在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觸景生情作文字篇一
一個(gè)人在風(fēng)中孤獨(dú)的回家的滋味真不好受，看著那熟悉的街景，聽(tīng)著那熟悉的車?guó)Q聲，一切都那么回味，都令外表堅(jiān)強(qiáng)的心卻及其脆弱的彬難以忘懷。
似曾相識(shí)，只是少了一個(gè)熟悉的身影，在身旁陪伴。
“啪嗒”一聲，一顆淚珠從臉上悄悄滑落，也敲醒了彬的心!
“我錯(cuò)了，棟，我錯(cuò)了!”看著那刻著彼此誓言的蠟燭，彬深深的懺悔著，他決定……
“棟：
當(dāng)我提筆給你寫(xiě)信的時(shí)候，已是夜深人靜。今晚的種種，令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，便起床給你寫(xiě)這封信。我不知道你今晚是怎么想的，但我覺(jué)得，我今天的行為在不知不覺(jué)中傷害了你。我向你道歉。我不求你原諒。
相逢是一種緣分，相識(shí)是一種幸福。我們相識(shí)，已經(jīng)很久了，之間的感情應(yīng)該經(jīng)得起考驗(yàn)。友情到最后如果成恨，那是人生最大的遺憾。懂得珍惜的人，不會(huì)讓人生變得空白。
棟，你說(shuō)你愛(ài)我。但你的行為總是讓我失望，總是將我放在最后，難道我真的那么不值?
人與人之間有話沒(méi)有說(shuō)清楚，只用自己的角度去看，就會(huì)形成一個(gè)難以化解的誤會(huì)，最可笑的是，那個(gè)誤會(huì)只存在自己的心里。棟，我也與你溝通了很多次，但你卻以含糊的語(yǔ)言回答。當(dāng)我問(wèn)你是否還在乎我時(shí)，你支吾了半天答不出來(lái)……
棟，你總是要求我為你做什么事情，且理所當(dāng)然，出于感情的驅(qū)使，我總是不計(jì)回報(bào)的完成。我就是個(gè)透明人，聽(tīng)著你那聲短暫的感謝隨風(fēng)而逝，心里真不是滋味。
棟，我不知道你心里到底在想什么，這么久了，你跟哦我沒(méi)有幾次真正的對(duì)話。世上雖有凋謝花，亦有不謝情。我相信我們會(huì)在一起很久，很久……
一個(gè)個(gè)無(wú)情的誤解紛亂了幸福的腳步，當(dāng)友情的死結(jié)用分手的代價(jià)打開(kāi)，一切都為時(shí)已晚，請(qǐng)不要在失去后才懂得珍惜……
觸景生情作文字篇二
在我的印象中母親一直是極愛(ài)漂亮的女子。她有一頭又長(zhǎng)又順的黑發(fā)，每天都會(huì)細(xì)心地打理。她似乎對(duì)“頭發(fā)”這東西有著愛(ài)不釋手的偏執(zhí)，甚至常常幫我的小表妹編小辮子?？墒敲慨?dāng)我“蹬蹬蹬”的跑到她面前嚷著要她幫我編的時(shí)候，她只會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)時(shí)間。在那時(shí)，對(duì)于母親，我心里是有著埋怨的。
后來(lái)，母親燙了發(fā)——彎彎的大卷，棕紅的板栗色，在太陽(yáng)下看起來(lái)很是漂亮。她會(huì)一手撫著她又厚又長(zhǎng)的卷發(fā)，一邊笑呵呵的問(wèn)我好不好看。那時(shí)候我被那絢爛的頭發(fā)和笑容晃了眼睛。在我的記憶里，她一直活得那么瀟灑，那么光鮮亮麗。說(shuō)不高興是假的，但我心里似乎更為懷念那頭如墨的青絲。
我以為她會(huì)一直這么與眾不同下去。
我上高中了，她要照顧我。她再?zèng)]有時(shí)間去打理那頭卷發(fā)。我看著它一天天變得干枯、分叉，也如同母親。我很少再見(jiàn)她去逛街，很少看她大包小包的往家里帶。反而偶然在客廳的桌子上看見(jiàn)一本食譜。那時(shí)她正在廚房洗碗，她的頭發(fā)隨意綁在腦后，偶爾瀉下一縷，她只是不在意地撩到耳后。廚房里的燈光泛著微微的橙光，有些模糊了我的眼。
周末，我站在她臥室門口，看著皺著眉坐在梳妝臺(tái)前，將梳子上的發(fā)絲細(xì)細(xì)地整理下來(lái)。看著頭發(fā)落得越來(lái)越厲害的母親，嗓子里不禁像堵了什么東西，滿是酸澀。她從鏡子里看到了我，笑著說(shuō)：“頭發(fā)太亂了，掉得挺多的。要不，我明天去拉直吧?”我沒(méi)做聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我還在想，什么時(shí)候起，她會(huì)連一點(diǎn)小事都和我商量。母親變了很多，生活帶走了她的鋒芒，她變得如此的需要我。
再后來(lái)，母親弄回了她那烏黑的直發(fā)。只是那頭發(fā)握著手里明顯少了很多。她變得溫婉而寧?kù)o。隱約的，她那絢麗的卷發(fā)在眼前閃過(guò)?，F(xiàn)在的她，少了一份灑脫，卻多了一份生活的安穩(wěn)。
驀然回首，母親，其實(shí)是一種歲月——從荒草地流過(guò)平原，從青山流過(guò)綠水，從江河流入大海，從燦爛趨于平靜。
只有在經(jīng)歷了人生的春與秋之后，才能深刻地理解，面臨那份如水的歲月，需要多大的勇氣。
觸景生情作文字篇三
