親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了孝敬父母主題班會(huì)教案，供你參考!
    孝敬父母主題班會(huì)教案
    一， 設(shè)計(jì)理念：
    親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過(guò)真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。
    二，設(shè)計(jì)目的：
    1，讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2，讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
    3 、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
    三，方法： 討論法，朗讀法，演講法
    四，活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1，準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
    2，制作相關(guān)的課件。
    3，分組排練節(jié)目(詩(shī)朗誦，歌曲，講故事)
    五，活動(dòng)過(guò)程：
    (一)，宣布活動(dòng)開(kāi)始：
    主持人甲：人間最美是真情
    主持人乙：人間最真是親情
    主持人甲：人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
    主持人乙：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
    主持人合：“走進(jìn)親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (二)， 回顧篇-走近親情
    1，我名字的故事
    ( 1 )甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?
    (2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
    [ 評(píng)析：孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過(guò)向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)。 ]
    2， 我成長(zhǎng)的足跡
    ( 1 )乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。
    ( 2 )課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
    (3)詩(shī)歌朗誦“媽媽的愛(ài)”
    [ 評(píng)析：孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。 ]
    3， 父母寫(xiě)真
    ( 1 )甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎?
    (2)以“爸爸(媽媽)的----”為題，演講自己眼中的父母。
    [ 評(píng)析：通過(guò)觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無(wú)私，激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動(dòng)機(jī)。 ]
    (三)， 擁抱篇-體驗(yàn)親情
    1， 親情贊頌知多少
    (1) 甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。
    乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
    甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。
    乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來(lái)?yè)肀вH情吧!
    ( 2 )學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事，課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。
    [ 評(píng)析：學(xué)生通過(guò)課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事，在準(zhǔn)備過(guò)程中就受到了潤(rùn)物無(wú)聲的教育，榜樣的力量是偉大的。 ]
    (四)， 行動(dòng)篇-回報(bào)親情
    1，確定回報(bào)方案
    ( 1 )甲：記得老一輩革命家駐德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直?，他?xiě)下了這樣一片感人的文章 < 回憶我的母親〉，請(qǐng) 班主任 老師給我們講講這篇文章。
    (2)班主任講“回憶我的母親”
    ( 3 )乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?
    (4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。
    2，實(shí)施回報(bào)方案
    (1)給父母一份驚喜
    送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……
    (2)幫父母做家務(wù)事
    每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
    (3)陪父母聊聊天
    每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
    總之，孝敬父母的方面有很多，但是，有五個(gè)方面是我們必須做到的：
    1，聽(tīng)父母的話，接受勸告。
    2，對(duì)父母有禮貌。
    3，體貼父母。
    4 、珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母。 5 、像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。