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        2017國家公務(wù)員考試申論怎樣提高閱讀能力

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            出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道為廣大備考2017國家公務(wù)員考試的考生整理了申論怎樣提高閱讀能力,希望能幫到大家。
            1.宏觀閱讀,順邏輯。
            申論材料一般有6——8則,這幾則材料之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,而且每一則材料一般都有幾段,這段落與段落之間也有著不可分割的關(guān)系,所以我們?cè)谧x材料的時(shí)候,還得厘清這些關(guān)系,避免“不識(shí)廬山真面目”。很多考生在申論答題時(shí)心浮氣躁,拿到題目后就趕緊找到相應(yīng)材料,逐字逐句地閱讀。這樣做一方面降低了閱讀效率,另一方面也造成要點(diǎn)重疊、分類困難,整個(gè)答題在邏輯上是“剪不斷、理還亂”。教育專家建議廣大考生,在做題時(shí),如果一道小題目,要求根據(jù)給定資料A來回答,那么我們先要把握給定資料A講了一個(gè)什么核心問題,有幾段,這幾段之間的關(guān)系是總分?還是并列?還是遞進(jìn)?把這個(gè)弄明白了,就能順利地避開做題誤區(qū),讓自己的答案條理更加清晰。如果是作文,厘清材料邏輯能夠幫助你全方位地去了解文章的主題,有助于找到更多的寫作角度,寫出立意更好的作文。
            2.仔細(xì)閱讀,找核心。
            仔細(xì)閱讀指的是對(duì)一段材料采取找核心句的方式閱讀。申論材料大都來源于學(xué)者文章、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等,而這些文章、雜志,都有一個(gè)特點(diǎn)——行文核心明確,或者在內(nèi)容上是抽象的概念或問題加上一堆數(shù)據(jù)作為一段,而數(shù)據(jù)是為了說明概念或者問題,或者將數(shù)據(jù)改為故事,用故事來證明問題;或者在形式上是更加明顯的總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu),讓人一眼就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)段落的核心。所以廣大考生,多去關(guān)注一段話中的核心句,及時(shí)發(fā)現(xiàn),提高閱讀速度與準(zhǔn)度,提升閱讀效率。
            3.微觀閱讀,抓關(guān)鍵。
            微觀閱讀指的是對(duì)一些觀點(diǎn)、一些案例、一些數(shù)據(jù)的閱讀,當(dāng)對(duì)一段話中的一部分進(jìn)行閱讀時(shí),要善于去發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞。這里的關(guān)鍵詞在內(nèi)容上,我們把它分成幾大類——表觀點(diǎn)、表對(duì)策、表原因、表影響、表問題等,在形式上找高頻詞(反復(fù)出現(xiàn)的類似表達(dá))、高檔詞(重要人物的說話),找到這一些詞匯,能夠幫助我們更快、更準(zhǔn)地去抓住要點(diǎn)。
            閱讀是做好申論的前提,好的閱讀方式和技巧能夠幫助我們更快地發(fā)現(xiàn)信息、更準(zhǔn)地抓住要點(diǎn),更好地呈現(xiàn)答案。而閱讀這個(gè)技能并非能夠一蹴而就,需要日積月累??忌鷤?cè)谄綍r(shí)閱讀過程中要講究方式方法,做到熟能生巧。
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