在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇一
我是x班的，今天我要發(fā)言的主題是“孝”。
古語(yǔ)有云：“百善孝為先”，中國(guó)自魏晉開(kāi)始，至唐、宋、元、明、清，都提倡“以孝治天下”。古往今來(lái)，就有許多“孝”的例子：春秋時(shí)期，孔子有名的弟子子路小的時(shí)候，父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。 我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤髁嗽獛?，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來(lái)不要自己的下屬去做。
孝的真意是什么?孝，就是愛(ài)。在中國(guó)傳統(tǒng)啟蒙典籍《孝經(jīng)》中告訴我們，不僅僅要對(duì)父母孝，還要擴(kuò)而廣之大孝于天下，愛(ài)天下人才為大孝。也就是說(shuō)，你孝敬父母長(zhǎng)輩，這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長(zhǎng)輩，這算是中孝。普天下的人都會(huì)老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，視天下父母如同自己父母，用慈愛(ài)的心對(duì)待天下所有的人，視天下兒女如同自己的兒女，這才算大孝。
在另一本中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典《論語(yǔ)》中提到：孝悌也者，其為仁之本與?這是說(shuō)：孝順父母、敬愛(ài)兄長(zhǎng)，就是仁的根本吧?可見(jiàn)，孝和悌是密不可分的。悌，就是關(guān)愛(ài)兄弟姐妹，同輩之間要相互友好，相互幫助。澳門(mén)、香港本是一家親，對(duì)于偉大祖國(guó)我們都有同一顆的孝心，我們身軀里搏動(dòng)的都是炎黃的血脈。今天非常高興，榮山中學(xué)兇惡了我們香江的同胞!
東方之珠，世所聞名;南風(fēng)南風(fēng)古灶，薪火不息。在這里，閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”“四海之內(nèi)皆兄弟也”!
我們的祖國(guó)已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，中華的復(fù)興需要每一個(gè)華夏子孫的孝與悌。我們責(zé)無(wú)旁貸，我們樂(lè)于擔(dān)當(dāng)!
作為中學(xué)生，我們不僅要對(duì)父母好，對(duì)長(zhǎng)輩好，還要尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)，更要心懷祖國(guó)，放眼世界。作為一家人，我們也應(yīng)該手挽手，同甘樂(lè)，共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下，寫(xiě)下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”，還有“佛山名篇”，還有“中國(guó)華章”，都應(yīng)該由我們同心攜手去譜寫(xiě)!這就是我們這一代新世紀(jì)的中華兒女應(yīng)該繼承必須發(fā)揚(yáng)的“孝”!
愿我們偉大母親健康，愿粵港友誼長(zhǎng)青!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天我要給大家講個(gè)故事，故事的名字叫《韓信報(bào)恩》。
古時(shí)候，有一個(gè)孩子名叫韓信，從小就和哥哥嫂嫂住在一起，因?yàn)榧依锖茇毟F。所以小韓信就靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信很懂事，白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，可是嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，嫂嫂覺(jué)得讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是把他趕出了家門(mén)。韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位老婆婆見(jiàn)到這樣的情況，很同情他，不但支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！焙髞?lái)韓信通過(guò)自己的努力成為著名的將領(lǐng)，當(dāng)上了楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。于是他千辛萬(wàn)苦地找到了這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
小朋友們，這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理呢?
這個(gè)故事告訴了我們，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，我們要向韓信學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多。
一要感謝爸爸、媽媽?zhuān)撬麄兘o了我寶貴的生命。
二要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，教給我們淵博的知識(shí)、教會(huì)了我們各種本領(lǐng)。
三要感謝同學(xué)們，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幫助。 四要感謝校園，因?yàn)樾@園是個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè)地海洋。
感謝所有關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人。因?yàn)樗麄?，我們擁有了更多的伙伴，擁有了更多的快?lè)。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。所以我們應(yīng)該對(duì)親人，要有孝心。孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明懂禮貌。對(duì)朋友，要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)友好相處，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)互相幫助。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣》。 誠(chéng)信是什么?誠(chéng)，真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，言行一致，表里如一，不會(huì)弄虛作假，吹牛奉承;信，講信用，不欺騙?！靶拧边@個(gè)字是一個(gè)人加一個(gè)言字，意思就是說(shuō)要說(shuō)話(huà)算話(huà)，說(shuō)到做到。
中國(guó)，是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為豪的美德。
但是在如今，在我們的生活中，仍存在著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤(rùn)，就造假酒、賣(mài)假煙，造地溝油……“狼來(lái)了”的故事同學(xué)們一定早就聽(tīng)說(shuō)了。故事中的放羊娃是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子嗎?“狼來(lái)了”的故事，就是要人明白，說(shuō)謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。
然而我們中的不少同學(xué)就像這故事中的放羊娃，有些同學(xué)不愛(ài)做家庭作業(yè)，為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門(mén)的謊言欺騙老師。老師每次找他談話(huà)時(shí)，他們只是很快便向老師做保證，今后改掉壞毛病，但卻絲毫不思悔改，依然我行我素。這些同學(xué)他們都失去了人生最寶貴的東西——誠(chéng)信。
同學(xué)們，你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎?如果有，希望你能夠把它改掉!每個(gè)人都或多或少的有過(guò)不講誠(chéng)信的時(shí)候，但是只要你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力改正，你還是一個(gè)誠(chéng)信的人!大家想做一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?在這里老師向大家提三點(diǎn)要求：
(一)誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。不輕易許諾，答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到，要向別人說(shuō)明原因，取得別人的原諒。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
有人說(shuō)：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣，成功的人讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣。讓我們始終保持一顆誠(chéng)信的心，超越自我，讓誠(chéng)信成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因誠(chéng)信而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了新的一周。
今天，國(guó)旗下，我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。》
有人會(huì)問(wèn)，為什么不先說(shuō)愛(ài)祖國(guó)?同學(xué)們，我們知道，一萬(wàn)句宣言抵不過(guò)一個(gè)小小的行動(dòng)。愛(ài)祖國(guó)不是空泛的口號(hào)，它其實(shí)很具體。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里，一聲聲對(duì)老師的問(wèn)好聲中，體現(xiàn)在我們對(duì)校紀(jì)校規(guī)自覺(jué)自然的遵守上。
我們是少年學(xué)生，以學(xué)為主。學(xué)知識(shí)，繼承前人的經(jīng)驗(yàn)智慧;學(xué)做人，尊敬師長(zhǎng)，友善待人;學(xué)生活，自強(qiáng)不息，永不言棄。
同學(xué)們，我們潔凈明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，不大但卻精致的校園，靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。勞動(dòng)帶給我們富足，勞動(dòng)帶給我們健康，勞動(dòng)帶給我們堅(jiān)強(qiáng)，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界。
從我們踏進(jìn)25中的那一刻起，我們就是這里的主人。這里就是我們的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活著，度過(guò)我們金色的少年。愛(ài)祖國(guó)，就從愛(ài)我們的校園開(kāi)始吧。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧，用我們的勞動(dòng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，用我們的雙手為校園梳妝打扮。
同學(xué)們，讓我們從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)做起，用心上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生。從愛(ài)身邊的人做起，把友愛(ài)之手伸向身邊每一個(gè)需要幫助的人。
昨天，我們的祖父輩，為了中華之崛起而讀書(shū);今天，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí)。
努力吧，同學(xué)們，今天，我們勤奮學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)，明天，我們就能夠用行動(dòng)大聲說(shuō)：祖國(guó)，我愛(ài)你!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇六
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
世界是一個(gè)大家庭，她是由許許多多小家庭組成的。我眼中的世界，是一個(gè)和諧溫馨的世界，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和睦融洽的家庭。
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人，雖然他身材魁梧，似乎缺少了一絲溫文爾雅，可是他在我心中就猶如一座巍然矗立的高山，是我精神的支撐，時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的頂天立地的男子漢。
我的媽媽是一個(gè)秀外慧中的女人，媽媽的細(xì)膩體貼總是把我和爸爸照顧的無(wú)微不至，把家里收拾的井井有條。人們都說(shuō)爸爸和媽媽是天生的一對(duì)，珠聯(lián)璧合，我也為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭而感到無(wú)比的自豪。
我?今年都已經(jīng)10歲了，可是爸爸媽媽還總是說(shuō)我很小，很小!其實(shí)，我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能夠幫著媽媽做家務(wù)，還能夠給爸爸出謀劃策呢，雖然每一次爸爸都是笑著摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，你很棒!”但我還是覺(jué)得自我已經(jīng)成為了一個(gè)像爸爸一樣敢作敢為的大丈夫。雖然很多時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)讓我的頑皮捉弄的哭笑不得，可是在我心中，與日俱增凝聚著對(duì)爸爸媽媽濃郁的愛(ài)，這是一個(gè)孩子對(duì)父母最真摯、最崇高的敬愛(ài)。
無(wú)數(shù)次，在媽媽的循循善誘中，我明白了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”中濃縮的厚重的慈母心;無(wú)數(shù)次，在爸爸憶苦思甜的教誨中，我感悟了如何在艱難困苦中做一個(gè)屹然挺立的男子漢。爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤邮悄銈兊钠谕c驕傲，兒子會(huì)時(shí)刻銘記你們苦口婆心的囑托，腳踏實(shí)地的走好每一步，在你們悉心的哺育中茁壯成長(zhǎng)，承載著你們殷切的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們!你們可曾看到過(guò)一副畫(huà)，畫(huà)中爸爸媽媽和孩子手牽著手，就像“1+1=1個(gè)家庭”。我的家其樂(lè)融融，我的家溫暖和睦，就是這樣一個(gè)個(gè)和諧的小家組合成我們這樣一個(gè)祥和的大家——世界。
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇七
“我家四口人，個(gè)個(gè)愛(ài)讀書(shū);都是教書(shū)匠，人人都寫(xiě)書(shū)。”這四句講的是我家與“書(shū)”結(jié)緣。如何與書(shū)結(jié)緣呢?
