊唱歌邊表演，在感受音樂(lè)情緒的同時(shí)，感受勞動(dòng)過(guò)程的愉悅。
四、游戲：丟手絹
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十四
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太陽(yáng)
男：五年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想（請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好）
活動(dòng)三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼（以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分）
活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)；
男：讓我們一起說(shuō)一聲：（合）謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲：
運(yùn)球比賽：（二人夾球跑）
團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）
1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五：雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！
男：五年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）到此結(jié)束
1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
冬天主題活動(dòng)計(jì)劃篇十五
今年12月2日是第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”宣傳，深入貫徹《20xx年12.2“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知（x公綜〔20xx〕x號(hào)）和深入開(kāi)展“122全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的文件精神，組織開(kāi)展好今年第五個(gè)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，根據(jù)我園的實(shí)際情況，制定如下計(jì)劃:
“守法出行安全自護(hù)”
組長(zhǎng)：許xx
副組長(zhǎng)：林xx
成員：各班班主任
1.我園及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，樹(shù)立道路交通安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力。
2.各班開(kāi)展形式多樣的交通安全知識(shí)課。
充分利用好安全教育課，對(duì)幼兒認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育。
3.組織師生觀看了《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片，幫助學(xué)生提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
4.開(kāi)展一次以“安全文明出行”的主題的國(guó)旗下講話。
5.與家長(zhǎng)簽訂《交通安全承諾書(shū)》。
6.每天放學(xué)之前，進(jìn)行五分鐘交通安全教育；
7.堅(jiān)持落實(shí)上下學(xué)家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)制度和護(hù)導(dǎo)師值班制度。
8.在校園門(mén)口警示標(biāo)牌，杜絕校園周邊交通事故的發(fā)生。
以“12.2交通安全宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，將活動(dòng)不斷延伸，促使交通安全宣傳經(jīng)?；?、規(guī)范化。