寫實(shí)油畫一直是繪畫史壇的重要支柱，經(jīng)過幾百年的發(fā)展，從西方早期的古典寫實(shí)油畫到當(dāng)代新寫實(shí)油畫，都占有一定地位。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您介紹古典寫實(shí)油畫技法的材料及技法教學(xué)。查找更多古典寫實(shí)油畫技法的材料及技法教學(xué)相關(guān)信息，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)實(shí)用資料欄目。
    古典寫實(shí)油畫技法的材料及技法教學(xué)
    摘要 當(dāng)傳統(tǒng)被忽視被淡忘的背景下,目前的中國(guó)油畫界卻有許多畫家仍然熱衷于這一古老的繪畫方式，出現(xiàn)了很多有東方韻味和時(shí)代感的古典風(fēng)寫實(shí)油畫作品，并且在學(xué)術(shù)界和收藏界都有廣泛的影響力。在當(dāng)下的美術(shù)學(xué)院油畫教學(xué)中，系統(tǒng)的教授學(xué)生古典寫實(shí)油畫的制作技巧、方法和步驟，以及幫助他們理解古典寫實(shí)油畫的深厚底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵是十分必要的。通過對(duì)古典寫實(shí)油畫材料、技法以及制作步驟的熟悉和掌握，使更多人懂得去欣賞古典寫實(shí)油畫，使學(xué)生在今后的油畫創(chuàng)作實(shí)踐中能夠獲得較強(qiáng)的寫實(shí)能力和畫面控制能力。
    關(guān)鍵詞 古典寫實(shí)油畫油畫材料 技法
    前言
    油畫是一種西方藝術(shù)形態(tài)，通過油彩在抹布上作畫。古典主義和浪漫主義是油畫藝術(shù)的兩大源頭，而他們最終又都融匯于文藝復(fù)興的偉大古典藝術(shù)當(dāng)中。當(dāng)古典風(fēng)格的寫實(shí)油畫在當(dāng)代西方幾乎成了絕響，當(dāng)傳統(tǒng)被忽視被淡忘的背景下， 在目前的中國(guó)油畫界卻有許多畫家仍然熱衷于這一古老的繪畫方式，出現(xiàn)了很多有東方韻味和時(shí)代感的古典風(fēng)寫實(shí)油畫作品，并且在學(xué)術(shù)界和收藏界都有廣泛的影響力。
    寫實(shí)語言在更高階段則體現(xiàn)為一種細(xì)微變化的“素描”語言。其色彩的變化讓位素描層次的變化和虛實(shí)變化。當(dāng)然這種處理不同于照片死的細(xì)致和周到，它沿著一條合理的視覺通道將觀者的視覺指引，從而施展給畫節(jié)奏的魅力。
    寫實(shí)油畫的“寫”：抒寫、流暢、自然、不做作、隨意。寫實(shí)的“寫”在字面上理解不僅僅有表現(xiàn)得意思，其中包含了速度、運(yùn)動(dòng)和抒發(fā)的成分。寫實(shí)油畫的“實(shí)”：真、直觀、準(zhǔn)確、完整、理性、細(xì)致。寫實(shí)的“實(shí)”是真實(shí)，眼睛所能看到的世界上的物質(zhì)現(xiàn)象。但藝術(shù)中有極大的虛擬成分，想象力使實(shí)超出自然現(xiàn)象。
    在當(dāng)下的美術(shù)學(xué)院油畫教學(xué)中，我認(rèn)為系統(tǒng)的教授學(xué)生古典寫實(shí)油畫的制作技巧、方法和步驟，以及幫助他們理解古典寫實(shí)油畫的深厚底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵是十分必要的。
    首先，在教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生明白古典寫實(shí)油畫是人類繪畫史上的最高峰，所有的畫風(fēng)都是從古典繪畫中派生出來的，那種精深唯美的樣式，具象的外表下升騰出的靈性之美，是我們?cè)谧髌分幸恢币非蟮摹Ｆ涠ㄟ^對(duì)古典寫實(shí)油畫材料、技法以及制作步驟的熟悉和掌握，使學(xué)生在今后的油畫創(chuàng)作實(shí)踐中能夠獲得較強(qiáng)的寫實(shí)能力和畫面控制能力。
