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        感恩征文活動總結(jié)

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            篇一:感恩征文比賽活動總結(jié)
            一、 活動背景:在學校12月份感恩周活動的大背景下,為激發(fā)我校學生的愛心,喚起同學們的感恩之心,*******學院承辦了由****大學心理辦公室主辦的以“學會感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動。
            二、 活動目的:每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助,而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦,而我們的心卻是溫暖的,因為有愛。我很幸福、我很感動,我想要告訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
            三、 活動宣傳:
            1、海報宣傳——在各個教學樓及*****公寓樓棟
            張貼海報進行宣傳;
            2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系
            統(tǒng)上提示活動通知;
            3 、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員
            及心理干部進行宣傳。
            四、活動流程:
            (一).征文比賽形式:本次評比以個人為單位,以“學會感恩、與愛同行”為主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛,對朋友的愛,或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字數(shù)、格式不限。
            (二).本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前發(fā)于*****郵箱.(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學工在線,***心理健康報,瀟湘晨報,讀者等刊物上因此請詳細填寫姓名,院系班級,以及聯(lián)系方式,住址等 )。
            (三)、此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。
            (四)、獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
            五、活動預算:xxxxx
            六、活動總結(jié):
            在我們學院的大力倡導和宣傳下,此次比賽全校同學參加踴躍,通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。
            此次征文比賽共有參賽文章***篇,所有參賽同學將作品經(jīng)過評委老師細心篩選,最終選出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。 通過本次“感恩父母”征文比賽,同學們對親情的認識又更加進了一步,相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。 此次比賽中出現(xiàn)了一些細節(jié)問題,例如有多名同學未能充分表達自己的感情,工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚,希望在今后的活動中能夠避免。
            篇二:感恩征文比賽活動總結(jié)
            一、 活動背景:在學校11月份感恩周活動的大背景下,為激發(fā)我校學生的愛 心,喚起同學們的感恩之心,陶瓷學院社團部舉辦了以“學會感恩、與愛 同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動。
            二、 活動目的:每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助,而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都 是那么的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困 苦,而我們的心卻是溫暖的,因為有愛。我很幸福、我很感動,我想要告 訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
            三、 活動宣傳:
            1、海報宣傳——在各個教學樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;
            2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活 動通知;
            3 、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長并進入各班進 行宣傳。
            四、活動流程:
            (一) .征文比賽形式:本次評比以個人為單位,以“學會感恩、與愛同行”為 主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛,對朋友的愛,或是自己經(jīng)歷感受到 的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字數(shù) 1000 字以內(nèi)、格式不限。
            (二) .本次活動時間是 11 月 20 號到 11 月 24 號。所有參賽作品全部以電子稿 的形式于 2014 年 11 月 24 日晚 7:00 之前交給各班班長,并由各班班長上交給 陶瓷學院社團部。
            (三) 、此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學生本著公平、公正、公開的 原則對參賽作品進行評選。
            (四) 、獎項設(shè)置:一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名、優(yōu)秀獎 4 名。
            五、活動總結(jié):
            在我們學院的大力倡導和宣傳下,此次比賽全校同學參加踴躍,通過此次 活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社 會”的感恩之情又重新拾起。 此次征文比賽共有參賽文章 32 篇,所有參賽同學將作品經(jīng)過評委老師細心 篩選,最終選出一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名,優(yōu)秀獎 4 名。 通過本次征文比賽,同學們對親情的認識又更加進了一步,相信在未來的 生活中同學們一定會更加懂得感恩。 此次比賽中出現(xiàn)了一些細節(jié)問題,例如有多名同學未能充分表達自己的感 情,工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚,希望在今后的活動中能夠避免。
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