“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空中下起了傾盆大雨，雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地積在了屋檐上。我趴在窗臺(tái)上，心想：在下著這么大的雨的情況下，媽媽還能在六點(diǎn)之前趕回來(lái)嗎?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，耳邊響起了一陣急促的電話鈴聲，我趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，我按了接聽(tīng)，“喂，文文，媽媽晚上單位里還有點(diǎn)事情，可能趕不回來(lái)了，你自己叫個(gè)外賣，再自己去上興趣班?！蔽覄傄f(shuō)話，媽媽卻把電話給掛了。我十分的失落地放下電話，心中像被壓了一塊千斤重的石頭一樣，瞬間把我原來(lái)那愉快的心情給打了個(gè)結(jié)。
我吃完了飯，背起了書(shū)包，出了家門，踏上了前往興趣班的路途。
一路上，我的心情有股說(shuō)不出來(lái)的滋味，想要發(fā)泄。
下課了，望著天空中下著的傾盆大雨，我的心又不由自主的泛起了一陣失落的感情。兩滴冰涼的雨水滴在了我的手背上;兩顆冰涼的淚珠落在了我的臉頰。我感覺(jué)我的心與雨是一樣的，又濕又冷。
我撐著雨傘，孤獨(dú)地走在回家的路上。突然，我聽(tīng)到了一陣急促而又熟悉的呼喚聲：“文文!文文!”我猛地回過(guò)頭一看，原來(lái)是媽媽，我深情地叫了聲：“媽媽!”媽媽渾身濕漉漉的，像個(gè)落湯雞一樣，我看著心疼。
只聽(tīng)媽媽氣喘吁吁地說(shuō)道：“這么大的雨，你一個(gè)人我不放心，所以我下班后急匆匆往這邊趕，幸虧趕上了。”媽媽邊說(shuō)邊從包里掏著什么。我本以為媽媽在掏梳子和鏡子，準(zhǔn)備梳理一直那凌亂不堪的頭發(fā)?？闪钗覜](méi)想到的是，媽媽竟從包里掏出了一塊巧克力出來(lái)。
“課上完了，一定很累吧，給!我包里的這塊巧克力你吃了吧!”
雖然我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，可是又看了看媽媽，只見(jiàn)她頭上布滿了汗珠。便說(shuō)：“媽媽你吃吧!”媽媽說(shuō)我真是越來(lái)越懂事，就這樣，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到家了。
從這一次事中，我對(duì)媽媽的愛(ài)又加深了一倍，又體會(huì)到了媽媽對(duì)我有關(guān)愛(ài)!
觸景生情作文字篇四
母愛(ài)是一種巨大的火焰。
母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子;母愛(ài)是美好的，它是萬(wàn)貫蜂蜜里最甜的;母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光里最亮的;母愛(ài)是千姿百態(tài)的，它總是不停地變換著方式鼓舞著你。
一個(gè)周日的下午，我剛上完特長(zhǎng)準(zhǔn)備回家，突然，外面烏云密布，天空黑壓壓的，悶的人們透不過(guò)起來(lái)。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，閃電劈天，雷聲震耳，驟然間，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在屋檐上，流到地上，地上頓時(shí)匯成了一條條歡快流淌的小溪。放眼望去，天地間像掛著一幅巨大的珠簾，一片迷茫的雨景呈現(xiàn)在眼前。
我沒(méi)心情去欣賞美麗的雨景，站在教室門口焦急的望著四周，希望能從水幕中尋找到那個(gè)熟悉的身影。五分鐘后，便見(jiàn)到媽媽打著雨傘來(lái)到了樓下，朝我招著手。
“是媽媽!“我一邊欣喜諾狂的想著，一邊跑過(guò)去躲在媽媽的傘下。媽媽偷偷的將傘偏向我，生怕讓雨淋著我，而媽媽的半邊肩膀已被雨無(wú)情的的淋濕了。我發(fā)覺(jué)后，急忙把傘往媽媽那邊推了推，道：“媽媽，你別把傘往我這邊推了，再這樣下去你會(huì)感冒的!“
媽媽聽(tīng)后卻說(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，淋一點(diǎn)雨不會(huì)感冒的。你是小孩子，抵抗力弱。媽媽沒(méi)事?！?BR> 母愛(ài)如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
初一:愛(ài)麗絲·艾達(dá)
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。結(jié)尾集中抒情，前后呼應(yīng)，點(diǎn)明中心，深化主旨，深刻地表達(dá)出對(duì)母親的感激與愛(ài)。
美中不足的是，作者在描繪母親將雨傘偏向“我”的那個(gè)片段時(shí)，刻畫(huà)得不夠深入，如果作者文筆再細(xì)膩一些，或者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，那么母親的形象會(huì)更加飽滿，也能為結(jié)尾的抒情做下更好的鋪墊。
觸景生情作文字篇五
透過(guò)窗子朝外望去，皎潔的月光稀疏地灑在墨藍(lán)色的泮湖上。我靜靜地躺著，仿佛一股熱流在全身涌動(dòng)，且悄悄地從心靈的窗口流出……
爬上床，蒙上被子，讓那思鄉(xiāng)的淚水輕輕地流過(guò)臉頰。等那零星燈光熄滅之后，悄悄地探出頭望著窗外不圓的月亮。我想家了，想爸爸了，想媽媽了。記得我來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“千萬(wàn)不要想家，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。想得太苦了就打個(gè)大電話回來(lái)……”是的，打個(gè)電話就可以了，電話能給你那種無(wú)以言表的親切感嗎?