    在實(shí)際的教學(xué)過程中，任課教師應(yīng)從古典油畫普遍使用的技巧、步驟以及材料方面的運(yùn)用講起，在學(xué)生對(duì)古典繪畫的藝術(shù)準(zhǔn)則以及各個(gè)階段最具代表性畫家的風(fēng)格技巧有初步的理解的基礎(chǔ)上，通過臨摹和寫生訓(xùn)練能夠掌握一定古典寫實(shí)油畫技巧，并運(yùn)用在以后的創(chuàng)作實(shí)踐中。以下本文就從古典寫實(shí)油畫材料、技巧和訓(xùn)練方法三個(gè)方面總結(jié)一下筆者在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    一、古典寫實(shí)油畫的材料
    首先，學(xué)習(xí)古典技法的油畫在繪畫材料上應(yīng)該有所講究的，學(xué)生在平時(shí)的寫生課上往往忽視對(duì)這方面的關(guān)注，因此在繪制作品之前系統(tǒng)的向?qū)W生講解古典油畫材料的制作和應(yīng)用是很有必要的。油畫的材料主要為畫布、底料、畫筆、光油、顏料，以下是古典寫實(shí)油畫在這幾個(gè)方面所要注意的。
    畫布：畫布中最好的是純亞麻布，國(guó)產(chǎn)亞麻布質(zhì)量較好，可選用。目前畫材商店的現(xiàn)成的油畫布極易出現(xiàn)問題，如脫落、龜裂等。我們應(yīng)該提倡學(xué)生自己刷制畫布，因?yàn)樗抢L畫過程中的一個(gè)重要組成部分。
    底料：底料分為涂膠和涂粉兩步。涂膠是繪畫作品的第一層結(jié)構(gòu)，可鼓勵(lì)學(xué)生自己用動(dòng)物膠來制作底膠，沒有條件的也可用商店的白乳膠代替。涂膠的時(shí)候，第一遍和第二遍要以稀薄為佳，第二遍要待第一遍干后再涂，第三遍膠要略厚于前兩遍。涂膠之后可用立德粉加乳膠加水再涂?jī)傻饺椋珊罂捎霉魏缎拚?BR>    畫筆：一般來說寫實(shí)油畫用狼毫畫筆較好，因其柔軟，利于在畫面上進(jìn)行暈涂和掃染以取得細(xì)膩而微妙的效果。此外，學(xué)生也可根據(jù)自身的風(fēng)格特點(diǎn)選用扇形筆和圓頭、尖頭筆等。
    光油：光油也稱為媒介劑。光油的作用很多，首先是在兩遍的繪制之間起銜接的作用。因古典油畫都是多遍完成的，所以每遍之間需用光油來聯(lián)接，這樣能夠防止吸油和產(chǎn)生透明效果。光油還可用在透明罩染中，用不加白色而只是被媒介劑稀釋的顏料進(jìn)行多層次描繪。此外，光油還能協(xié)調(diào)畫面的效果，使各個(gè)部位的反光度一致。
    油畫顏料：古代大師用的顏料都是自制的，現(xiàn)在我們不具備這樣的條件，只能選購(gòu)畫材店的現(xiàn)成品。一般來說，選顏料時(shí)請(qǐng)注意它干的速度和色素顆粒的大小，寫實(shí)油畫要求顏色顆粒小而細(xì)膩，色彩的透明度要好。此外，可多選用各種灰色顏料，如灰紫、灰綠等，這樣在繪制過程中畫一些色彩較微妙的地方時(shí)方便了很多。 二、古典寫實(shí)油畫的主要技法
    在了解了油畫制作材料的基礎(chǔ)上，教師對(duì)古典寫實(shí)油畫的幾種主要的技法應(yīng)有詳細(xì)的講解，使學(xué)生在創(chuàng)作作品之前能夠?qū)?duì)繪制步驟和方法有一個(gè)總體的理解和把握，這對(duì)繪制精細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓诺鋵憣?shí)油畫方面是十分重要的。 古典寫實(shí)油畫經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)藝術(shù)家們的實(shí)踐，形成了多種技法，使油畫材料發(fā)揮出豐富的表現(xiàn)效果。主要技法有：
    (1) 透明覆色法。
