越來越多的學(xué)生會(huì)選擇去美國(guó)讀高中，那么去美國(guó)讀高中需要面臨的困難和挑戰(zhàn)有哪些呢？和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧!下面是小編整理的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。
    美國(guó)高中留學(xué)需要面臨哪些困難
    美國(guó)高中的教育理念、培養(yǎng)人的著眼點(diǎn)更正確，更全面，他們從學(xué)生的一生出發(fā)，讓孩子們站得更高，看得更遠(yuǎn)。校園生活更豐富、更精彩，孩子們?cè)谀抢锊坏軐W(xué)到書本里的知識(shí)，更能受到他們一流的老師給予的深刻的啟發(fā)和感染;孩子到了這樣的環(huán)境，比在中國(guó)當(dāng)時(shí)的高中里更能全面地完善自己，在各種課外活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
    “假如在國(guó)內(nèi)讀高中及大學(xué)”相比，比較顯著的有以下幾點(diǎn)：
    1. 視野更開闊，文化更包容。由于美國(guó)的歷史和政治體制與中國(guó)不同，美國(guó)文化強(qiáng)調(diào)民主和自由。上課老師鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表觀點(diǎn)，歡迎學(xué)生發(fā)表與老師不同的見解，甚至可以與同學(xué)、老師進(jìn)行辯論，只要你有自己的論據(jù);學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)各界要人來演講，學(xué)生還可以積極參與總統(tǒng)的競(jìng)選活動(dòng)……
    2. 能力得到了鍛煉。學(xué)校提倡的各種課外活動(dòng)、各類學(xué)生自己的組織，為鍛煉學(xué)生與人交往、團(tuán)隊(duì)合作的能力提供了很好的舞臺(tái);
    3. 對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的重視。美國(guó)的優(yōu)秀私立高中比較重視學(xué)生的身體健康，注重體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校有強(qiáng)制性體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，一到時(shí)間，學(xué)生們必須參加體育運(yùn)動(dòng)中去。學(xué)校提供大量的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以便學(xué)生找到適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
    5. 美國(guó)的高中注重假期中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)、工作實(shí)踐。學(xué)校創(chuàng)造條件，讓學(xué)生們一邊上學(xué)，一邊在假期中到社會(huì)上進(jìn)行工作的探索、實(shí)習(xí)，以便經(jīng)過各種嘗試后找到自己的passion。
    相對(duì)于中國(guó)的學(xué)校來說，美國(guó)學(xué)校有些特點(diǎn)，也許需要國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)和孩子們思想有所準(zhǔn)備。例如：
    美國(guó)的高中只有年級(jí)，沒有班級(jí)。孩子在學(xué)校上課每個(gè)人按自己的課程時(shí)間表運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有固定的群體。上英語課時(shí)和一些學(xué)生在一起，上數(shù)學(xué)課時(shí)和另一些學(xué)生一起，運(yùn)動(dòng)隊(duì)又是另外的學(xué)生……不像中國(guó)的學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生整天在一起，非常親密、熱鬧，相互熟知，一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起運(yùn)動(dòng)……
    另外，美國(guó)學(xué)校的老師也不像中國(guó)的老師那么嚴(yán)格、負(fù)責(zé)任。因?yàn)闆]有“班主任”，只有學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師和生活指導(dǎo)老師，都是個(gè)別關(guān)心、談話，不像中國(guó)的班級(jí)那樣有“集體”感。(但整體學(xué)校的集體榮譽(yù)感依然很強(qiáng)的，尤其是一些運(yùn)動(dòng)隊(duì)的比賽等)
    因此，去美國(guó)的高中上學(xué)，剛?cè)r(shí)孩子可能會(huì)覺得孤獨(dú)、無助。尤其是年齡較小的孩子，本身離開了家庭、離開照看了十幾年的父母，而周圍的同學(xué)、老師又不像中國(guó)學(xué)校那樣關(guān)系緊密，一下子要獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)等多方面的事，一旦遇到困難，完全要自己解決，一時(shí)可能會(huì)不知所措，家長(zhǎng)只能通過電話、視頻、郵件進(jìn)行交流，會(huì)感到時(shí)差、距離的不便和遙遠(yuǎn)……
    語言、文化上的差異，思維、觀念的不同，會(huì)讓剛?cè)サ暮⒆釉谀抢锔械胶堋傲眍悺保偃绾⒆有愿癖容^內(nèi)向，不善于主動(dòng)與人交流、交往，則往往會(huì)因一點(diǎn)小事而被人看不起、甚至被笑話。假如孩子內(nèi)心比較脆弱，在國(guó)內(nèi)又一直比較順利，頂著“三好學(xué)生”“考試前10”等“光環(huán)”，到了那里，學(xué)習(xí)、考試、分?jǐn)?shù)卻不再那樣重要，不再公開排名，內(nèi)心的失落感、反差會(huì)很大，可能感覺一下子從“頂峰”掉到了“谷底”，容易挫傷孩子的自信心。
    送孩子出國(guó)留學(xué)一定要根據(jù)每個(gè)孩子自身的情況和家庭的情況來決定，千萬不要跟風(fēng)追潮，為出國(guó)而出國(guó)。否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。孩子在去美國(guó)之前，一定要有意識(shí)地讓自己成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，不怕困難、不怕挫折，勇于接受挑戰(zhàn)，及時(shí)調(diào)整自己，以適應(yīng)新的環(huán)境。