以前讀書(shū)，很少離開(kāi)家，更沒(méi)有現(xiàn)在這樣長(zhǎng)的時(shí)間。記得來(lái)校的前一天晚上，我高興地對(duì)自己說(shuō)：“你已是高中生了，要過(guò)獨(dú)立的生活了，你要展開(kāi)飛翔的翅膀在廣闊無(wú)垠的天空中翱翔!”而現(xiàn)在，我仿佛已真正懂得了席幕容的《鄉(xiāng)愁》：故鄉(xiāng)的那支清笛奏著悠揚(yáng)的旋律在我耳邊蕩漾……
今夜，我想了很多。
走進(jìn)高中的殿堂，意味著離鄉(xiāng)求學(xué)的步伐已邁開(kāi)了。今后的人生中更多的時(shí)間是在外闖蕩，更多的是忙于工作而不是陪伴爸爸媽媽。我已不再是溫室里的驕花，而是需穿山越嶺的雄鷹，是迎風(fēng)破浪的航船……在奮斗中實(shí)現(xiàn)上天賦于的作為一個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。也許我會(huì)有兩年、三年或更長(zhǎng)的時(shí)間看不到家鄉(xiāng)秀麗的山，清澈的水，挺拔的樹(shù)木;聞不到家鄉(xiāng)百花的芳香，小草的茁壯;聽(tīng)不到家鄉(xiāng)活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒歡快地鳴唱……最最重要的是看不到家鄉(xiāng)一張張熟悉而親切的面孔……
我就要成為家鄉(xiāng)過(guò)客了!
為了我，辛勤勞作的媽媽的臉上不知被歲月刻上了多少皺紋;為了我，父親頭上，不知又添了幾根銀絲。為了讓我能得到知識(shí)的滋潤(rùn)，有一個(gè)美好的人生，他們正和天下普通而偉大的父母一樣默默地奉獻(xiàn)著……
既然來(lái)了，就要對(duì)得起他們，也要對(duì)得起養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)。我想用我的汗水換取甘甜的果實(shí)送給他們;我要用我努力，換取輝煌，誠(chéng)心誠(chéng)意的報(bào)答他們。
一夜難眠。那輪明月的光輝徑直射到我的心里。然而，我必須讓自己熟睡，也許當(dāng)我睡著了以后，就可以回家了……
觸景生情作文字篇六
經(jīng)熱血沸騰地仰視你，愛(ài)你的一切。中華——我的文化。
那是《詩(shī)經(jīng)》中的一汪清水，在水一方的伊人;那是華美的楚辭，閃閃發(fā)光;那是孔孟思望，百家爭(zhēng)鳴;那是大唐華章，仙樂(lè)飄飄;那是高山流水，那是古長(zhǎng)城的細(xì)細(xì)青苔，那是岳麓書(shū)院的依依夕陽(yáng)……漫步在中華的文化里，多少人醉得不知?dú)w路，多少人沉醉于那泛黃的書(shū)頁(yè)，將精華與糟粕統(tǒng)統(tǒng)吸收。
因?yàn)樯類?ài)你，我們忘了七洗凈你，忘了理智清醒地去看你。在不知不覺(jué)中，流水默默不流，華麗的書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)在腐朽。
我們變得自大，我們變得驕縱。大宋宮庭，白衣秀士、文臣儒士們忙著作詩(shī)寫(xiě)賦，用程朱理學(xué)教化子民是，北方的鐵騎席卷中華;康乾盛世，書(shū)生們忙著去作八股，去作經(jīng)注考證時(shí)，大洋的另一端，開(kāi)始了科技革命，改寫(xiě)了歷史……我們有地動(dòng)儀，我們有早他國(guó)一千多年的圓周率?？墒牵覀兊耐恋厣咸N(yùn)育的是以弄文本，固步自守的黃色文明，我們有李白杜甫，去沒(méi)有哥白尼牛頓;我們知道天朝上國(guó)，卻看不到外面的文明……我們陶醉自己，我們不斷地用《天工開(kāi)物》、《農(nóng)政全書(shū)》來(lái)創(chuàng)造輝煌，卻忘了重視自己的文化……我們落后了。
歷史在悄然逝去，心中的熱情并沒(méi)有冷卻，但我們多了一分理智，在仔細(xì)地審視下……我們看到了老人，用到一樣的筆尖為自己的文化做手術(shù)——他是魯迅。我被深深的震動(dòng)了。我們不是不愛(ài)自己的文化，而是太愛(ài)，以至于束縛了自己的靈魂。他，讓我們深深的明白，不能因?yàn)榍楦卸绊憣?duì)文化的認(rèn)知，不能用迷信代替理智。
旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的迷信，去追求真理?！疤斐?guó)”的幻覺(jué)消失了，代替它的是“與時(shí)俱進(jìn)”。我們激動(dòng)歡欣……我們終于沖破了情感的依戀，用一份理智去審視自己的文化。沒(méi)有全部接收，也沒(méi)有全盤否定，我們的目光更客觀、理性而又智慧……
遠(yuǎn)處，傳來(lái)“關(guān)關(guān)雎鳩”的樂(lè)聲，依舊那么傳神、清晰、生動(dòng)……
觸景生情作文字篇七
時(shí)間只是一個(gè)過(guò)剩和隨風(fēng)飄動(dòng)的時(shí)代。誰(shuí)是誰(shuí)的?在我無(wú)法理解的時(shí)代，為什么空的唯一原因是空的，我留下了什么?
