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篇一:親愛(ài)的笨笨豬讀后感500字范文
我喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個(gè)可愛(ài)的名稱(chēng)——櫻桃;楊紅櫻的作品營(yíng)建了一個(gè)純真的童心世界——櫻桃園;每一本書(shū)后都有一個(gè)櫻桃園快樂(lè)大沖關(guān),每一個(gè)櫻桃園快樂(lè)大沖關(guān)都有三關(guān):第一關(guān)——無(wú)敵記憶力;第二關(guān)——智慧大比拼;第三關(guān)——趣味游樂(lè)園。我喜歡認(rèn)真閱讀每一本書(shū),更喜歡快樂(lè)沖過(guò)每一關(guān)!
這幾天我讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)。這本書(shū)主要講述的是關(guān)于笨笨豬的14個(gè)小故事,給我們展示了一個(gè)善良、友好、可愛(ài)、樂(lè)于助人的笨笨豬。
這本書(shū)中,我最喜歡《鹿妹妹,你大膽地往前走》。鹿妹妹是一只不會(huì)站不會(huì)走也不會(huì)跑的小鹿,笨笨豬發(fā)現(xiàn)后,和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹。他們輪流鉆到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撐著鹿妹妹,讓她站起來(lái);他們又用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒穿過(guò)鹿妹妹的前后腿,支撐住鹿妹妹,讓她學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了走路,自然就會(huì)跑了,鹿妹妹能夠開(kāi)心地和朋友們一起玩了。這個(gè)故事使我懂得了:朋友之間,應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能戰(zhàn)勝一切困難。
我還喜歡這本書(shū)中的《你好,小灰狼》、《請(qǐng)到歡樂(lè)村莊來(lái)》、《狐貍先生住進(jìn)了歡樂(lè)村莊》。這三個(gè)故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)感化了人類(lèi)和小動(dòng)物們眼中的猛禽:狼和狐貍。他們從此不再傷害人和動(dòng)物,而且還搬進(jìn)了充滿(mǎn)歡樂(lè)、甜蜜、微笑的歡樂(lè)村莊,和村民們一起開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品,并成為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“櫻桃”!
篇二:親愛(ài)的笨笨豬讀后感500字范文
我最近讀了楊紅櫻阿姨童話(huà)系列的著作《親愛(ài)的笨笨豬》,讓我感受頗深。
書(shū)里的主角是一頭很快樂(lè)的小“笨”豬。它在乖乖熊的生日會(huì)上,因?yàn)樨澇?,吃光了所有的毒蘑菇,所以救了生日?huì)上的好朋友;它耍了一個(gè)小計(jì),使雞媽媽和鴨媽媽這兩對(duì)冤家和好了;因?yàn)闅g樂(lè)村(笨笨豬和小伙伴們的村莊)大旱,所以得找著釋放泉水的口訣,可是貓咪咪和狗汪汪太驕傲,雖然找到了口訣,可是并沒(méi)有認(rèn)真記,所以全都念錯(cuò)了,沒(méi)有釋放出泉水,輪到笨笨豬去了,笨笨豬很重視,一路上都在回憶著口訣,所以,它釋放出了泉水,大家都很感激它。當(dāng)時(shí)我從中學(xué)到了,什么事都要認(rèn)真,這樣才會(huì)成功;它與乖乖熊建了一座巧克力餅屋,它們邀請(qǐng)了許多動(dòng)物一塊玩、分享,而且還邀請(qǐng)了人人都不喜歡的老鼠,乖乖熊說(shuō)老鼠會(huì)偷吃巧克力的,可是笨笨豬卻說(shuō),老鼠是不會(huì)吃的,我向你保證!這讓耳朵最靈的老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,很是感動(dòng),他們從來(lái)也沒(méi)有讓人相信過(guò),所以,他們果然什么也沒(méi)吃,只是在巧克力餅屋里睡了一覺(jué)。這讓我學(xué)到了,人要互相信任;它為了讓乖乖熊可以飄在天空中玩,所以貢獻(xiàn)出了自己的氣球,但是其他小伙伴都想讓笨笨豬玩,但是笨笨豬太胖了,所以得湊夠5個(gè)氣球才能飛上天,現(xiàn)在還少一個(gè),就是狗汪汪的,可是狗汪汪卻很自私,不愿將氣球給笨笨豬,最后狗汪汪的氣球掛到了樹(shù)上,最后它掉到了小河里,笨笨豬毫不猶豫的去救狗汪汪。從這,使我學(xué)到了大度。
笨笨豬的故事還有很多,但光從這幾則里就讓我學(xué)到了做任何事都要認(rèn)真,人要互相信任、互相幫助、大度,這本書(shū)里還有很多東西讓我受益匪淺。
篇三:親愛(ài)的笨笨豬讀后感500字范文
在一座歡樂(lè)村莊里,住著一只小豬,媽媽叫他“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。這只“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”,就是“親愛(ài)的笨笨豬”。之所以他叫笨笨豬,是因?yàn)樵趯W(xué)校里,老師讓他回答問(wèn)題,他回答的答案都是吃的,根本不是課堂上的問(wèn)題,老師叫他:“小豬小豬,你真笨。”;下課了,同學(xué)們一起捉迷藏,小豬總是拉大家的后腿,被找到。大家就叫他是“笨笨豬”。
笨笨豬有許多好朋友:乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪、白兔姐妹……大家經(jīng)常在一起玩游戲、野餐……
雖然笨笨豬很笨,但他過(guò)得非常快活。還經(jīng)常幫助人呢!在好朋友乖乖熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇?,把一大盤(pán)奶油蘑菇吃了個(gè)精光,后來(lái)肚子很痛,才得知那些都是毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物(因?yàn)槠渌麆?dòng)物都沒(méi)吃,只有小豬吃了);在山上,他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉白兔姐妹的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果沒(méi)有生出來(lái)鹽蛋,卻被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓“吱吱”叫的老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),增加知識(shí),輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了,老鼠又喊來(lái)它的伙伴們也來(lái)啃書(shū),給大家換了腦袋;在山上的一間小屋里,有一只小鹿,她有一條腿不能走路,笨笨豬和他的好朋友來(lái)幫助小鹿,天天扶著小鹿走路,就這樣,一天一天過(guò)去了,小鹿終于跑起來(lái)了。她和小伙伴們快活地玩耍,高興極了!
