以下是出國留學網(wǎng)小編整理的關于幼兒園綜合教案的內(nèi)容，供大家瀏覽參考。更多相關信息請關注出國留學網(wǎng)教案欄目。
    幼兒園綜合教案一：大自然中的傘
    【活動目標】
    1、知道大自然中有許多像傘的動、植物。
    2、通過傾聽、討論、講述，分享有關傘狀植物的經(jīng)驗。
    3、樂意畫出自己看到的大自然中像傘的動、植物。
    【活動準備】
    1、幻燈片：大自然中的傘。
    2、課前請家長帶孩子到大自然中去尋找像傘的植物、動物。
    3、故事《借你一把傘》。
    4、畫紙、畫筆。
    【活動過程】
    一、我要講一個故事給你們聽，故事的名字叫《借你一把傘》。
    1、聽故事：借你一把傘。
    第一遍不演示幻燈片，認真聽老師講。
    2、第二遍故事前提要求：請你們記清楚小動物們都是用什么當?shù)膫?
    邊講故事邊演示幻燈片：銀杏葉—螞蟻、蓮葉—青蛙、菠菜—兔子、芋頭葉—小狐貍、大荷葉—大熊、傘—小狗。
    提問：
    —故事里的動物們都借了什么給娜娜當傘呢?
    —小動物們用菜和葉子當他們的什么?
    —下雨的時候，小螞蟻把銀杏葉當作它的什么?
    —下雨的時候，青蛙把蓮葉當作它的什么?
    —下雨的時候，兔子把菠菜當作它的什么?
    —下雨的時候，小狐貍把芋頭葉當作它的什么?
    —下雨的時候，大熊把荷葉當作它的什么?
    二、在大自然中還有好多好多的傘，你看見了哪些像傘的植物?
    1、演示幻燈片：
    《大自然中的傘——植物》
    幻燈片-像傘的樹
    像傘的蘑菇
    像傘的花
    像傘的菜
    你們在大自然中還看見哪些像傘的動物?
    2、演示幻燈片：《大自然中的傘——動物》
    三、我們知道了那么多像傘的漂亮的植物和動物，今天就把你喜歡的像傘的植物畫下來吧。
    展示幼兒的作品，說說自己畫的什么像傘的植物或動物。
    幼兒園綜合教案二：圓圓的漢堡
    【活動目標】
    1、嘗試制作漢堡，體驗自己動手制作漢堡的樂趣。
    2、復習、鞏固對圓形的認知。
    【活動準備】
    1、圓形的面包、火腿片、黃瓜片、胡蘿卜片若干。
    2、盤子、牙簽、消毒的濕毛巾若干。
    3、自制的漢堡一個。
    【活動過程】
    一、組織幼兒談話。
    請你說一說自己吃過什么樣的漢堡?
    二、教師展示自制漢堡，激發(fā)幼兒的制作興趣。
    1、觀察教師制作的漢堡是什么形狀的?是用什么做的?
    教師小結(jié)：老師制作的漢堡是圓形的，是用圓形的面包、火腿片、黃瓜片、胡蘿卜片做成的。
    2、教師演示制作步驟。
    三、鼓勵幼兒嘗試制作漢堡。
    1、幼兒先用消毒的濕毛巾擦手，按秩序地取盤子并選擇制作材料，(教師提醒幼兒要選兩片面包)到指定的地點動手制作漢堡。
    2、幼兒動手制作漢堡，教師巡回做適宜的指導。
    四、請幼兒品嘗漢堡，體驗自己的勞動成果。
    教學變式：教師根據(jù)當?shù)氐闹谱鞑牧?，可以選擇饅頭片、煎餅、煎雞蛋一級其他的蔬菜制作中式漢堡。
    【活動延伸】
    取得家長的支持與配合，引導、鼓勵幼兒在家中敢于嘗試自己制作不同種類的漢堡。
    教案設計頻道小編推薦：幼兒園教案 | 幼兒園教學計劃
    
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