進(jìn)入高中，每一天都像一年。承諾的誓言漸漸被擦亮的自尊遺忘了!風(fēng)吹動(dòng)植物搖動(dòng)，上課，喜歡主題，偶爾聽(tīng)一聽(tīng)!不喜歡的話題，聽(tīng)都不聽(tīng)，聊天，睡覺(jué)，看著窗外發(fā)呆，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)，沒(méi)人說(shuō)你，只覺(jué)得灑脫傾刻!
頹廢的季節(jié)，日子空暗淡，只是覺(jué)得等待，漸漸褪去，麻木，不是為了誰(shuí)，只是覺(jué)得在某個(gè)時(shí)候，悲傷，希望總是那個(gè)時(shí)期。一個(gè)人走在荒涼的田徑場(chǎng)上，獨(dú)自留在心里，想著一些他不該想的事情。也許，就像那樣，他又漫不經(jīng)心地穿過(guò)了荒野。
冬天來(lái)了，冷，來(lái)了!身體蜷縮在教室的座位上，不想動(dòng)，想睡覺(jué)總會(huì)戰(zhàn)勝毅力，總會(huì)感覺(jué)，打了個(gè)盹，發(fā)了呆，覺(jué)得此刻是世界上最好的時(shí)刻，心滿意足地瞇了起來(lái)，等等;雄心壯志?？諏挾戎饾u填充小的滿意度。無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)，漸漸地，漸漸地失去了原有文字的光彩!
有一天，也許這不是覺(jué)悟，我只是在想如何珍惜時(shí)間，我不知道是心在跳動(dòng)還是人類感情的影響，我明白放棄和繼續(xù)的原因!放棄，也許，現(xiàn)在自由了;繼續(xù)，也許，以后的生活，悲傷，未知!徘徊在遺棄和延續(xù)的邊緣，也許，過(guò)了這一年，我還會(huì)繼續(xù)，但我麻木的心仍然很迷茫!
年復(fù)一年地讀完這十一年的書(shū)，我覺(jué)得我的高中生活感動(dòng)了我，讓我感到不知所措。一想到我不想去想，也許真的很難走出困境，我還是很難過(guò)，但我仍然站在這個(gè)邊緣，把自己打死，掙扎，只希望得到最后的掌聲!
這個(gè)冬天可能很快就要來(lái)了，也許它還在蔓延，但是有人告訴我，如果天氣是0+的話，它會(huì)更加燦爛。哈哈，我真的很期待。我很期待。
這個(gè)世界一直是不可預(yù)測(cè)的，只有希望，努力工作，才會(huì)不會(huì)白費(fèi)。像現(xiàn)在一樣，黑夜是空虛和無(wú)助的，但我希望我能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，盡我所能不要沖動(dòng)，不要浪費(fèi)它!
切割后，世界精神細(xì)膩!來(lái)吧......
觸景生情作文字篇八
提起節(jié)日，最先想到的是春節(jié)，濃濃的那份喜悅與新氣是春節(jié)的代名詞。在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，阿寶那首《張燈結(jié)彩》將春節(jié)的喜悅推進(jìn)高潮。
有人說(shuō)：“每年都有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每年都只限于舞蹈，雜技，歌唱，小品，相聲都看膩了!不能換個(gè)花樣嗎?”可換個(gè)角度去想，我們心中真正在乎的是那場(chǎng)晚會(huì)嗎?換與不換，又能影響我們多少呢?我們真正貪戀的，應(yīng)該只是那些在電視機(jī)前坐著的家人吧!我們沉浸在那份團(tuán)圓的喜悅里，真正看晚會(huì)的又有幾人呢?