先從兩個(gè)女兒說(shuō)起。上世紀(jì)七十年代初中期，孩提時(shí)代的兩個(gè)女兒，正是學(xué)知識(shí)的最佳年齡，卻沒(méi)有學(xué)上。我的夫人東書(shū)蘭，當(dāng)時(shí)是中學(xué)英語(yǔ)教師，她很有主見(jiàn)，認(rèn)為時(shí)光如流水，逝去不再來(lái)。決定自己來(lái)教兩個(gè)女兒。我既高興，又擔(dān)心：家中沒(méi)有學(xué)校的氣氛，能學(xué)好嗎?時(shí)間漫長(zhǎng)能堅(jiān)持嗎?可她說(shuō)干就干起來(lái)了。除了教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之外，還教她們英語(yǔ)口語(yǔ)。利用身邊的場(chǎng)景，看到什么，教什么?？谡Z(yǔ)練到一定程度，就教她們認(rèn)、寫(xiě)英語(yǔ)單詞。規(guī)定每天學(xué)習(xí)2—3個(gè)小時(shí)，晚上檢查作業(yè)。一年四季不間斷。
這樣堅(jiān)持在家學(xué)習(xí)了兩三年，1977年學(xué)校復(fù)課了，我的兩個(gè)女兒也上學(xué)了。由于家庭熏陶，耳濡目染，她們都喜歡上了英語(yǔ)，而且與書(shū)結(jié)了良緣，養(yǎng)成了坐得下來(lái)、學(xué)得進(jìn)去的好習(xí)慣。所以她們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)不感到吃力，成績(jī)總是名列前茅。后來(lái)兩個(gè)女兒先后考取了華中師范大學(xué)和武漢理工大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。大女兒以?xún)?yōu)異的成績(jī)留校任教，先后考取了碩士研究生、博士研究生。獨(dú)立出版了幾部專(zhuān)著，晉升為正教授、博士生導(dǎo)師。二女兒也以?xún)?yōu)異的成績(jī)留武漢理工大學(xué)任教，考取了碩士研究生，現(xiàn)旅居加拿大，仍教授英語(yǔ)。
我的夫人東書(shū)蘭，更是與書(shū)結(jié)厚緣。請(qǐng)看她的《自畫(huà)像》：
家父起名東書(shū)蘭，
從此與書(shū)結(jié)厚緣。
苦讀詩(shī)書(shū)十六載，
欣然選擇教書(shū)班;
刻苦鉆研勤執(zhí)教，
喜得教學(xué)兩俱歡。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)多積累，
晝夜寫(xiě)書(shū)樂(lè)不倦。
年老退休無(wú)暇日，
義務(wù)輔導(dǎo)歌舞團(tuán)。
教歌教舞教英語(yǔ)，
大家快樂(lè)我欣然。
老年大學(xué)誠(chéng)相邀，
甘把余熱獻(xiàn)講壇!
我也與書(shū)有不解之緣。大學(xué)畢業(yè)后，在縣市黨委辦公室和政府辦公室撰寫(xiě)公文20xx年，處處不離書(shū)。我看到“公文”這門(mén)學(xué)問(wèn)有數(shù)千年的實(shí)踐，尚缺系統(tǒng)的理論，決定棄政從教，投身研究。1985年我辭去政府公職，與夫人一起到大學(xué)教書(shū)。那幾年我們非常辛苦，熬更守夜，索典尋源，終于有收獲，出版多種專(zhuān)著和主編著作，為“公文學(xué)”的系統(tǒng)理論奠定了基礎(chǔ)，受到公文學(xué)界的肯定，也遂了我寫(xiě)書(shū)的心愿。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇八
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
不知大家有沒(méi)有注意，自3月9日起北京在兩會(huì)伊始出現(xiàn)的好天氣又一次被新的一輪霧霾打敗，中國(guó)跳動(dòng)的心臟北京又一次被霧霾遮去雙眼。而且不單單是北京，中國(guó)的上海、南京、重慶、西安等主要大中城市近年來(lái)都越來(lái)越頻繁的陷入霧霾危機(jī)。除了霧霾，中國(guó)還普遍存在著河流污染、植被破壞、土壤沙漠化等生態(tài)問(wèn)題。就中國(guó)嚴(yán)峻的生態(tài)現(xiàn)狀，使得碧水藍(lán)天在今年的兩會(huì)熱點(diǎn)成了僅次于反腐打虎的第二大焦點(diǎn)問(wèn)題。也成為關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事。
誠(chéng)如大家所見(jiàn)，今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度越來(lái)越快，程度越來(lái)越高，人民生活越來(lái)越好，精神家園越來(lái)越豐富。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)。由于人們?cè)谏a(chǎn)和生活上的盲目性，以及我國(guó)人民長(zhǎng)期以來(lái)生態(tài)環(huán)境意識(shí)淡薄。使得我們給賴(lài)以生存的環(huán)境帶來(lái)了極大的破壞。我們不經(jīng)自問(wèn)。難道人類(lèi)每一步的進(jìn)步都要拿生態(tài)環(huán)境做跳板嗎?不!生態(tài)環(huán)境不是也不應(yīng)該是我們消耗的起的基礎(chǔ)資本，它是我們民生的基礎(chǔ)，更是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
面對(duì)中國(guó)嚴(yán)峻的生態(tài)問(wèn)題，很多大學(xué)生不以為意，甚至有很大一部分同學(xué)認(rèn)為，作為勢(shì)單力薄的大學(xué)生，我們能做什么?我們不是污水的排放者，騎著單車(chē)乘坐公共交通工具的我們對(duì)大氣污染也沒(méi)有減排的行動(dòng)權(quán)。我們只是小打小鬧的污染或改觀著周遭的環(huán)境。我們知道我們是中國(guó)明天的主人，但是在被主人的時(shí)候我們還是讓垃圾環(huán)繞校園吧，我們還是繼續(xù)著我們偶爾不合理的消費(fèi)吧，我們還是看著這個(gè)地球越來(lái)越千瘡百孔然后等著后代去救援吧。畢竟，我們還只是學(xué)生，我們能做的太少。但如果每一個(gè)大學(xué)生都這么想，中國(guó)生態(tài)民生的道路必定會(huì)在我們的手上塌陷，走向一個(gè)人人有責(zé)即人人無(wú)責(zé)的不負(fù)責(zé)不治理不保護(hù)的生態(tài)社會(huì)。難道這就是我們期待的未來(lái)?期待的大學(xué)生?
