亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        教師考核述職報(bào)告

        字號(hào):


            又到考核時(shí),述職報(bào)告準(zhǔn)備了嗎?以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的“教師考核述職報(bào)告”,供您參考!
            【教師考核述職報(bào)告一】
            自從走上這個(gè)三尺講臺(tái),從事教師這份職業(yè)的時(shí)候,我清楚的知道自己肩上的膽子有多重,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。
            在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立 以學(xué)生為主體 , 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn) 教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體 的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。
            以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
            根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的 要我學(xué) 轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的 我要學(xué) ,變 學(xué)會(huì) 為 會(huì)學(xué) 。 我要學(xué) 學(xué)會(huì) 與 我要學(xué)并學(xué)會(huì) 都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
            要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。
            因此形成 自己腦子笨 這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對(duì)自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績低下。
            班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。
            培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
            【教師考核述職報(bào)告二】
            匆匆半載,辛勤耕耘;歷時(shí)雖短,收獲頗豐?,F(xiàn)將工作中的點(diǎn)滴總結(jié)報(bào)告如下:
            與時(shí)俱進(jìn),內(nèi)修品德
            我始終以一名共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,與時(shí)俱進(jìn),高度關(guān)注十八大的召開,認(rèn)真學(xué)習(xí)其精神。踴躍參加黨組織生活,自覺提高黨性修養(yǎng),敢為人先,率先垂范。
            三尺講臺(tái),勤滋桃李
            勤懇務(wù)實(shí),扎實(shí)推進(jìn)年級(jí)各項(xiàng)工作
            在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)長的工作,勤懇務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,積極協(xié)助年級(jí)組開展各項(xiàng)工作。
            加強(qiáng)年級(jí)日常管理,規(guī)范學(xué)生的手機(jī)充電,嚴(yán)抓學(xué)生的儀容儀表。充分發(fā)揮了學(xué)生分會(huì)干部的站崗值日和考勤檢查的作用,有效地緩解了學(xué)生遲到現(xiàn)象,有力地推進(jìn)了班級(jí)管理。加大安全排查力度,確保平安校園、和諧校園。積極協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行各項(xiàng)考試的考務(wù)工作,在期中考試后,多角度、全方位地做了月考和期中考試的成績分析,取得了很好的效果。
            民主管理,盡享班主任工作中的快樂
            1、確定班級(jí)奮斗目標(biāo)。
            結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,本著“讓每一位學(xué)生健康、幸福成 長”的工作理念,努力打造“團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、奮進(jìn)”的良好班風(fēng),形成“合作互助、你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。與同學(xué)們一道確定班級(jí)目標(biāo)——努力拼搏,誓奪第一;刻苦學(xué)習(xí),蟾宮折桂。半個(gè)學(xué)期來,班級(jí)的奮斗目標(biāo)成為班級(jí)的精神內(nèi)核和巨大的驅(qū)動(dòng)力,激勵(lì)著同學(xué)們并肩聯(lián)手,瞄準(zhǔn)高考,奮勇前進(jìn)。
            2、從開學(xué)第一天開始,班級(jí)就做到把下午第三節(jié)課、晚自修第三節(jié)課納入到正??记谥衼?。
            我以常規(guī)坐班為主,以突擊檢查為輔,確保第三節(jié)課的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,從根本上保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間。積極創(chuàng)建班級(jí)圖書角,規(guī)范管理,很好地激發(fā)了同學(xué)們熱愛讀書的激情,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。努力美化優(yōu)化班容班貌,認(rèn)真出好每一期墻報(bào),全方位建筑高雅、溫馨的班級(jí)硬環(huán)境。
            3、我們的班,我們的歌。
            我選定兩個(gè)歌曲作為班歌:一是《眾人劃將開大船》,它詮釋著團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城方能攻克難關(guān);二是《讓世界充滿愛》,它氤氳著濃情厚愛,內(nèi)心充滿愛方能讓集體充滿愛。兩首歌曲一剛一柔,熔鑄了磅礴的力量和動(dòng)人的真情,共同引領(lǐng)著班集體闊步向前、相親相愛。
            4、營造家庭般的溫馨。
            收集全班同學(xué)的生日日期,制作學(xué)生生日日歷,每逢學(xué)生生日時(shí),全體同學(xué)總會(huì)為其獻(xiàn)上簡單而又誠摯的祝福——唱唱生日歌曲、面對(duì)面送上祝福、親手制作小賀卡等等,情暖全班,效果甚佳。
            5、拓寬交流平臺(tái),增進(jìn)同窗情誼。
            為了更好地讓每一位同學(xué)都有訴說心里話的機(jī)會(huì),在每周一的主題班會(huì)中,我特別設(shè)置了一個(gè)“我想對(duì)你說”的環(huán)節(jié),在每一節(jié)語文上課前進(jìn)行三分鐘演講。班級(jí)燒烤活動(dòng)和平安夜小型活動(dòng)的開展,都很好地讓廣大同學(xué)展現(xiàn)了青春風(fēng)采,促進(jìn)了心靈的溝通。平時(shí),還積極深入到學(xué)生的宿舍,促膝談心,及時(shí)掌握學(xué)生的生活狀況和思想動(dòng)態(tài),天寒時(shí)節(jié),噓寒問暖。
            6、善于因勢利導(dǎo),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
            在元旦晚會(huì),我班《西域歡情》舞蹈榮獲一等獎(jiǎng)時(shí),我真的為十位同學(xué)的辛勤付出所感動(dòng),召開了主題班會(huì),當(dāng)時(shí)我給班級(jí)寫了一首詩歌,里面出現(xiàn)了多處的“五十五”,全班齊讀時(shí)他們都心照不宣地讀成了“五十六”,他們說:“老師,你也是我們中的一份子。”這句話,應(yīng)該是對(duì)我半年來工作的最高獎(jiǎng)賞,更是我最甜美的回憶。
            天道酬勤,碩果飄香
            1、由我任教的班級(jí)邁著鏗鏘的步伐,走過了不平凡的半年,譜寫了一曲曲昂揚(yáng)的戰(zhàn)歌。
            2、在期中的班容班貌大評(píng)比中,榮獲一等獎(jiǎng);墻報(bào)評(píng)比中,榮獲一等獎(jiǎng);
            3、在軍訓(xùn)中,榮獲先進(jìn)排;
            4、在第16周的全校廣播體操比賽中,榮獲一等獎(jiǎng);
            5、在元旦文藝晚會(huì)表演中,榮獲一等獎(jiǎng),并榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;
            6、班級(jí)多次榮獲“流動(dòng)紅旗”。
            回顧過去,無怨無悔。漫漫征途,風(fēng)雨兼程,唯有“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,盡管尚非老黃牛。
            推薦閱讀
            教師晉升職稱述職報(bào)告
            語文骨干教師述職報(bào)告
            數(shù)學(xué)骨干教師述職報(bào)告
            
        教師述職報(bào)告 幼兒園教師述職報(bào)告 小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告 高中教師述職報(bào)告

            
        教師述職報(bào)告 幼兒園教師述職報(bào)告 小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告 高中教師述職報(bào)告