春節(jié)，是團(tuán)圓的節(jié)日，是喜悅的節(jié)日。春節(jié)的情感是一份美好，一份團(tuán)圓。
若說(shuō)一年中哪個(gè)節(jié)日帶份傷感，我想那便是清明了。它帶給我的是莊嚴(yán)與肅穆?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！痹?shī)句中的憂傷不言而喻，每年清明，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是“上墳”，祭拜祖先。記憶中，每到那個(gè)節(jié)日，家中總有一些事被老一輩提及，總會(huì)在提過(guò)后夾雜著一聲長(zhǎng)嘆，空氣里似乎也彌漫著憂傷。有時(shí)我想雖然憂傷，可卻也帶來(lái)警示，告誡我們不要忘記老一輩的辛勞和那一代代傳遞的祖訓(xùn)。
清明，是憂傷的節(jié)日，是肅穆的節(jié)日。清明的情感是一份警示，是一份家訓(xùn)。
“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路也”。眾所周知的詩(shī)句，千百年來(lái)，為人傳誦，隨之一同傳下的是那個(gè)紀(jì)念詩(shī)人屈原的節(jié)日——端午。
還依稀記得孩時(shí)聽(tīng)過(guò)的那個(gè)美麗而又凄涼的故事。屈原投江后托夢(mèng)給后人，在夢(mèng)中，他哭訴自己無(wú)法飽腹。人們?yōu)橥瓿伤男脑?，便敲鑼打鼓，?qū)趕魚(yú)蝦，向江中扔粽子?？赡苓@只是一個(gè)傳說(shuō)，但人們卻將節(jié)日流傳下來(lái)。千百年后，我們不再只是傳達(dá)那份哀思，更多的是節(jié)日的美好。
端午，是喜慶的節(jié)日，是熱鬧的節(jié)日。端午的情感是一份懷念，是一份敬仰。
節(jié)日的起因可能不曾相同，節(jié)日的過(guò)法可能五花八門，可節(jié)日背后蘊(yùn)藏的是中華千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)大的中華文化不可忘卻。
觸景生情作文字篇一
一個(gè)人在風(fēng)中孤獨(dú)的回家的滋味真不好受，看著那熟悉的街景，聽(tīng)著那熟悉的車?guó)Q聲，一切都那么回味，都令外表堅(jiān)強(qiáng)的心卻及其脆弱的彬難以忘懷。
似曾相識(shí)，只是少了一個(gè)熟悉的身影，在身旁陪伴。
“啪嗒”一聲，一顆淚珠從臉上悄悄滑落，也敲醒了彬的心!
“我錯(cuò)了，棟，我錯(cuò)了!”看著那刻著彼此誓言的蠟燭，彬深深的懺悔著，他決定……
“棟：
當(dāng)我提筆給你寫(xiě)信的時(shí)候，已是夜深人靜。今晚的種種，令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，便起床給你寫(xiě)這封信。我不知道你今晚是怎么想的，但我覺(jué)得，我今天的行為在不知不覺(jué)中傷害了你。我向你道歉。我不求你原諒。
相逢是一種緣分，相識(shí)是一種幸福。我們相識(shí)，已經(jīng)很久了，之間的感情應(yīng)該經(jīng)得起考驗(yàn)。友情到最后如果成恨，那是人生最大的遺憾。懂得珍惜的人，不會(huì)讓人生變得空白。
棟，你說(shuō)你愛(ài)我。但你的行為總是讓我失望，總是將我放在最后，難道我真的那么不值?
人與人之間有話沒(méi)有說(shuō)清楚，只用自己的角度去看，就會(huì)形成一個(gè)難以化解的誤會(huì)，最可笑的是，那個(gè)誤會(huì)只存在自己的心里。棟，我也與你溝通了很多次，但你卻以含糊的語(yǔ)言回答。當(dāng)我問(wèn)你是否還在乎我時(shí)，你支吾了半天答不出來(lái)……
棟，你總是要求我為你做什么事情，且理所當(dāng)然，出于感情的驅(qū)使，我總是不計(jì)回報(bào)的完成。我就是個(gè)透明人，聽(tīng)著你那聲短暫的感謝隨風(fēng)而逝，心里真不是滋味。
棟，我不知道你心里到底在想什么，這么久了，你跟哦我沒(méi)有幾次真正的對(duì)話。世上雖有凋謝花，亦有不謝情。我相信我們會(huì)在一起很久，很久……
一個(gè)個(gè)無(wú)情的誤解紛亂了幸福的腳步，當(dāng)友情的死結(jié)用分手的代價(jià)打開(kāi)，一切都為時(shí)已晚，請(qǐng)不要在失去后才懂得珍惜……
觸景生情作文字篇二
在我的印象中母親一直是極愛(ài)漂亮的女子。她有一頭又長(zhǎng)又順的黑發(fā)，每天都會(huì)細(xì)心地打理。她似乎對(duì)“頭發(fā)”這東西有著愛(ài)不釋手的偏執(zhí)，甚至常常幫我的小表妹編小辮子?？墒敲慨?dāng)我“蹬蹬蹬”的跑到她面前嚷著要她幫我編的時(shí)候，她只會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)時(shí)間。在那時(shí)，對(duì)于母親，我心里是有著埋怨的。