要知道今天的大學(xué)生中必定會(huì)出現(xiàn)中國(guó)明天的教師，明天的工程師，或換個(gè)說(shuō)法，我們會(huì)組成明天的中國(guó)。我們擔(dān)負(fù)著中國(guó)的未來(lái)，更擔(dān)負(fù)著中國(guó)‘碧水藍(lán)天’的未來(lái)。
在今年的兩會(huì)中，談起霧霾時(shí)表示，我們說(shuō)要向霧霾等污染宣戰(zhàn)，可不是說(shuō)要向老天爺宣戰(zhàn)，而是要向我們自身粗放的生產(chǎn)和生活方式來(lái)宣戰(zhàn)。這種宣戰(zhàn)對(duì)于我們大學(xué)生而言就要準(zhǔn)備一場(chǎng)意識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)和一場(chǎng)觀念的變革。正如劉瑜在《觀念的水位》中所說(shuō)“更好的制度不會(huì)隨社會(huì)發(fā)展‘自動(dòng)’降臨，觀念的變化顯然是必要環(huán)節(jié)。除去經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所塑造的土壤，知識(shí)的傳播與價(jià)值的澄清則依賴(lài)于人為的努力。”
要恢復(fù)中國(guó)的碧水藍(lán)天，作為明天的主人，我們今天必須要培養(yǎng)起大學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我們真正擁有主人翁的自覺(jué)。也只有當(dāng)我們有這種自覺(jué)才會(huì)有將來(lái)下一步的行動(dòng)。從社會(huì)的各個(gè)方面去善待自然、依從物道、保護(hù)資源、循環(huán)生產(chǎn)、節(jié)制消費(fèi)。只有擁有如源頭一般的環(huán)保意識(shí)，并從意識(shí)出發(fā)滲透到生活的方方面面。才能使中國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)人們生態(tài)環(huán)境意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們把淺薄的意識(shí)內(nèi)化成自覺(jué)的行動(dòng)時(shí);當(dāng)我們不再局限于個(gè)人的生態(tài)利益而是站在更高更遠(yuǎn)的位置上從全局出發(fā)時(shí);當(dāng)弘德樓旁那片美麗的芍藥花不再需要“手下留情，腳下留青”的牌子的保護(hù)時(shí)。這種轉(zhuǎn)變發(fā)的芽在我們之中就有了長(zhǎng)成參天大樹(shù)的可能。
作為明天的主人，生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理的權(quán)柄遲早會(huì)交到我們手上，也許已經(jīng)交到了我們手上。我們新一代的青年必須擔(dān)負(fù)起我們責(zé)任。塑造生態(tài)意識(shí)，用一代人去帶動(dòng)下一代人，并致力于永久傳承下去。我們一代大學(xué)生的轉(zhuǎn)變也許達(dá)不到馬丁·海德格爾所提出的拯救地球的要求。但通過(guò)新一代中國(guó)的主人在道德科技生活態(tài)度中生態(tài)意識(shí)的加強(qiáng)，我相信我們會(huì)成為自然的看護(hù)者和最忠實(shí)的伙伴。
改變環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，從思想的源頭做起，從改變我們做起，從一點(diǎn)一滴做起。
今天的我們，勢(shì)必要打造出明天的碧水藍(lán)天!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。
在我們?nèi)松牡缆飞?，成功往往是屬于?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿(mǎn)自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地?fù)肀?，用微笑去面?duì)生活，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周?chē)?BR> 我個(gè)人認(rèn)為，人的成功的最根本的因素，是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上，是奮發(fā)進(jìn)取，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中，應(yīng)當(dāng)自力更生，要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想：要使生活更加幸?？鞓?lè)，使讓自己的各方面都更加成功，就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛(ài)，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己。如果自己敷衍了事，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，首先他就是一個(gè)不自尊的人，同樣，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí)，也要發(fā)揚(yáng)自尊精神，諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等，如果我們自己足夠自尊的話(huà)，是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛(ài)，這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也能得到社會(huì)的尊重，顯示自己的人格魅力，樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們，早已擺脫了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但并不是自立的全部?！白粤ⅰ庇泻芏嘁馑?，比如生活中的自立，學(xué)習(xí)上的自立等等，生活中的自立好理解，不依賴(lài)父母，凡事自己動(dòng)手，即是最淺薄的自立了，況且我們這個(gè)年齡，要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生，是不太可能的，那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了：“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確，但不盡然。誠(chéng)然，不抄作業(yè)是很重要的，但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè)，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)題難題，布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督，這就是自立。自立像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟，走向最好的那個(gè)自己。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上，不自慚形穢，永遠(yuǎn)不懈怠，不向挫折屈服。世上沒(méi)有不勞而獲的事情，如果一分耕耘一分收獲的話(huà)，吃苦和流汗才是最佳的選擇，只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神，勇于挑戰(zhàn)，才能闖出一片屬于自己的自豪，樹(shù)立敢于拼搏的精神。
學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己，信心是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，克服自卑的心理，敢于去嘗試，凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心，不要輕言放棄，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，缺乏自信，這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果，信心是戰(zhàn)勝一切的力量，必須樹(shù)立永不言敗的精神。
其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功，這是成功的公式，人生的哲理。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從身邊的事做起，以自強(qiáng)奠基，以自立為墻，自尊為力，自信為梯，攀上成功的頂峰吧!
謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是好習(xí)慣伴我行。
是什么和我們形影相隨?是什么無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的行動(dòng)?又是什么默默地影響著我們的人生?對(duì)，是習(xí)慣!人的一生，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓人受益無(wú)窮;壞習(xí)慣讓人追悔莫及。好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。
大家對(duì)“魯迅”這個(gè)名字不陌生吧，他是中國(guó)的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語(yǔ)文課本中呢。知道嗎?魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損，便及時(shí)細(xì)心整理，修補(bǔ)，使之面貌一新。因?yàn)閾碛小皭?ài)書(shū)”這個(gè)好習(xí)慣，魯迅先生在文學(xué)上取得了巨大的成就。正如培根所說(shuō)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。
所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要努力養(yǎng)成一些好的習(xí)慣：習(xí)慣于說(shuō)“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛(ài)集體的好習(xí)慣;習(xí)慣于理解、體諒、寬容別人，養(yǎng)成懂得替別人著想的好習(xí)慣。還有要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守集體紀(jì)律的好習(xí)慣，愛(ài)惜書(shū)本、文具的習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，規(guī)范、整潔寫(xiě)字的習(xí)慣，養(yǎng)成課堂上善于傾聽(tīng)，積極思考，勤于記筆記，發(fā)言大膽、大方、大聲、說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣及做事細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣等。
媽媽告誡我：“注意你的思想，它會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。”
老師告訴我：“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！?BR> 同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從九龍小學(xué)走出的同學(xué)都成為真正的城市優(yōu)秀小公民和社會(huì)的棟梁。
謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們，現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，春天氣候往往變化無(wú)常，因此有人把春天稱(chēng)為“百草發(fā)芽，百病發(fā)作”的季節(jié)。春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛(ài)洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先，保持教室和校園的干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買(mǎi)那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，在家要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)，多喝白開(kāi)水，按時(shí)休息。
同學(xué)們，健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到的，。只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，健康快樂(lè)生活每一天!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好，我今天講話(huà)的主題是“合理膳食做健康少年”。
所謂合理膳食，一是要保證充足的營(yíng)養(yǎng)，二是要保證營(yíng)養(yǎng)均衡。一日三餐所提供的營(yíng)養(yǎng)必須滿(mǎn)足人體的生長(zhǎng)、發(fā)育和各種生理、體力活動(dòng)的需要。合理飲食可以顯著增強(qiáng)人體抵抗力，促進(jìn)青少年身體和智力發(fā)育。
不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍。主要表現(xiàn)為偏食，只喜歡吃肉類(lèi)食物，不喜歡吃蔬菜，喜歡吃油炸類(lèi)食物、洋快餐，喜歡吃袋裝熟食，不喜歡吃米飯類(lèi)主食，也有少部分同學(xué)有輕度厭食。
這些不健康的飲食習(xí)慣對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大危害。很大一部分學(xué)生體重超標(biāo)，但是體質(zhì)卻較虛弱，稍微運(yùn)動(dòng)就會(huì)氣喘吁吁，甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā)育;有的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)不良，抵抗力極低，天氣稍微變冷就會(huì)感冒，升旗儀式都會(huì)中暑;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品，而患上一些其他疾病。
同學(xué)們，改掉我們的不好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，將使我們終生受益。在生活中，我們要做到如下幾條飲食原則：
1.注意營(yíng)養(yǎng)均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚(yú)肉、蛋、牛奶等，不要偏食。
2.少吃垃圾食品。盡量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食，盡量少吃洋快餐。
3.不吃補(bǔ)品。青少年是不需要吃補(bǔ)品的，不正確的食用補(bǔ)品，反而會(huì)影響青少年的成長(zhǎng)。
4.一日三餐，定時(shí)定量，每餐只吃七分飽，切忌看到菜不喜歡就不吃，看到喜歡的菜就大吃特吃。
老師們，同學(xué)們，為了保證大家得到合理的營(yíng)養(yǎng)，健康的成長(zhǎng)，我們學(xué)校食堂的菜譜，是專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師考慮到同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和飲食習(xí)慣，進(jìn)行優(yōu)化后才確定的。當(dāng)然，盡管我們一直在努力，但不可能將食堂工作做到人人滿(mǎn)意，在此，就前段時(shí)間同學(xué)們反映的幾個(gè)食堂飯菜問(wèn)題進(jìn)行回答：
1.有同學(xué)反映飯菜量太少，吃不飽。
由于每個(gè)人一餐吃的食物多少不同，為了避免浪費(fèi)，我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的，但食堂還準(zhǔn)備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費(fèi)添加，不論是早餐、中餐還是晚餐，不論是飯、菜還是面點(diǎn)，都可以免費(fèi)添加，保證同學(xué)們能吃好吃飽。
2.有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少，沒(méi)有選擇余地。
這點(diǎn)是事實(shí)。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方式造成的，我們每餐只能有三菜一湯，但我們會(huì)在每天都有不同的菜譜來(lái)彌補(bǔ)，盡量做到菜式多樣化。
3.有同學(xué)反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。
這點(diǎn)要請(qǐng)同學(xué)們?cè)?，學(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù)，我們只能做到盡量滿(mǎn)足大多數(shù)人的口味。
同學(xué)們，讓我們一起，糾正不好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，合理膳食，做一個(gè)健康少年，成長(zhǎng)為陽(yáng)剛男孩，陽(yáng)光女孩。我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家早上好。請(qǐng)?jiān)试S我代表1409班為大家?guī)?lái)本周的國(guó)旗下演講。本次演講的主題是：《法制教育》。
12月4日，本周四，便是我國(guó)的法制宣傳日。加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，特別是隨著改革開(kāi)放的不斷深入，法制教育，越來(lái)越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。要理解法制教育，就須從其根本性談起，也就是論述為什么人民需要法制教育，而它又從何而來(lái)?