    即用不加白色而只是被調(diào)色油稀釋的顏料進(jìn)行多層次描繪。必須在每一層干透后進(jìn)行下一層上色,由于每層的顏色都較稀薄,下層的顏色能隱約透露出來，與上層的顏色形成變化微妙的色調(diào)。例如在深紅的色層上涂罩穩(wěn)重的藍(lán)色，就會(huì)產(chǎn)生藍(lán)中透紫即冷中寓暖的豐富效果，這往往是調(diào)色板上無法調(diào)出的色調(diào)。這種畫法適于表現(xiàn)物象的質(zhì)感和厚實(shí)感，尤其能惟妙惟肖地描繪出人物肌膚細(xì)膩的色彩變化，令人感到肌膚表皮之下流動(dòng)著血液。它的缺點(diǎn)是色域較窄，制作過程工細(xì)，完成作品的時(shí)間長(zhǎng)，不易于表達(dá)畫家即時(shí)的藝術(shù)創(chuàng)作情感。
    (2) 不透明覆色法。
    作畫時(shí)先用單色畫出形體大貌,然后用顏色多層次塑造,暗部往往畫得較薄，中間調(diào)子和亮部則層層厚涂，或蓋或留，形成色塊對(duì)比。由于厚薄不一，顯出色彩的豐富韻意與肌理。透明與不透明兩種畫法沒有嚴(yán)格的區(qū)別，畫家經(jīng)常在一幅畫作中綜合運(yùn)用。表現(xiàn)處在暗部或陰影中的物象時(shí)，用透明覆色法可以產(chǎn)生穩(wěn)定、深邃的體積感和空間感;不透明覆色法則易于塑造處在暗部以外的形體，增加畫面色彩的飽和度。
    (3)不透明一次著色法，也稱為直接著色法。
    即在畫布上作出物象形體輪廓后，憑借對(duì)物象的色彩感覺或?qū)Ξ嬅嫔实臉?gòu)思鋪設(shè)顏色,基本上一次畫完,不正確的部位用畫刀刮去后繼續(xù)上色調(diào)整。這種畫法中每筆所蘸的顏料比較濃厚,色彩飽和度高,筆觸也較清晰，易于表達(dá)作畫時(shí)的生動(dòng)感受。為使一次著色后達(dá)到色層飽滿的效果，必須講究筆勢(shì)的運(yùn)用即涂法，常用的涂法分為平涂、散涂和厚涂。平涂就是用單向的力度、均勻的筆勢(shì)涂繪成大面積色彩，適于在平穩(wěn)、安定的構(gòu)圖中塑造靜態(tài)的形體;散涂指的是依據(jù)所畫形體的自然轉(zhuǎn)折趨勢(shì)運(yùn)筆，筆觸比較松散、靈活;厚涂則是全幅或局部地厚堆顏料，有的形成高達(dá)數(shù)毫米的色層或色塊，使顏料表現(xiàn)出質(zhì)地的趣味，形象也得到強(qiáng)化。
    (4)油畫技法的“肥與瘦”。
    我們?cè)谶@里說到技法中的“肥蓋瘦”是指在油畫層次中底層材料應(yīng)該比覆蓋層材料含干性植物油的成分要少。這是使用油性顏料作畫時(shí)必須遵循的一條基本規(guī)律，只有這樣上面含油分比較多的覆蓋層材料中的部分油分就會(huì)很容易滲入到底層材料中去，使兩個(gè)層次之間產(chǎn)生非常好的銜接關(guān)系。在作畫的過程中應(yīng)該先使用揮發(fā)性溶劑例如松節(jié)油等媒介來調(diào)和顏料來畫底層顏色，在中后期逐漸增加亞麻油等干性油的使用比例進(jìn)行調(diào)色用來繪制覆蓋層。
    (5)油畫技法的“快與慢”。
    在寫實(shí)風(fēng)格油畫創(chuàng)作中大部分畫家都會(huì)采用油畫的多層畫法，這也是我們前面多次提到的層次問題，而非常重要的是底層色通常應(yīng)該選擇干燥速度比覆蓋層顏料干燥速度略快的顏料，這就決定了在寫實(shí)風(fēng)格油畫的繪畫過程中先使用快干的顏料畫底色，干燥后再用慢干的顏料來畫覆蓋色層，這樣在底層色干燥的過程中就不會(huì)影響覆蓋層顏料的牢固度，這樣的方法也有利于縮短繪畫的時(shí)間和畫面細(xì)節(jié)的刻畫。所以說油畫技法中我們這里說的“快與慢”不光是指顏料各色層間的干燥時(shí)間，也可以理解成繪畫過程中每個(gè)步驟的時(shí)間的長(zhǎng)短。
    (6)油畫技法的“細(xì)與粗”。
    在寫實(shí)風(fēng)格油畫的多層次畫面結(jié)構(gòu)中，一般要讓地層涂料或者顏料比上層涂料或者顏料在質(zhì)地結(jié)構(gòu)上要粗糙一些。底層材料只有起伏不平或者具有多孔性才能增強(qiáng)對(duì)覆蓋層的顏料的吸附力，反之在光滑的底子上去覆蓋比較粗糙的涂層或者顏料色層就會(huì)造成色層的翹裂剝落
    三、古典寫實(shí)油畫的訓(xùn)練手段