后來(lái)，母親燙了發(fā)——彎彎的大卷，棕紅的板栗色，在太陽(yáng)下看起來(lái)很是漂亮。她會(huì)一手撫著她又厚又長(zhǎng)的卷發(fā)，一邊笑呵呵的問(wèn)我好不好看。那時(shí)候我被那絢爛的頭發(fā)和笑容晃了眼睛。在我的記憶里，她一直活得那么瀟灑，那么光鮮亮麗。說(shuō)不高興是假的，但我心里似乎更為懷念那頭如墨的青絲。
我以為她會(huì)一直這么與眾不同下去。
我上高中了，她要照顧我。她再?zèng)]有時(shí)間去打理那頭卷發(fā)。我看著它一天天變得干枯、分叉，也如同母親。我很少再見(jiàn)她去逛街，很少看她大包小包的往家里帶。反而偶然在客廳的桌子上看見(jiàn)一本食譜。那時(shí)她正在廚房洗碗，她的頭發(fā)隨意綁在腦后，偶爾瀉下一縷，她只是不在意地撩到耳后。廚房里的燈光泛著微微的橙光，有些模糊了我的眼。
周末，我站在她臥室門口，看著皺著眉坐在梳妝臺(tái)前，將梳子上的發(fā)絲細(xì)細(xì)地整理下來(lái)。看著頭發(fā)落得越來(lái)越厲害的母親，嗓子里不禁像堵了什么東西，滿是酸澀。她從鏡子里看到了我，笑著說(shuō)：“頭發(fā)太亂了，掉得挺多的。要不，我明天去拉直吧?”我沒(méi)做聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我還在想，什么時(shí)候起，她會(huì)連一點(diǎn)小事都和我商量。母親變了很多，生活帶走了她的鋒芒，她變得如此的需要我。
再后來(lái)，母親弄回了她那烏黑的直發(fā)。只是那頭發(fā)握著手里明顯少了很多。她變得溫婉而寧?kù)o。隱約的，她那絢麗的卷發(fā)在眼前閃過(guò)?，F(xiàn)在的她，少了一份灑脫，卻多了一份生活的安穩(wěn)。
驀然回首，母親，其實(shí)是一種歲月——從荒草地流過(guò)平原，從青山流過(guò)綠水，從江河流入大海，從燦爛趨于平靜。
只有在經(jīng)歷了人生的春與秋之后，才能深刻地理解，面臨那份如水的歲月，需要多大的勇氣。
觸景生情作文字篇三
“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空中下起了傾盆大雨，雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地積在了屋檐上。我趴在窗臺(tái)上，心想：在下著這么大的雨的情況下，媽媽還能在六點(diǎn)之前趕回來(lái)嗎?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，耳邊響起了一陣急促的電話鈴聲，我趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，我按了接聽(tīng)，“喂，文文，媽媽晚上單位里還有點(diǎn)事情，可能趕不回來(lái)了，你自己叫個(gè)外賣，再自己去上興趣班?！蔽覄傄f(shuō)話，媽媽卻把電話給掛了。我十分的失落地放下電話，心中像被壓了一塊千斤重的石頭一樣，瞬間把我原來(lái)那愉快的心情給打了個(gè)結(jié)。
我吃完了飯，背起了書(shū)包，出了家門，踏上了前往興趣班的路途。
一路上，我的心情有股說(shuō)不出來(lái)的滋味，想要發(fā)泄。
下課了，望著天空中下著的傾盆大雨，我的心又不由自主的泛起了一陣失落的感情。兩滴冰涼的雨水滴在了我的手背上;兩顆冰涼的淚珠落在了我的臉頰。我感覺(jué)我的心與雨是一樣的，又濕又冷。
我撐著雨傘，孤獨(dú)地走在回家的路上。突然，我聽(tīng)到了一陣急促而又熟悉的呼喚聲：“文文!文文!”我猛地回過(guò)頭一看，原來(lái)是媽媽，我深情地叫了聲：“媽媽!”媽媽渾身濕漉漉的，像個(gè)落湯雞一樣，我看著心疼。
只聽(tīng)媽媽氣喘吁吁地說(shuō)道：“這么大的雨，你一個(gè)人我不放心，所以我下班后急匆匆往這邊趕，幸虧趕上了。”媽媽邊說(shuō)邊從包里掏著什么。我本以為媽媽在掏梳子和鏡子，準(zhǔn)備梳理一直那凌亂不堪的頭發(fā)?？闪钗覜](méi)想到的是，媽媽竟從包里掏出了一塊巧克力出來(lái)。
“課上完了，一定很累吧，給!我包里的這塊巧克力你吃了吧!”
雖然我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，可是又看了看媽媽，只見(jiàn)她頭上布滿了汗珠。便說(shuō)：“媽媽你吃吧!”媽媽說(shuō)我真是越來(lái)越懂事，就這樣，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到家了。
從這一次事中，我對(duì)媽媽的愛(ài)又加深了一倍，又體會(huì)到了媽媽對(duì)我有關(guān)愛(ài)!
