“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。在對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生教育中，除了需傳授其理論知識(shí)，還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行安全、思想品德、網(wǎng)絡(luò)、心理健康教育等。以下是”出國(guó)留學(xué)網(wǎng)“為您準(zhǔn)備的”小學(xué)一年下德育工作總結(jié)“ ，供您參考，希望對(duì)您有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)德育工作總結(jié)
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。在匆匆里，回顧本學(xué)期的德育工作覺得忙而不精，應(yīng)對(duì)性強(qiáng)，創(chuàng)新性不足，具體主要開展了一下工作：
一、 安全工作重于泰山，全校上下齊抓共管
1.開學(xué)初，認(rèn)真制定《 菱湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年安全暨創(chuàng)建“平安校園”工作計(jì)劃》，全面部署學(xué)校安全工作，并建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.制定并實(shí)施“《一分鐘警示》校本課程的推廣和運(yùn)用”方案。 3.制定并實(shí)施《2010年“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)方案》。具體做了以下工作：
(1)廣泛宣傳，人人參與。學(xué)校建立安全教育周領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和各年級(jí)組長(zhǎng)任組員。制定學(xué)?！鞍踩逃荇甙踩逃铡被顒?dòng)方案并下發(fā)到班級(jí)和教師，明確本次宣傳教育周活動(dòng)的目的、主題、要求和安排，確定宣傳教育的重點(diǎn)是防交通事故、防溺水、防火、防震、防雷擊、防食物中毒、防氣象災(zāi)害、防擁擠踩踏、心理健康、春游活動(dòng)安全及春季呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)等。
(2)3月29日(周一)，國(guó)旗下講話輪值教師費(fèi)琦祎向師生作安全方面的國(guó)旗下講話，開展一次全面動(dòng)員。
(3)學(xué)校大型顯示屏上反復(fù)顯示“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”“安全伴我在校園，我把安全帶回家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造安全教育氛圍。
(4)3月29日中午，召開乘車學(xué)生安全管理會(huì)議。 (5)學(xué)校小荷廣播站播出一期安全教育專題報(bào)道。 (6)各班就本班實(shí)際，利用晨會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)系列教育，每班開展了一次安全教育主題班隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合《一分鐘警示》校本教材，各班在黑板報(bào)中開辟安全知識(shí)專欄，建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。
(7)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生騎自行車的管理。五六年級(jí)各班主任組織班干部對(duì)本班學(xué)生的自行車車況做一次全面的檢查，對(duì)存在的安全隱患報(bào)告家長(zhǎng)，督促整改，保持車輛的安全使用;教育學(xué)生文明騎車，文明停車。
(8)發(fā)放告家長(zhǎng)書，建議家長(zhǎng)控制孩子到校時(shí)間;借助思訊平臺(tái)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子節(jié)假日安全教育。
(9)結(jié)合本次活動(dòng)“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”的主題，4月9日東西校區(qū)同時(shí)舉行應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。
(10)鞏固學(xué)校安全生產(chǎn)百日行動(dòng)專項(xiàng)整治工作成果，對(duì)校舍、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、防盜設(shè)施、消防設(shè)施等再次進(jìn)行一次全面檢查，消除安全隱患，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
4. 制定并實(shí)施《2010年“安全教育月”活動(dòng)方案》。
(1)積極組織開展好“安全發(fā)展、預(yù)防為主”主題宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、電子顯示屏、家長(zhǎng)書、給家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料等形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)開展安全知識(shí)宣傳教育;各班利用晨會(huì)、黑板報(bào)、十分鐘隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)等形式組織宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)生把安全知識(shí)帶回家，切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全知識(shí)、安全意識(shí)和自我防范能力。6月11日，607中隊(duì)承辦了“關(guān)愛生命，請(qǐng)注意安全”的主題周隊(duì)日活動(dòng)。
(2)深入開展“校園及周邊安全百日綜合整治”行動(dòng)。5月11日、5月17日連續(xù)召開了全體教職工安全工作會(huì)議。學(xué)校堅(jiān)持按照《南潯區(qū)教育局“校園及周邊安全百日綜合整治行動(dòng)”實(shí)施方案》要求，以“百日整治行動(dòng)”為契機(jī)，加快“三防”建設(shè)，聘請(qǐng)了保安，配置了“三防”警械;認(rèn)真制定《菱湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)涉校暴力犯罪處置應(yīng)急預(yù)案 》及《菱湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生校園持械行兇案件處置演練方案》， 6月12日開展了“發(fā)生校園持械行兇案件”應(yīng)急處置演練。
(3)組織開展好“防溺水宣傳月”活動(dòng)。在暑假放假前組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)，并發(fā)放告學(xué)生和家長(zhǎng)書。
(4)深入開展傳染病防控工作。嚴(yán)防手足口病、甲型H1N1流感等傳染病發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)師生的預(yù)防知識(shí)教育，全面實(shí)行晨檢制度，認(rèn)真落實(shí)有效措施，切實(shí)做好各類傳染病(特別是甲型H1N1流感)的防控工作。
(5)深入開展道路交通法規(guī)宣傳教育。一是繼續(xù)全力抓好學(xué)生接送車的規(guī)范管理，教育學(xué)生遵守乘車紀(jì)律和交通規(guī)則，組織好學(xué)生有序上下車，經(jīng)常提醒學(xué)生保管好IC卡;二是5月21日，學(xué)校邀請(qǐng)交警做了“關(guān)愛生命，安全出行”的交通安全知識(shí)講座。