恐怕歸根結(jié)底是一個(gè)詞—本能。
先設(shè)想進(jìn)入文明社會(huì)中的人們吧，他們從蠻荒中演變進(jìn)化，從專(zhuān)制封建中脫離，然后開(kāi)始在政府主義的社會(huì)中生活。
人們開(kāi)始固定生活，工作，不再為四處狩獵而拼死拼活。但在那幾點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式中，會(huì)感到厭倦—因?yàn)樯钰呌跓o(wú)聊。
記得我的語(yǔ)文老師林先生曾說(shuō)過(guò)：“人生，本就是毫無(wú)意義的，我們所能做的，唯有在毫無(wú)意義的人生中尋找毫無(wú)意義的意義?！倍?dāng)生活日益平淡，人們似乎再無(wú)法從中探求出意義時(shí)，人身體中的本能欲望開(kāi)始作祟——開(kāi)始想要發(fā)泄，發(fā)泄積壓已久的壓力和其他一些負(fù)面情緒，向何處發(fā)泄呢?向存在的一切。
破壞比創(chuàng)造容易，懶惰的人類(lèi)通過(guò)破壞獲取滿(mǎn)足。這種以犧牲社會(huì)和他人利益為前提的自私行為，將不利于和諧社會(huì)的建設(shè)，約束人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
因此需要法律準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范人們的言行舉止。而法律是死的，希望人們能遵守，就需要通過(guò)教育與宣傳。
我們?cè)缫焉钤诜ㄖ平逃?，從小學(xué)開(kāi)始，課本中便有類(lèi)似“以守法為榮”的語(yǔ)句。因此我們也或多或少在腦海中樹(shù)立了法的觀念。
然而這法制觀念對(duì)我們言行舉止的約束與規(guī)范并不能達(dá)到很好的效果，不妨以一個(gè)例子佐證。
就在幾個(gè)月前，8月14日，著名演員房祖名，柯震東因涉嫌吸毒被抓獲。在社會(huì)文明的今日，吸毒向來(lái)是為人們所深?lèi)和唇^的。然而令人詫異的是，涉嫌吸毒的兩位明星引來(lái)的并不是社會(huì)各界的譴責(zé)，而是許多人千方百計(jì)地為其找借口，找理由求情!天哪，難道明星吸毒犯法，就應(yīng)使法律底線(xiàn)放低嗎?
無(wú)論是從明星還是公眾的角度去講，這都是一種法律意識(shí)的淡薄，一種法制觀念的缺失。
由此可見(jiàn)，我國(guó)的法制教育與宣傳應(yīng)要加強(qiáng)。對(duì)于同學(xué)們而言，我們又該怎么做呢?
12月4日，便是我國(guó)的法制宣傳日了，我們?nèi)鹬袑W(xué)子，理應(yīng)首當(dāng)其沖，做到知法守法，接受法制教育，樹(shù)立法律觀念。
當(dāng)然，最重要的是實(shí)踐，我們可以從尊重制度做起——比如我們的校規(guī)校紀(jì)。不夜聊不遲洗漱，按時(shí)起床不晚起，不帶手機(jī)不帶違禁品，都是很好的遵守校規(guī)的體現(xiàn)。
我們都是正值風(fēng)華正茂的少年少女，有時(shí)我們常會(huì)說(shuō)“我有錢(qián)，我任性!我年輕，我不羈!我有膽兒，我倍兒爽!”
這是青春的豪邁，但請(qǐng)務(wù)必記住一點(diǎn)，這也是法制教育的重要目的——不要讓你的青春埋葬于觸怒法律
當(dāng)我們有了法律，當(dāng)我們遵守法律，我們便可以真正地在平穩(wěn)安全的人生海洋中前行——那時(shí)，耳邊的風(fēng)輕輕吟唱，才是真正的自由與涼爽
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“運(yùn)動(dòng)與健康”。
在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國(guó)歌又迎來(lái)了嶄新而意義非凡的'一周，大家知道我們盼望已久的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi)了，它不僅體現(xiàn)了同學(xué)們積極的拼搏精神，更重要的是促進(jìn)了我們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，從而有利于自身的身體健康。
首先要提醒大家在訓(xùn)練時(shí)要 注意安全，合理安排好作息時(shí)間，做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
1、訓(xùn)練時(shí)，要遵循體育老師講的基本要領(lǐng)，掌握技巧，正確訓(xùn)練，確保個(gè)人和他人的安全。
2、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，不爭(zhēng)奪體育器材。
3、啦啦隊(duì)的同學(xué)也要注意，不要太靠近訓(xùn)練或比賽的同學(xué)，以免無(wú)意傷到自己。特別是跳高、跳遠(yuǎn)和短跑等項(xiàng)目。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各運(yùn)動(dòng)員都要注意個(gè)人安全，以免摔跤扭傷的腳，摔壞了腿，跌破了胳膊。
5、在飲食上同樣要注意保健，不亂吃亂喝，保持良好的精神狀態(tài)。
其次，在運(yùn)動(dòng)前后還應(yīng)掌握一些健康知識(shí)。
當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前熱身時(shí)一定要注意熱身時(shí)間并不是讓你喝水、玩樂(lè)或做其他事情。當(dāng)人的身體變熱，血液循環(huán)加速時(shí)，肌肉才能在鍛煉中達(dá)到更大的擴(kuò)張界線(xiàn)，這也可以使你減少受傷的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)熱身運(yùn)動(dòng)也是非常重要的。
同時(shí)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不要進(jìn)行自身所不能承受的鍛煉，應(yīng)按部就班，以一個(gè)漸進(jìn)、并且能感覺(jué)到鍛煉效果的方式，進(jìn)行所有步驟。因?yàn)樵诮∩砗?4到48小時(shí)內(nèi)，你無(wú)法預(yù)知，肌肉運(yùn)動(dòng)過(guò)后會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)，對(duì)于我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)方式，它們都是有利于我們身體健康的。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)激烈運(yùn)動(dòng)后同樣應(yīng)該進(jìn)行一些緩慢動(dòng)作，借此緩慢有序地排散體熱，讓心跳回到每分鐘120以下或更低些。這樣不僅有助于身體健康，同時(shí)可調(diào)節(jié)自己的情緒等。
最后，預(yù)祝所有的運(yùn)動(dòng)員在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇一
我是x班的，今天我要發(fā)言的主題是“孝”。
古語(yǔ)有云：“百善孝為先”，中國(guó)自魏晉開(kāi)始，至唐、宋、元、明、清，都提倡“以孝治天下”。古往今來(lái)，就有許多“孝”的例子：春秋時(shí)期，孔子有名的弟子子路小的時(shí)候，父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。 我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤髁嗽獛?，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來(lái)不要自己的下屬去做。
孝的真意是什么?孝，就是愛(ài)。在中國(guó)傳統(tǒng)啟蒙典籍《孝經(jīng)》中告訴我們，不僅僅要對(duì)父母孝，還要擴(kuò)而廣之大孝于天下，愛(ài)天下人才為大孝。也就是說(shuō)，你孝敬父母長(zhǎng)輩，這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長(zhǎng)輩，這算是中孝。普天下的人都會(huì)老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，視天下父母如同自己父母，用慈愛(ài)的心對(duì)待天下所有的人，視天下兒女如同自己的兒女，這才算大孝。
在另一本中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典《論語(yǔ)》中提到：孝悌也者，其為仁之本與?這是說(shuō)：孝順父母、敬愛(ài)兄長(zhǎng)，就是仁的根本吧?可見(jiàn)，孝和悌是密不可分的。悌，就是關(guān)愛(ài)兄弟姐妹，同輩之間要相互友好，相互幫助。澳門(mén)、香港本是一家親，對(duì)于偉大祖國(guó)我們都有同一顆的孝心，我們身軀里搏動(dòng)的都是炎黃的血脈。今天非常高興，榮山中學(xué)兇惡了我們香江的同胞!
