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    2017校園去極端化自查報告范文
    一、突出管理，落實工作職責，不斷提高教職工去極端化思想認識。
    一是學(xué)校不斷加強管理，強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，完善運行機制，在工作中，學(xué)校成立了以校長為組長的民族團結(jié)、去極端化思想教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期對民族團結(jié)教育和去極端化思想工作進行了周密部署，加強全面協(xié)調(diào)，促進落實。二是健全工作制度。制定并完善了《教職工政治學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)校維護民族團結(jié)與穩(wěn)定責任
    追究制度》等相關(guān)制度，形成了責任明確化、工作具體化、校長親自抓、分管副校長具體抓的良好工作格局，有效促進了學(xué)校民族團結(jié)和去極端化思想教育工作。三是認真組織實施。將民族團結(jié)、去極端化思想教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，列入學(xué)校計劃，同時，專門出臺了《***中學(xué)民族團結(jié)教育活動實施方案》，明確了學(xué)校民族團結(jié)、去極端化思想教育工作目標任務(wù)、主要內(nèi)容、實施辦法與途徑，對開展民族團結(jié)、去極端化思想教育工作進行統(tǒng)一安排。在師生中形成了遵守國家的法律法規(guī)，自覺維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，抵御和防范宗教極端思想的侵蝕的思想基礎(chǔ)。