觸景生情作文字篇四
母愛(ài)是一種巨大的火焰。
母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子;母愛(ài)是美好的，它是萬(wàn)貫蜂蜜里最甜的;母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光里最亮的;母愛(ài)是千姿百態(tài)的，它總是不停地變換著方式鼓舞著你。
一個(gè)周日的下午，我剛上完特長(zhǎng)準(zhǔn)備回家，突然，外面烏云密布，天空黑壓壓的，悶的人們透不過(guò)起來(lái)。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，閃電劈天，雷聲震耳，驟然間，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在屋檐上，流到地上，地上頓時(shí)匯成了一條條歡快流淌的小溪。放眼望去，天地間像掛著一幅巨大的珠簾，一片迷茫的雨景呈現(xiàn)在眼前。
我沒(méi)心情去欣賞美麗的雨景，站在教室門口焦急的望著四周，希望能從水幕中尋找到那個(gè)熟悉的身影。五分鐘后，便見(jiàn)到媽媽打著雨傘來(lái)到了樓下，朝我招著手。
“是媽媽!“我一邊欣喜諾狂的想著，一邊跑過(guò)去躲在媽媽的傘下。媽媽偷偷的將傘偏向我，生怕讓雨淋著我，而媽媽的半邊肩膀已被雨無(wú)情的的淋濕了。我發(fā)覺(jué)后，急忙把傘往媽媽那邊推了推，道：“媽媽，你別把傘往我這邊推了，再這樣下去你會(huì)感冒的!“
媽媽聽(tīng)后卻說(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，淋一點(diǎn)雨不會(huì)感冒的。你是小孩子，抵抗力弱。媽媽沒(méi)事?！?BR> 母愛(ài)如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
初一:愛(ài)麗絲·艾達(dá)
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。結(jié)尾集中抒情，前后呼應(yīng)，點(diǎn)明中心，深化主旨，深刻地表達(dá)出對(duì)母親的感激與愛(ài)。
美中不足的是，作者在描繪母親將雨傘偏向“我”的那個(gè)片段時(shí)，刻畫(huà)得不夠深入，如果作者文筆再細(xì)膩一些，或者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，那么母親的形象會(huì)更加飽滿，也能為結(jié)尾的抒情做下更好的鋪墊。
觸景生情作文字篇五
透過(guò)窗子朝外望去，皎潔的月光稀疏地灑在墨藍(lán)色的泮湖上。我靜靜地躺著，仿佛一股熱流在全身涌動(dòng)，且悄悄地從心靈的窗口流出……
爬上床，蒙上被子，讓那思鄉(xiāng)的淚水輕輕地流過(guò)臉頰。等那零星燈光熄滅之后，悄悄地探出頭望著窗外不圓的月亮。我想家了，想爸爸了，想媽媽了。記得我來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“千萬(wàn)不要想家，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。想得太苦了就打個(gè)大電話回來(lái)……”是的，打個(gè)電話就可以了，電話能給你那種無(wú)以言表的親切感嗎?
以前讀書(shū)，很少離開(kāi)家，更沒(méi)有現(xiàn)在這樣長(zhǎng)的時(shí)間。記得來(lái)校的前一天晚上，我高興地對(duì)自己說(shuō)：“你已是高中生了，要過(guò)獨(dú)立的生活了，你要展開(kāi)飛翔的翅膀在廣闊無(wú)垠的天空中翱翔!”而現(xiàn)在，我仿佛已真正懂得了席幕容的《鄉(xiāng)愁》：故鄉(xiāng)的那支清笛奏著悠揚(yáng)的旋律在我耳邊蕩漾……
今夜，我想了很多。
走進(jìn)高中的殿堂，意味著離鄉(xiāng)求學(xué)的步伐已邁開(kāi)了。今后的人生中更多的時(shí)間是在外闖蕩，更多的是忙于工作而不是陪伴爸爸媽媽。我已不再是溫室里的驕花，而是需穿山越嶺的雄鷹，是迎風(fēng)破浪的航船……在奮斗中實(shí)現(xiàn)上天賦于的作為一個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。也許我會(huì)有兩年、三年或更長(zhǎng)的時(shí)間看不到家鄉(xiāng)秀麗的山，清澈的水，挺拔的樹(shù)木;聞不到家鄉(xiāng)百花的芳香，小草的茁壯;聽(tīng)不到家鄉(xiāng)活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒歡快地鳴唱……最最重要的是看不到家鄉(xiāng)一張張熟悉而親切的面孔……
我就要成為家鄉(xiāng)過(guò)客了!
為了我，辛勤勞作的媽媽的臉上不知被歲月刻上了多少皺紋;為了我，父親頭上，不知又添了幾根銀絲。為了讓我能得到知識(shí)的滋潤(rùn)，有一個(gè)美好的人生，他們正和天下普通而偉大的父母一樣默默地奉獻(xiàn)著……
既然來(lái)了，就要對(duì)得起他們，也要對(duì)得起養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)。我想用我的汗水換取甘甜的果實(shí)送給他們;我要用我努力，換取輝煌，誠(chéng)心誠(chéng)意的報(bào)答他們。
一夜難眠。那輪明月的光輝徑直射到我的心里。然而，我必須讓自己熟睡，也許當(dāng)我睡著了以后，就可以回家了……
觸景生情作文字篇六
經(jīng)熱血沸騰地仰視你，愛(ài)你的一切。中華——我的文化。