東方之珠，世所聞名;南風(fēng)南風(fēng)古灶，薪火不息。在這里，閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”“四海之內(nèi)皆兄弟也”!
我們的祖國(guó)已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，中華的復(fù)興需要每一個(gè)華夏子孫的孝與悌。我們責(zé)無(wú)旁貸，我們樂(lè)于擔(dān)當(dāng)!
作為中學(xué)生，我們不僅要對(duì)父母好，對(duì)長(zhǎng)輩好，還要尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)，更要心懷祖國(guó)，放眼世界。作為一家人，我們也應(yīng)該手挽手，同甘樂(lè)，共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下，寫(xiě)下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”，還有“佛山名篇”，還有“中國(guó)華章”，都應(yīng)該由我們同心攜手去譜寫(xiě)!這就是我們這一代新世紀(jì)的中華兒女應(yīng)該繼承必須發(fā)揚(yáng)的“孝”!
愿我們偉大母親健康，愿粵港友誼長(zhǎng)青!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天我要給大家講個(gè)故事，故事的名字叫《韓信報(bào)恩》。
古時(shí)候，有一個(gè)孩子名叫韓信，從小就和哥哥嫂嫂住在一起，因?yàn)榧依锖茇毟F。所以小韓信就靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信很懂事，白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，可是嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，嫂嫂覺(jué)得讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是把他趕出了家門(mén)。韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位老婆婆見(jiàn)到這樣的情況，很同情他，不但支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！焙髞?lái)韓信通過(guò)自己的努力成為著名的將領(lǐng)，當(dāng)上了楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。于是他千辛萬(wàn)苦地找到了這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
小朋友們，這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理呢?
這個(gè)故事告訴了我們，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，我們要向韓信學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多。
一要感謝爸爸、媽媽?zhuān)撬麄兘o了我寶貴的生命。
二要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，教給我們淵博的知識(shí)、教會(huì)了我們各種本領(lǐng)。
三要感謝同學(xué)們，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幫助。 四要感謝校園，因?yàn)樾@園是個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè)地海洋。
感謝所有關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人。因?yàn)樗麄?，我們擁有了更多的伙伴，擁有了更多的快?lè)。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。所以我們應(yīng)該對(duì)親人，要有孝心。孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明懂禮貌。對(duì)朋友，要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)友好相處，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)互相幫助。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣》。 誠(chéng)信是什么?誠(chéng)，真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，言行一致，表里如一，不會(huì)弄虛作假，吹牛奉承;信，講信用，不欺騙?！靶拧边@個(gè)字是一個(gè)人加一個(gè)言字，意思就是說(shuō)要說(shuō)話(huà)算話(huà)，說(shuō)到做到。
中國(guó)，是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為豪的美德。
但是在如今，在我們的生活中，仍存在著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤(rùn)，就造假酒、賣(mài)假煙，造地溝油……“狼來(lái)了”的故事同學(xué)們一定早就聽(tīng)說(shuō)了。故事中的放羊娃是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子嗎?“狼來(lái)了”的故事，就是要人明白，說(shuō)謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。
然而我們中的不少同學(xué)就像這故事中的放羊娃，有些同學(xué)不愛(ài)做家庭作業(yè)，為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門(mén)的謊言欺騙老師。老師每次找他談話(huà)時(shí)，他們只是很快便向老師做保證，今后改掉壞毛病，但卻絲毫不思悔改，依然我行我素。這些同學(xué)他們都失去了人生最寶貴的東西——誠(chéng)信。
同學(xué)們，你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎?如果有，希望你能夠把它改掉!每個(gè)人都或多或少的有過(guò)不講誠(chéng)信的時(shí)候，但是只要你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力改正，你還是一個(gè)誠(chéng)信的人!大家想做一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?在這里老師向大家提三點(diǎn)要求：
(一)誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。不輕易許諾，答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到，要向別人說(shuō)明原因，取得別人的原諒。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
有人說(shuō)：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣，成功的人讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣。讓我們始終保持一顆誠(chéng)信的心，超越自我，讓誠(chéng)信成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因誠(chéng)信而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了新的一周。
今天，國(guó)旗下，我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。》
有人會(huì)問(wèn)，為什么不先說(shuō)愛(ài)祖國(guó)?同學(xué)們，我們知道，一萬(wàn)句宣言抵不過(guò)一個(gè)小小的行動(dòng)。愛(ài)祖國(guó)不是空泛的口號(hào)，它其實(shí)很具體。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里，一聲聲對(duì)老師的問(wèn)好聲中，體現(xiàn)在我們對(duì)校紀(jì)校規(guī)自覺(jué)自然的遵守上。
我們是少年學(xué)生，以學(xué)為主。學(xué)知識(shí)，繼承前人的經(jīng)驗(yàn)智慧;學(xué)做人，尊敬師長(zhǎng)，友善待人;學(xué)生活，自強(qiáng)不息，永不言棄。
同學(xué)們，我們潔凈明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，不大但卻精致的校園，靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。勞動(dòng)帶給我們富足，勞動(dòng)帶給我們健康，勞動(dòng)帶給我們堅(jiān)強(qiáng)，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界。
從我們踏進(jìn)25中的那一刻起，我們就是這里的主人。這里就是我們的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活著，度過(guò)我們金色的少年。愛(ài)祖國(guó)，就從愛(ài)我們的校園開(kāi)始吧。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧，用我們的勞動(dòng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，用我們的雙手為校園梳妝打扮。
同學(xué)們，讓我們從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)做起，用心上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生。從愛(ài)身邊的人做起，把友愛(ài)之手伸向身邊每一個(gè)需要幫助的人。
昨天，我們的祖父輩，為了中華之崛起而讀書(shū);今天，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí)。
努力吧，同學(xué)們，今天，我們勤奮學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)，明天，我們就能夠用行動(dòng)大聲說(shuō)：祖國(guó)，我愛(ài)你!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇六
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
世界是一個(gè)大家庭，她是由許許多多小家庭組成的。我眼中的世界，是一個(gè)和諧溫馨的世界，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和睦融洽的家庭。
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人，雖然他身材魁梧，似乎缺少了一絲溫文爾雅，可是他在我心中就猶如一座巍然矗立的高山，是我精神的支撐，時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的頂天立地的男子漢。
我的媽媽是一個(gè)秀外慧中的女人，媽媽的細(xì)膩體貼總是把我和爸爸照顧的無(wú)微不至，把家里收拾的井井有條。人們都說(shuō)爸爸和媽媽是天生的一對(duì)，珠聯(lián)璧合，我也為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭而感到無(wú)比的自豪。
我?今年都已經(jīng)10歲了，可是爸爸媽媽還總是說(shuō)我很小，很小!其實(shí)，我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能夠幫著媽媽做家務(wù)，還能夠給爸爸出謀劃策呢，雖然每一次爸爸都是笑著摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，你很棒!”但我還是覺(jué)得自我已經(jīng)成為了一個(gè)像爸爸一樣敢作敢為的大丈夫。雖然很多時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)讓我的頑皮捉弄的哭笑不得，可是在我心中，與日俱增凝聚著對(duì)爸爸媽媽濃郁的愛(ài)，這是一個(gè)孩子對(duì)父母最真摯、最崇高的敬愛(ài)。
無(wú)數(shù)次，在媽媽的循循善誘中，我明白了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”中濃縮的厚重的慈母心;無(wú)數(shù)次，在爸爸憶苦思甜的教誨中，我感悟了如何在艱難困苦中做一個(gè)屹然挺立的男子漢。爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤邮悄銈兊钠谕c驕傲，兒子會(huì)時(shí)刻銘記你們苦口婆心的囑托，腳踏實(shí)地的走好每一步，在你們悉心的哺育中茁壯成長(zhǎng)，承載著你們殷切的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們!你們可曾看到過(guò)一副畫(huà)，畫(huà)中爸爸媽媽和孩子手牽著手，就像“1+1=1個(gè)家庭”。我的家其樂(lè)融融，我的家溫暖和睦，就是這樣一個(gè)個(gè)和諧的小家組合成我們這樣一個(gè)祥和的大家——世界。
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇七
“我家四口人，個(gè)個(gè)愛(ài)讀書(shū);都是教書(shū)匠，人人都寫(xiě)書(shū)。”這四句講的是我家與“書(shū)”結(jié)緣。如何與書(shū)結(jié)緣呢?