因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬也快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì),就顯得尤為可貴了。我也要向笨笨豬學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。
篇四:親愛(ài)的笨笨豬讀后感500字范文
我讀了楊紅櫻的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),很有意思。你們想知道他很笨嗎?給你講幾個(gè)小故事你就不覺(jué)得他笨了。笨笨豬生活在歡樂(lè)村莊,歡樂(lè)村莊里住著雞媽媽和鴨媽媽一家,它們經(jīng)常鬧矛盾,有一次,笨笨豬跑到雞媽媽跟前說(shuō):“有一只小雞掉到水里了”,雞媽媽立刻跑到河邊,可是它不會(huì)游泳,只會(huì)在岸邊干著急,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跳到水里幫助雞媽媽去找小雞,鴨媽媽四處探頭看見(jiàn)小雞正在和一群小鴨子在草地上一起玩,它趕快告訴雞媽媽?zhuān)‰u不是在那邊玩耍嗎?
雞媽媽跑去一看數(shù)了數(shù),一只也不少,然后趕緊叫鴨媽媽從河里上來(lái),原來(lái)是笨笨豬故意說(shuō)小雞掉到水里了,用它的聰明智慧解決了雞媽媽和鴨媽媽之間的矛盾,從此以后,它們就和好了。還有,笨笨豬為了幫助鴨媽媽賣(mài)鴨蛋,到了集市上,發(fā)現(xiàn)咸蛋好賣(mài),回來(lái)后就叫鴨媽媽喝鹽水生咸蛋,其實(shí)它也是好心,想著多喝鹽水就可以生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽誤解了,很委屈的被鴨媽媽啄腫了屁股。
最有趣的的是,笨笨豬還娶新娘了,叫巧巧豬,在娶新娘的路上還幫助小老鼠推車(chē),最后巧巧豬向笨笨豬說(shuō),你一點(diǎn)也不笨。是的,我讀完這本書(shū),我也覺(jué)得笨笨豬一點(diǎn)也不笨,我還要學(xué)習(xí)笨笨豬樂(lè)于助人、用自己的聰明智慧解決問(wèn)題的精神。
篇五:親愛(ài)的笨笨豬讀后感500字范文
這個(gè)寒假我讀了兩本書(shū),第一本書(shū)我讀的是親愛(ài)的笨笨豬,下面我就給大家介紹一下這個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小豬吧。
我覺(jué)得笨笨豬不但淘氣而且還很好笑呢!記得有一次,笨笨上學(xué)去啦,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師是鼎鼎有名的綠鸚鵡。鸚鵡老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的a讓小豬來(lái)念,小豬念錯(cuò)啦,鸚鵡老師說(shuō)小豬你真笨。小豬臉紅了,趴在桌子上睡著啦。過(guò)了一會(huì)兒,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的o讓小豬來(lái)念,小豬站了起來(lái),念道餅——轟的一聲全班同學(xué)都笑了。小豬又念道蛋,同學(xué)們笑疼了肚子,鸚鵡老師也笑得全身抖個(gè)不停,這就是那個(gè)即可愛(ài)又可笑的小豬。
它在小熊的生日會(huì)上,它因?yàn)樨澇?,吃光了所有的毒蘑?卻因此救了生日會(huì)上所有動(dòng)物;它睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃掉兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄中了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了——
笨笨豬是一只快樂(lè)的小豬。因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬才快樂(lè),這種快樂(lè)品質(zhì),就顯得尤為可貴了。讀了這篇親愛(ài)的笨笨豬讀后感,你是不是想要一只既可愛(ài)又可笑的小豬呢?
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