下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的六年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀。更多六年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃欄目。
    六年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃【一】
    一、本班學(xué)生分析：
    本班共由于部分學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力，因而其基礎(chǔ)知識(shí)掌握地不夠好。后進(jìn)生主要的困難在學(xué)習(xí)不努力，對學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。還有一些是差在細(xì)節(jié)上。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點(diǎn)應(yīng)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。
    班內(nèi)后進(jìn)生情況如下：
    XXX：父母照顧不上，缺乏良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，愛打架。
    XXX：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)效率低。
    XXX：基礎(chǔ)不好，習(xí)慣較差，又貪玩，上課注意力不夠集中。
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