先從兩個(gè)女兒說(shuō)起。上世紀(jì)七十年代初中期，孩提時(shí)代的兩個(gè)女兒，正是學(xué)知識(shí)的最佳年齡，卻沒(méi)有學(xué)上。我的夫人東書(shū)蘭，當(dāng)時(shí)是中學(xué)英語(yǔ)教師，她很有主見(jiàn)，認(rèn)為時(shí)光如流水，逝去不再來(lái)。決定自己來(lái)教兩個(gè)女兒。我既高興，又擔(dān)心：家中沒(méi)有學(xué)校的氣氛，能學(xué)好嗎?時(shí)間漫長(zhǎng)能堅(jiān)持嗎?可她說(shuō)干就干起來(lái)了。除了教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之外，還教她們英語(yǔ)口語(yǔ)。利用身邊的場(chǎng)景，看到什么，教什么?？谡Z(yǔ)練到一定程度，就教她們認(rèn)、寫(xiě)英語(yǔ)單詞。規(guī)定每天學(xué)習(xí)2—3個(gè)小時(shí)，晚上檢查作業(yè)。一年四季不間斷。
這樣堅(jiān)持在家學(xué)習(xí)了兩三年，1977年學(xué)校復(fù)課了，我的兩個(gè)女兒也上學(xué)了。由于家庭熏陶，耳濡目染，她們都喜歡上了英語(yǔ)，而且與書(shū)結(jié)了良緣，養(yǎng)成了坐得下來(lái)、學(xué)得進(jìn)去的好習(xí)慣。所以她們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)不感到吃力，成績(jī)總是名列前茅。后來(lái)兩個(gè)女兒先后考取了華中師范大學(xué)和武漢理工大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。大女兒以?xún)?yōu)異的成績(jī)留校任教，先后考取了碩士研究生、博士研究生。獨(dú)立出版了幾部專(zhuān)著，晉升為正教授、博士生導(dǎo)師。二女兒也以?xún)?yōu)異的成績(jī)留武漢理工大學(xué)任教，考取了碩士研究生，現(xiàn)旅居加拿大，仍教授英語(yǔ)。
我的夫人東書(shū)蘭，更是與書(shū)結(jié)厚緣。請(qǐng)看她的《自畫(huà)像》：
家父起名東書(shū)蘭，
從此與書(shū)結(jié)厚緣。
苦讀詩(shī)書(shū)十六載，
欣然選擇教書(shū)班;
刻苦鉆研勤執(zhí)教，
喜得教學(xué)兩俱歡。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)多積累，
晝夜寫(xiě)書(shū)樂(lè)不倦。
年老退休無(wú)暇日，
義務(wù)輔導(dǎo)歌舞團(tuán)。
教歌教舞教英語(yǔ)，
大家快樂(lè)我欣然。
老年大學(xué)誠(chéng)相邀，
甘把余熱獻(xiàn)講壇!
我也與書(shū)有不解之緣。大學(xué)畢業(yè)后，在縣市黨委辦公室和政府辦公室撰寫(xiě)公文20xx年，處處不離書(shū)。我看到“公文”這門(mén)學(xué)問(wèn)有數(shù)千年的實(shí)踐，尚缺系統(tǒng)的理論，決定棄政從教，投身研究。1985年我辭去政府公職，與夫人一起到大學(xué)教書(shū)。那幾年我們非常辛苦，熬更守夜，索典尋源，終于有收獲，出版多種專(zhuān)著和主編著作，為“公文學(xué)”的系統(tǒng)理論奠定了基礎(chǔ)，受到公文學(xué)界的肯定，也遂了我寫(xiě)書(shū)的心愿。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇八
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
不知大家有沒(méi)有注意，自3月9日起北京在兩會(huì)伊始出現(xiàn)的好天氣又一次被新的一輪霧霾打敗，中國(guó)跳動(dòng)的心臟北京又一次被霧霾遮去雙眼。而且不單單是北京，中國(guó)的上海、南京、重慶、西安等主要大中城市近年來(lái)都越來(lái)越頻繁的陷入霧霾危機(jī)。除了霧霾，中國(guó)還普遍存在著河流污染、植被破壞、土壤沙漠化等生態(tài)問(wèn)題。就中國(guó)嚴(yán)峻的生態(tài)現(xiàn)狀，使得碧水藍(lán)天在今年的兩會(huì)熱點(diǎn)成了僅次于反腐打虎的第二大焦點(diǎn)問(wèn)題。也成為關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事。
誠(chéng)如大家所見(jiàn)，今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度越來(lái)越快，程度越來(lái)越高，人民生活越來(lái)越好，精神家園越來(lái)越豐富。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)。由于人們?cè)谏a(chǎn)和生活上的盲目性，以及我國(guó)人民長(zhǎng)期以來(lái)生態(tài)環(huán)境意識(shí)淡薄。使得我們給賴(lài)以生存的環(huán)境帶來(lái)了極大的破壞。我們不經(jīng)自問(wèn)。難道人類(lèi)每一步的進(jìn)步都要拿生態(tài)環(huán)境做跳板嗎?不!生態(tài)環(huán)境不是也不應(yīng)該是我們消耗的起的基礎(chǔ)資本，它是我們民生的基礎(chǔ)，更是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
面對(duì)中國(guó)嚴(yán)峻的生態(tài)問(wèn)題，很多大學(xué)生不以為意，甚至有很大一部分同學(xué)認(rèn)為，作為勢(shì)單力薄的大學(xué)生，我們能做什么?我們不是污水的排放者，騎著單車(chē)乘坐公共交通工具的我們對(duì)大氣污染也沒(méi)有減排的行動(dòng)權(quán)。我們只是小打小鬧的污染或改觀著周遭的環(huán)境。我們知道我們是中國(guó)明天的主人，但是在被主人的時(shí)候我們還是讓垃圾環(huán)繞校園吧，我們還是繼續(xù)著我們偶爾不合理的消費(fèi)吧，我們還是看著這個(gè)地球越來(lái)越千瘡百孔然后等著后代去救援吧。畢竟，我們還只是學(xué)生，我們能做的太少。但如果每一個(gè)大學(xué)生都這么想，中國(guó)生態(tài)民生的道路必定會(huì)在我們的手上塌陷，走向一個(gè)人人有責(zé)即人人無(wú)責(zé)的不負(fù)責(zé)不治理不保護(hù)的生態(tài)社會(huì)。難道這就是我們期待的未來(lái)?期待的大學(xué)生?
