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    眨眼之間，距離筆試考試僅剩11天，除了大量的背誦知識(shí)點(diǎn)，相信大家還會(huì)做試卷練手感，做考前模擬，可是如何答題卻不成系統(tǒng)，現(xiàn)在就隨小編看一看如何有技巧的答題吧：
    筆試題型
    筆試的題型分客觀題和主觀題。
    客觀題為四選一的選擇題，主觀題主要包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題等。
    答題技巧
    單項(xiàng)選擇題
    內(nèi)容方面：多是重要知識(shí)點(diǎn)或疑難問(wèn)題;
    命題方式：表明因果關(guān)系的問(wèn)題判斷，回答“是什么”。關(guān)于對(duì)一些“基本問(wèn)題”、“核心問(wèn)題”或“根本問(wèn)題”進(jìn)行判別
    解題技巧：
    回憶法(直接從記憶庫(kù)中提取要填空的內(nèi)容);填入法(把答案填入分析的方法);比較法(把答案兩兩比較，比出最佳答案);排除法(把明顯不正確的選項(xiàng)先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)。
    簡(jiǎn)答題
    簡(jiǎn)答題可能是闡述一種觀點(diǎn)，也可能是對(duì)某種理論做出解釋?zhuān)€可能是提供系統(tǒng)證明。
    回答要層次清楚、言簡(jiǎn)意賅，論點(diǎn)或根據(jù)不可遺漏。對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀點(diǎn)做出肯定，闡明其具體表現(xiàn)，只要說(shuō)明“是怎樣”即可。要求突出實(shí)踐過(guò)程，強(qiáng)調(diào)具體方法，回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”，則要注意操作的程序性。要求闡明原因，回答“為什么”，關(guān)鍵在于把道理講清楚，保證論據(jù)全面。對(duì)兩個(gè)容易混淆的概念或觀點(diǎn)，要求界定，加以區(qū)別，則需語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，直接點(diǎn)出差異所在。如屬于記憶性問(wèn)題，則需要整體把握，覆蓋要點(diǎn)。
    辨析題
    辨析題一般是給出一個(gè)表述，讓考生進(jìn)行正誤判斷。
    首先要判斷正確與否，然后還要給出判斷的依據(jù)。這兩步中，第一步的判斷非常關(guān)鍵，因?yàn)橐坏┡袛噱e(cuò)了，后面的判斷依據(jù)答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析題的過(guò)程中，一定要結(jié)合所學(xué)理論，先做出準(zhǔn)確的判斷。
    論述題
    分值較大，難度相對(duì)也比較大?？忌谧鞔鹫撌鲱}時(shí)一定要注意與簡(jiǎn)答題區(qū)別開(kāi)。
    既要答出相應(yīng)的要點(diǎn)，還要進(jìn)行詳細(xì)的闡述，只有要點(diǎn)而沒(méi)有解釋論述不可能拿到高分。因此，要答出每一條相應(yīng)的理論知識(shí)，然后要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述，二者缺一不可。
    材料分析題
    考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析和處理某一特定案例的能力。
    每個(gè)案例都突出一個(gè)鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實(shí)際教育活動(dòng)、教育管理活動(dòng)中常見(jiàn)的疑難問(wèn)題和容易引起困惑的事件有關(guān)。大致可分為描述評(píng)價(jià)型、分析決策型、方案設(shè)計(jì)型等。
    答題注意事項(xiàng)：
    要注重審題，有目的性地去看問(wèn)題、閱讀題干。要注意析題，辨別任何一個(gè)有教育意義的信息，確定材料內(nèi)容設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)，抓重點(diǎn)，理思路，全面考慮問(wèn)題。要針對(duì)問(wèn)題直接作答，簡(jiǎn)潔明了;要列出科學(xué)的教育理論;要結(jié)合案例的實(shí)際情況對(duì)理論進(jìn)行分析、說(shuō)明。一定要用教育理論的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言解答。
    高效做真題
    首先做一遍自己做一遍，可以不限定時(shí)間，不會(huì)的題目也可以翻書(shū)做，盡量能夠不通過(guò)答案，把題目做出，這個(gè)過(guò)程是你所掌握的知識(shí)點(diǎn)，解題方法的強(qiáng)化整合過(guò)程，一定要自己多思考，多翻查以前所學(xué)。
    其次改錯(cuò)誤。參考標(biāo)準(zhǔn)答案，修正自己的錯(cuò)誤，或者積累解題思路，最好能夠附上自己錯(cuò)誤的原因：馬虎，公式用錯(cuò)，無(wú)思路等，再針對(duì)自身錯(cuò)誤從輔導(dǎo)資料中找出相似題型，強(qiáng)化訓(xùn)練，消除盲點(diǎn)。
    最后總結(jié)考點(diǎn)。對(duì)于考題真題的把握要解析透徹?？忌谧鐾暾骖}以后一定要把自己當(dāng)做是出題者去想一想這套題是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上下了多少工夫，下了多少分?jǐn)?shù)的比例?？偨Y(jié)考點(diǎn)，對(duì)比前幾年的真題，歸納出常考題型。
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