(6)深入開展夏季食品安全教育及管理工作。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全知識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生、校內(nèi)食品小店、學(xué)校飲用水的安全監(jiān)管，開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，抓好環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)防學(xué)校中毒事故和食源性疾病發(fā)生。
(7)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。在復(fù)習(xí)考試階段，每位教師都加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，關(guān)心孩子的身心健康，尊重孩子的自我發(fā)展需要，走進(jìn)孩子的心靈，防止因考試成績(jī)、考試壓力導(dǎo)致意外事件的發(fā)生。學(xué)校繼續(xù)開展好個(gè)別心理咨詢疏導(dǎo)和集體心理輔導(dǎo)。
(8)積極組織教師參加區(qū)首屆安全論文、案例分析、應(yīng)急演練方案設(shè)計(jì)評(píng)比。費(fèi)琦祎獲案例分析二等獎(jiǎng)，王國(guó)凱、張宇嵐獲案例分析三等獎(jiǎng)，費(fèi)建士獲演練方案設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。
5.3月10日，組織第二輪的甲流疫苗接種，全校共有500名師生接種。
二、開展主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育
1.開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。認(rèn)真制定教育活動(dòng)方案，并積極與關(guān)工委、鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、司法部門聯(lián)系，努力開展此項(xiàng)活動(dòng)。
2.認(rèn)真組織三至六年級(jí)全體學(xué)生開展《湖州革命英烈》讀書征文活動(dòng)。 3.“六一”兒童節(jié)期間(6月1日——6月10日)，組織四至六年級(jí)全體學(xué)生開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。17個(gè)中隊(duì)都開展了《優(yōu)秀童謠大家唱》、《家鄉(xiāng)童謠我來編》等主題隊(duì)會(huì)，有85名學(xué)生在網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。
4. 少先隊(duì)活動(dòng)是德育的主陣地，本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部有計(jì)劃、有組織地開展了豐富多彩、主題鮮明的大、中、小隊(duì)活動(dòng)及周隊(duì)日活動(dòng)。(詳見少先隊(duì)工作總結(jié))。
5.每周一次的國(guó)旗下講話，不僅給青年教師一個(gè)展示的舞臺(tái)，而且是加強(qiáng)學(xué)生思想教育最好的途徑。
6.各類讀書征文活動(dòng)，也是加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的好舉措。506 沈卓恒獲區(qū)一等獎(jiǎng)，601潘瑋獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，607 周舒安得區(qū)三等獎(jiǎng)。
三、健全德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1.構(gòu)建校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)、年級(jí)組等職能部門，各司期職、各負(fù)其責(zé)、通力合作，班主任(輔導(dǎo)員)、學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師及科任教師共同參與的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。
2.努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)合力，創(chuàng)新教育方法，堅(jiān)持從小事抓起，從細(xì)微處著手，優(yōu)化教育環(huán)境，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。4月24日在東校區(qū)階梯教室成功舉辦了一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，194名一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，抽出休息時(shí)間，懷著一顆誠(chéng)摯的心，前來參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)。這次會(huì)議主要有兩項(xiàng)議程：一是邀請(qǐng)省特級(jí)教師劉弘作題為《為讓孩子成才，爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)》家庭教育專題講座;二是分班級(jí)，家長(zhǎng)與老師互動(dòng)。
3.繼續(xù)深入開展“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”活動(dòng)，關(guān)注特殊學(xué)生的發(fā)展。(1)校內(nèi)70多位導(dǎo)師能認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)，執(zhí)行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”工作制度，開展好導(dǎo)育工作，填寫好導(dǎo)師工作手冊(cè)，能重點(diǎn)進(jìn)行策略研究，總結(jié)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期初每位導(dǎo)師都寫了《我的導(dǎo)師經(jīng)歷》征文。(2)6月21日、22日分東西校區(qū)進(jìn)行了受導(dǎo)學(xué)生問卷調(diào)查。(3)學(xué)校期末開展了導(dǎo)師的考核與評(píng)比活動(dòng)。(4)加強(qiáng)校外導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期，四年級(jí)陸文燾、周廣成、沈思寒、吳楊晨、費(fèi)昊通、王虹燁六位學(xué)生分別與退休教師沈惠銘、黃晨星、顧定譜、陳真珍、陳月芬、費(fèi)小琴結(jié)對(duì)。(5)積極組織材料，推薦沈英老師參加區(qū)優(yōu)秀校外導(dǎo)師評(píng)比。
4..繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，不斷提高全體師生的心理素質(zhì)。①鼓勵(lì)教師積極參加《學(xué)校心理健康教育》、《人際交往》這兩門學(xué)科的自學(xué)考試和心理健康教育上崗資格證培訓(xùn)，提高廣大教師心理健康基本知識(shí)，提高教師的心理輔導(dǎo)能力。至今全校已取得C級(jí)心理輔導(dǎo)上崗資格證書或心理輔導(dǎo)合格證書的教師19人。設(shè)立心理輔導(dǎo)室，每周一、三、五的中午由獲得心理健康教育C級(jí)上崗資格證書的教師坐堂進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。設(shè)立心理信箱進(jìn)行心理咨詢，開展心理輔導(dǎo)講座和學(xué)科滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，加強(qiáng)心理健康教育研究，提高心育水平。
當(dāng)然，工作中也存在一定的不足，但我會(huì)進(jìn)一步反思總結(jié)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在以后的工作中以更好地姿態(tài)面對(duì)孩子及家長(zhǎng)們。
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