要知道今天的大學(xué)生中必定會(huì)出現(xiàn)中國(guó)明天的教師，明天的工程師，或換個(gè)說(shuō)法，我們會(huì)組成明天的中國(guó)。我們擔(dān)負(fù)著中國(guó)的未來(lái)，更擔(dān)負(fù)著中國(guó)‘碧水藍(lán)天’的未來(lái)。
在今年的兩會(huì)中，談起霧霾時(shí)表示，我們說(shuō)要向霧霾等污染宣戰(zhàn)，可不是說(shuō)要向老天爺宣戰(zhàn)，而是要向我們自身粗放的生產(chǎn)和生活方式來(lái)宣戰(zhàn)。這種宣戰(zhàn)對(duì)于我們大學(xué)生而言就要準(zhǔn)備一場(chǎng)意識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)和一場(chǎng)觀念的變革。正如劉瑜在《觀念的水位》中所說(shuō)“更好的制度不會(huì)隨社會(huì)發(fā)展‘自動(dòng)’降臨，觀念的變化顯然是必要環(huán)節(jié)。除去經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所塑造的土壤，知識(shí)的傳播與價(jià)值的澄清則依賴(lài)于人為的努力。”
要恢復(fù)中國(guó)的碧水藍(lán)天，作為明天的主人，我們今天必須要培養(yǎng)起大學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我們真正擁有主人翁的自覺(jué)。也只有當(dāng)我們有這種自覺(jué)才會(huì)有將來(lái)下一步的行動(dòng)。從社會(huì)的各個(gè)方面去善待自然、依從物道、保護(hù)資源、循環(huán)生產(chǎn)、節(jié)制消費(fèi)。只有擁有如源頭一般的環(huán)保意識(shí)，并從意識(shí)出發(fā)滲透到生活的方方面面。才能使中國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)人們生態(tài)環(huán)境意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們把淺薄的意識(shí)內(nèi)化成自覺(jué)的行動(dòng)時(shí);當(dāng)我們不再局限于個(gè)人的生態(tài)利益而是站在更高更遠(yuǎn)的位置上從全局出發(fā)時(shí);當(dāng)弘德樓旁那片美麗的芍藥花不再需要“手下留情，腳下留青”的牌子的保護(hù)時(shí)。這種轉(zhuǎn)變發(fā)的芽在我們之中就有了長(zhǎng)成參天大樹(shù)的可能。
作為明天的主人，生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理的權(quán)柄遲早會(huì)交到我們手上，也許已經(jīng)交到了我們手上。我們新一代的青年必須擔(dān)負(fù)起我們責(zé)任。塑造生態(tài)意識(shí)，用一代人去帶動(dòng)下一代人，并致力于永久傳承下去。我們一代大學(xué)生的轉(zhuǎn)變也許達(dá)不到馬丁·海德格爾所提出的拯救地球的要求。但通過(guò)新一代中國(guó)的主人在道德科技生活態(tài)度中生態(tài)意識(shí)的加強(qiáng)，我相信我們會(huì)成為自然的看護(hù)者和最忠實(shí)的伙伴。
改變環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，從思想的源頭做起，從改變我們做起，從一點(diǎn)一滴做起。
今天的我們，勢(shì)必要打造出明天的碧水藍(lán)天!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。
在我們?nèi)松牡缆飞?，成功往往是屬于?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿(mǎn)自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地?fù)肀?，用微笑去面?duì)生活，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周?chē)?BR> 我個(gè)人認(rèn)為，人的成功的最根本的因素，是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上，是奮發(fā)進(jìn)取，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中，應(yīng)當(dāng)自力更生，要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想：要使生活更加幸?？鞓?lè)，使讓自己的各方面都更加成功，就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛(ài)，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己。如果自己敷衍了事，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，首先他就是一個(gè)不自尊的人，同樣，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí)，也要發(fā)揚(yáng)自尊精神，諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等，如果我們自己足夠自尊的話(huà)，是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛(ài)，這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也能得到社會(huì)的尊重，顯示自己的人格魅力，樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們，早已擺脫了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但并不是自立的全部?！白粤ⅰ庇泻芏嘁馑?，比如生活中的自立，學(xué)習(xí)上的自立等等，生活中的自立好理解，不依賴(lài)父母，凡事自己動(dòng)手，即是最淺薄的自立了，況且我們這個(gè)年齡，要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生，是不太可能的，那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了：“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確，但不盡然。誠(chéng)然，不抄作業(yè)是很重要的，但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè)，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)題難題，布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督，這就是自立。自立像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟，走向最好的那個(gè)自己。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上，不自慚形穢，永遠(yuǎn)不懈怠，不向挫折屈服。世上沒(méi)有不勞而獲的事情，如果一分耕耘一分收獲的話(huà)，吃苦和流汗才是最佳的選擇，只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神，勇于挑戰(zhàn)，才能闖出一片屬于自己的自豪，樹(shù)立敢于拼搏的精神。
學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己，信心是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，克服自卑的心理，敢于去嘗試，凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心，不要輕言放棄，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，缺乏自信，這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果，信心是戰(zhàn)勝一切的力量，必須樹(shù)立永不言敗的精神。
其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功，這是成功的公式，人生的哲理。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從身邊的事做起，以自強(qiáng)奠基，以自立為墻，自尊為力，自信為梯，攀上成功的頂峰吧!
謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是好習(xí)慣伴我行。
是什么和我們形影相隨?是什么無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的行動(dòng)?又是什么默默地影響著我們的人生?對(duì)，是習(xí)慣!人的一生，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓人受益無(wú)窮;壞習(xí)慣讓人追悔莫及。好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。
大家對(duì)“魯迅”這個(gè)名字不陌生吧，他是中國(guó)的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語(yǔ)文課本中呢。知道嗎?魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損，便及時(shí)細(xì)心整理，修補(bǔ)，使之面貌一新。因?yàn)閾碛小皭?ài)書(shū)”這個(gè)好習(xí)慣，魯迅先生在文學(xué)上取得了巨大的成就。正如培根所說(shuō)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。
所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要努力養(yǎng)成一些好的習(xí)慣：習(xí)慣于說(shuō)“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛(ài)集體的好習(xí)慣;習(xí)慣于理解、體諒、寬容別人，養(yǎng)成懂得替別人著想的好習(xí)慣。還有要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守集體紀(jì)律的好習(xí)慣，愛(ài)惜書(shū)本、文具的習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，規(guī)范、整潔寫(xiě)字的習(xí)慣，養(yǎng)成課堂上善于傾聽(tīng)，積極思考，勤于記筆記，發(fā)言大膽、大方、大聲、說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣及做事細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣等。
媽媽告誡我：“注意你的思想，它會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。”
老師告訴我：“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！?BR> 同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從九龍小學(xué)走出的同學(xué)都成為真正的城市優(yōu)秀小公民和社會(huì)的棟梁。
謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們，現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，春天氣候往往變化無(wú)常，因此有人把春天稱(chēng)為“百草發(fā)芽，百病發(fā)作”的季節(jié)。春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛(ài)洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先，保持教室和校園的干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買(mǎi)那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，在家要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)，多喝白開(kāi)水，按時(shí)休息。
同學(xué)們，健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到的，。只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，健康快樂(lè)生活每一天!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好，我今天講話(huà)的主題是“合理膳食做健康少年”。
所謂合理膳食，一是要保證充足的營(yíng)養(yǎng)，二是要保證營(yíng)養(yǎng)均衡。一日三餐所提供的營(yíng)養(yǎng)必須滿(mǎn)足人體的生長(zhǎng)、發(fā)育和各種生理、體力活動(dòng)的需要。合理飲食可以顯著增強(qiáng)人體抵抗力，促進(jìn)青少年身體和智力發(fā)育。
不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍。主要表現(xiàn)為偏食，只喜歡吃肉類(lèi)食物，不喜歡吃蔬菜，喜歡吃油炸類(lèi)食物、洋快餐，喜歡吃袋裝熟食，不喜歡吃米飯類(lèi)主食，也有少部分同學(xué)有輕度厭食。
這些不健康的飲食習(xí)慣對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大危害。很大一部分學(xué)生體重超標(biāo)，但是體質(zhì)卻較虛弱，稍微運(yùn)動(dòng)就會(huì)氣喘吁吁，甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā)育;有的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)不良，抵抗力極低，天氣稍微變冷就會(huì)感冒，升旗儀式都會(huì)中暑;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品，而患上一些其他疾病。
同學(xué)們，改掉我們的不好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，將使我們終生受益。在生活中，我們要做到如下幾條飲食原則：
1.注意營(yíng)養(yǎng)均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚(yú)肉、蛋、牛奶等，不要偏食。
2.少吃垃圾食品。盡量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食，盡量少吃洋快餐。
3.不吃補(bǔ)品。青少年是不需要吃補(bǔ)品的，不正確的食用補(bǔ)品，反而會(huì)影響青少年的成長(zhǎng)。
4.一日三餐，定時(shí)定量，每餐只吃七分飽，切忌看到菜不喜歡就不吃，看到喜歡的菜就大吃特吃。
老師們，同學(xué)們，為了保證大家得到合理的營(yíng)養(yǎng)，健康的成長(zhǎng)，我們學(xué)校食堂的菜譜，是專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師考慮到同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和飲食習(xí)慣，進(jìn)行優(yōu)化后才確定的。當(dāng)然，盡管我們一直在努力，但不可能將食堂工作做到人人滿(mǎn)意，在此，就前段時(shí)間同學(xué)們反映的幾個(gè)食堂飯菜問(wèn)題進(jìn)行回答：
1.有同學(xué)反映飯菜量太少，吃不飽。
由于每個(gè)人一餐吃的食物多少不同，為了避免浪費(fèi)，我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的，但食堂還準(zhǔn)備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費(fèi)添加，不論是早餐、中餐還是晚餐，不論是飯、菜還是面點(diǎn)，都可以免費(fèi)添加，保證同學(xué)們能吃好吃飽。
2.有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少，沒(méi)有選擇余地。
這點(diǎn)是事實(shí)。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方式造成的，我們每餐只能有三菜一湯，但我們會(huì)在每天都有不同的菜譜來(lái)彌補(bǔ)，盡量做到菜式多樣化。
3.有同學(xué)反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。
這點(diǎn)要請(qǐng)同學(xué)們?cè)?，學(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù)，我們只能做到盡量滿(mǎn)足大多數(shù)人的口味。
同學(xué)們，讓我們一起，糾正不好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，合理膳食，做一個(gè)健康少年，成長(zhǎng)為陽(yáng)剛男孩，陽(yáng)光女孩。我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家早上好。請(qǐng)?jiān)试S我代表1409班為大家?guī)?lái)本周的國(guó)旗下演講。本次演講的主題是：《法制教育》。
12月4日，本周四，便是我國(guó)的法制宣傳日。加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，特別是隨著改革開(kāi)放的不斷深入，法制教育，越來(lái)越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。要理解法制教育，就須從其根本性談起，也就是論述為什么人民需要法制教育，而它又從何而來(lái)?