    在具體的課堂的教學(xué)中可以通過臨摹、寫生兩種手段進(jìn)行技法的訓(xùn)練。臨摹是初學(xué)古典寫實(shí)油畫一種較為有效的方法，教師可選擇一些印刷質(zhì)量較好的西方古典油畫大師作品畫冊(cè)分配給學(xué)生進(jìn)行臨摹，可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)而選擇某一種風(fēng)格的作品。
    最初的臨摹練習(xí)應(yīng)該從小幅作品開始，如人物肖像畫可從臉部或手開始臨摹。教師在指導(dǎo)學(xué)生臨摹的時(shí)候，重點(diǎn)是讓學(xué)生理解所臨摹對(duì)象的風(fēng)格特點(diǎn)以及繪制手法和步驟，并盡可能的按照原作的風(fēng)貌進(jìn)行。學(xué)生只有在理解了這些特點(diǎn)之后才能在繪制手法上接近原作。此外，任課教師在講授作畫的方法、步驟和有關(guān)材料的同時(shí)，可與學(xué)生同步完成一張示范作品，引導(dǎo)學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)和了解古典繪畫的作畫過程。
    寫生訓(xùn)練階段教師可以分別安排靜物和人像寫生作業(yè)。教師在擺靜物的時(shí)候要根據(jù)古典靜物繪畫所追求的構(gòu)圖樣式、繪畫風(fēng)格來進(jìn)行設(shè)計(jì)和擺放。靜物的種類、內(nèi)容要易表現(xiàn)，求單純，主要目的是讓學(xué)生能用古典繪畫的技法、步驟進(jìn)行對(duì)物寫生，使學(xué)生初步了解和掌握這一技法的特性。
    在人物模特的選擇上要盡量選擇符合古典繪畫審美標(biāo)準(zhǔn)的，且形象較有特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)清晰，易于表現(xiàn)的。在模特動(dòng)作的設(shè)計(jì)和衣著方面也可以參考古典繪畫大師的處理方式，這樣在一開始就營(yíng)造一個(gè)較有古典味的氣氛，使學(xué)生很快進(jìn)入狀態(tài)。學(xué)生也可以把前面臨摹的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在寫生作業(yè)中，借鑒自己所喜歡的某個(gè)古典畫派畫家的造型風(fēng)格、用色特點(diǎn)、藝術(shù)品性去處理自己的畫面。
    教師同樣要與學(xué)生同步完成一張示范作品，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解在面對(duì)真實(shí)景象的時(shí)候，知道怎樣表現(xiàn)精微細(xì)膩的局部效果。
    此外，在每張作業(yè)之后，師生可以對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)探討古典繪畫的造型和色彩規(guī)律以及古代大師的藝術(shù)追求，古典繪畫的歷史價(jià)值和對(duì)油畫藝術(shù)發(fā)展所做出貢獻(xiàn)。學(xué)生根據(jù)自己所完成的作業(yè)，談?wù)剬?duì)古典繪畫的認(rèn)識(shí)與了解，對(duì)該畫派技巧、方法等方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    通過臨摹和寫生訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)古典寫實(shí)油畫技巧有了一定的把握能力，在學(xué)習(xí)油畫的過程中可以自覺地駕馭油畫材料、選擇并運(yùn)用可以表達(dá)藝術(shù)思想、形成藝術(shù)形象的寫實(shí)技法來進(jìn)行油畫創(chuàng)作。在此基礎(chǔ)之上，能夠進(jìn)一步的理解古典寫實(shí)油畫的精神內(nèi)涵，自覺的向古代油畫大師學(xué)習(xí)，使自身的油畫藝術(shù)創(chuàng)作有一個(gè)較高的起點(diǎn)。
    參考文獻(xiàn)
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