恐怕歸根結(jié)底是一個(gè)詞—本能。
先設(shè)想進(jìn)入文明社會(huì)中的人們吧，他們從蠻荒中演變進(jìn)化，從專(zhuān)制封建中脫離，然后開(kāi)始在政府主義的社會(huì)中生活。
人們開(kāi)始固定生活，工作，不再為四處狩獵而拼死拼活。但在那幾點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式中，會(huì)感到厭倦—因?yàn)樯钰呌跓o(wú)聊。
記得我的語(yǔ)文老師林先生曾說(shuō)過(guò)：“人生，本就是毫無(wú)意義的，我們所能做的，唯有在毫無(wú)意義的人生中尋找毫無(wú)意義的意義?！倍?dāng)生活日益平淡，人們似乎再無(wú)法從中探求出意義時(shí)，人身體中的本能欲望開(kāi)始作祟——開(kāi)始想要發(fā)泄，發(fā)泄積壓已久的壓力和其他一些負(fù)面情緒，向何處發(fā)泄呢?向存在的一切。
破壞比創(chuàng)造容易，懶惰的人類(lèi)通過(guò)破壞獲取滿(mǎn)足。這種以犧牲社會(huì)和他人利益為前提的自私行為，將不利于和諧社會(huì)的建設(shè)，約束人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
因此需要法律準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范人們的言行舉止。而法律是死的，希望人們能遵守，就需要通過(guò)教育與宣傳。
我們?cè)缫焉钤诜ㄖ平逃?，從小學(xué)開(kāi)始，課本中便有類(lèi)似“以守法為榮”的語(yǔ)句。因此我們也或多或少在腦海中樹(shù)立了法的觀念。
然而這法制觀念對(duì)我們言行舉止的約束與規(guī)范并不能達(dá)到很好的效果，不妨以一個(gè)例子佐證。
就在幾個(gè)月前，8月14日，著名演員房祖名，柯震東因涉嫌吸毒被抓獲。在社會(huì)文明的今日，吸毒向來(lái)是為人們所深?lèi)和唇^的。然而令人詫異的是，涉嫌吸毒的兩位明星引來(lái)的并不是社會(huì)各界的譴責(zé)，而是許多人千方百計(jì)地為其找借口，找理由求情!天哪，難道明星吸毒犯法，就應(yīng)使法律底線(xiàn)放低嗎?
無(wú)論是從明星還是公眾的角度去講，這都是一種法律意識(shí)的淡薄，一種法制觀念的缺失。
由此可見(jiàn)，我國(guó)的法制教育與宣傳應(yīng)要加強(qiáng)。對(duì)于同學(xué)們而言，我們又該怎么做呢?
12月4日，便是我國(guó)的法制宣傳日了，我們?nèi)鹬袑W(xué)子，理應(yīng)首當(dāng)其沖，做到知法守法，接受法制教育，樹(shù)立法律觀念。
當(dāng)然，最重要的是實(shí)踐，我們可以從尊重制度做起——比如我們的校規(guī)校紀(jì)。不夜聊不遲洗漱，按時(shí)起床不晚起，不帶手機(jī)不帶違禁品，都是很好的遵守校規(guī)的體現(xiàn)。
我們都是正值風(fēng)華正茂的少年少女，有時(shí)我們常會(huì)說(shuō)“我有錢(qián)，我任性!我年輕，我不羈!我有膽兒，我倍兒爽!”
這是青春的豪邁，但請(qǐng)務(wù)必記住一點(diǎn)，這也是法制教育的重要目的——不要讓你的青春埋葬于觸怒法律
當(dāng)我們有了法律，當(dāng)我們遵守法律，我們便可以真正地在平穩(wěn)安全的人生海洋中前行——那時(shí)，耳邊的風(fēng)輕輕吟唱，才是真正的自由與涼爽
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
孝的國(guó)旗下講話(huà)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“運(yùn)動(dòng)與健康”。
在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國(guó)歌又迎來(lái)了嶄新而意義非凡的'一周，大家知道我們盼望已久的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi)了，它不僅體現(xiàn)了同學(xué)們積極的拼搏精神，更重要的是促進(jìn)了我們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，從而有利于自身的身體健康。
首先要提醒大家在訓(xùn)練時(shí)要 注意安全，合理安排好作息時(shí)間，做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
1、訓(xùn)練時(shí)，要遵循體育老師講的基本要領(lǐng)，掌握技巧，正確訓(xùn)練，確保個(gè)人和他人的安全。
2、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，不爭(zhēng)奪體育器材。
3、啦啦隊(duì)的同學(xué)也要注意，不要太靠近訓(xùn)練或比賽的同學(xué)，以免無(wú)意傷到自己。特別是跳高、跳遠(yuǎn)和短跑等項(xiàng)目。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各運(yùn)動(dòng)員都要注意個(gè)人安全，以免摔跤扭傷的腳，摔壞了腿，跌破了胳膊。
5、在飲食上同樣要注意保健，不亂吃亂喝，保持良好的精神狀態(tài)。
其次，在運(yùn)動(dòng)前后還應(yīng)掌握一些健康知識(shí)。
當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前熱身時(shí)一定要注意熱身時(shí)間并不是讓你喝水、玩樂(lè)或做其他事情。當(dāng)人的身體變熱，血液循環(huán)加速時(shí)，肌肉才能在鍛煉中達(dá)到更大的擴(kuò)張界線(xiàn)，這也可以使你減少受傷的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)熱身運(yùn)動(dòng)也是非常重要的。
同時(shí)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不要進(jìn)行自身所不能承受的鍛煉，應(yīng)按部就班，以一個(gè)漸進(jìn)、并且能感覺(jué)到鍛煉效果的方式，進(jìn)行所有步驟。因?yàn)樵诮∩砗?4到48小時(shí)內(nèi)，你無(wú)法預(yù)知，肌肉運(yùn)動(dòng)過(guò)后會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)，對(duì)于我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)方式，它們都是有利于我們身體健康的。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)激烈運(yùn)動(dòng)后同樣應(yīng)該進(jìn)行一些緩慢動(dòng)作，借此緩慢有序地排散體熱，讓心跳回到每分鐘120以下或更低些。這樣不僅有助于身體健康，同時(shí)可調(diào)節(jié)自己的情緒等。
最后，預(yù)祝所有的運(yùn)動(dòng)員在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得滿(mǎn)意的成績(jī)。