那是《詩(shī)經(jīng)》中的一汪清水，在水一方的伊人;那是華美的楚辭，閃閃發(fā)光;那是孔孟思望，百家爭(zhēng)鳴;那是大唐華章，仙樂(lè)飄飄;那是高山流水，那是古長(zhǎng)城的細(xì)細(xì)青苔，那是岳麓書(shū)院的依依夕陽(yáng)……漫步在中華的文化里，多少人醉得不知?dú)w路，多少人沉醉于那泛黃的書(shū)頁(yè)，將精華與糟粕統(tǒng)統(tǒng)吸收。
因?yàn)樯類?ài)你，我們忘了七洗凈你，忘了理智清醒地去看你。在不知不覺(jué)中，流水默默不流，華麗的書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)在腐朽。
我們變得自大，我們變得驕縱。大宋宮庭，白衣秀士、文臣儒士們忙著作詩(shī)寫(xiě)賦，用程朱理學(xué)教化子民是，北方的鐵騎席卷中華;康乾盛世，書(shū)生們忙著去作八股，去作經(jīng)注考證時(shí)，大洋的另一端，開(kāi)始了科技革命，改寫(xiě)了歷史……我們有地動(dòng)儀，我們有早他國(guó)一千多年的圓周率?？墒牵覀兊耐恋厣咸N(yùn)育的是以弄文本，固步自守的黃色文明，我們有李白杜甫，去沒(méi)有哥白尼牛頓;我們知道天朝上國(guó)，卻看不到外面的文明……我們陶醉自己，我們不斷地用《天工開(kāi)物》、《農(nóng)政全書(shū)》來(lái)創(chuàng)造輝煌，卻忘了重視自己的文化……我們落后了。
歷史在悄然逝去，心中的熱情并沒(méi)有冷卻，但我們多了一分理智，在仔細(xì)地審視下……我們看到了老人，用到一樣的筆尖為自己的文化做手術(shù)——他是魯迅。我被深深的震動(dòng)了。我們不是不愛(ài)自己的文化，而是太愛(ài)，以至于束縛了自己的靈魂。他，讓我們深深的明白，不能因?yàn)榍楦卸绊憣?duì)文化的認(rèn)知，不能用迷信代替理智。
旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的迷信，去追求真理?！疤斐?guó)”的幻覺(jué)消失了，代替它的是“與時(shí)俱進(jìn)”。我們激動(dòng)歡欣……我們終于沖破了情感的依戀，用一份理智去審視自己的文化。沒(méi)有全部接收，也沒(méi)有全盤否定，我們的目光更客觀、理性而又智慧……
遠(yuǎn)處，傳來(lái)“關(guān)關(guān)雎鳩”的樂(lè)聲，依舊那么傳神、清晰、生動(dòng)……
觸景生情作文字篇七
時(shí)間只是一個(gè)過(guò)剩和隨風(fēng)飄動(dòng)的時(shí)代。誰(shuí)是誰(shuí)的?在我無(wú)法理解的時(shí)代，為什么空的唯一原因是空的，我留下了什么?
進(jìn)入高中，每一天都像一年。承諾的誓言漸漸被擦亮的自尊遺忘了!風(fēng)吹動(dòng)植物搖動(dòng)，上課，喜歡主題，偶爾聽(tīng)一聽(tīng)!不喜歡的話題，聽(tīng)都不聽(tīng)，聊天，睡覺(jué)，看著窗外發(fā)呆，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)，沒(méi)人說(shuō)你，只覺(jué)得灑脫傾刻!
頹廢的季節(jié)，日子空暗淡，只是覺(jué)得等待，漸漸褪去，麻木，不是為了誰(shuí)，只是覺(jué)得在某個(gè)時(shí)候，悲傷，希望總是那個(gè)時(shí)期。一個(gè)人走在荒涼的田徑場(chǎng)上，獨(dú)自留在心里，想著一些他不該想的事情。也許，就像那樣，他又漫不經(jīng)心地穿過(guò)了荒野。
冬天來(lái)了，冷，來(lái)了!身體蜷縮在教室的座位上，不想動(dòng)，想睡覺(jué)總會(huì)戰(zhàn)勝毅力，總會(huì)感覺(jué)，打了個(gè)盹，發(fā)了呆，覺(jué)得此刻是世界上最好的時(shí)刻，心滿意足地瞇了起來(lái)，等等;雄心壯志?？諏挾戎饾u填充小的滿意度。無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)，漸漸地，漸漸地失去了原有文字的光彩!
有一天，也許這不是覺(jué)悟，我只是在想如何珍惜時(shí)間，我不知道是心在跳動(dòng)還是人類感情的影響，我明白放棄和繼續(xù)的原因!放棄，也許，現(xiàn)在自由了;繼續(xù)，也許，以后的生活，悲傷，未知!徘徊在遺棄和延續(xù)的邊緣，也許，過(guò)了這一年，我還會(huì)繼續(xù)，但我麻木的心仍然很迷茫!
年復(fù)一年地讀完這十一年的書(shū)，我覺(jué)得我的高中生活感動(dòng)了我，讓我感到不知所措。一想到我不想去想，也許真的很難走出困境，我還是很難過(guò)，但我仍然站在這個(gè)邊緣，把自己打死，掙扎，只希望得到最后的掌聲!
這個(gè)冬天可能很快就要來(lái)了，也許它還在蔓延，但是有人告訴我，如果天氣是0+的話，它會(huì)更加燦爛。哈哈，我真的很期待。我很期待。
這個(gè)世界一直是不可預(yù)測(cè)的，只有希望，努力工作，才會(huì)不會(huì)白費(fèi)。像現(xiàn)在一樣，黑夜是空虛和無(wú)助的，但我希望我能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，盡我所能不要沖動(dòng)，不要浪費(fèi)它!
切割后，世界精神細(xì)膩!來(lái)吧......
觸景生情作文字篇八
提起節(jié)日，最先想到的是春節(jié)，濃濃的那份喜悅與新氣是春節(jié)的代名詞。在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，阿寶那首《張燈結(jié)彩》將春節(jié)的喜悅推進(jìn)高潮。
有人說(shuō)：“每年都有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每年都只限于舞蹈，雜技，歌唱，小品，相聲都看膩了!不能換個(gè)花樣嗎?”可換個(gè)角度去想，我們心中真正在乎的是那場(chǎng)晚會(huì)嗎?換與不換，又能影響我們多少呢?我們真正貪戀的，應(yīng)該只是那些在電視機(jī)前坐著的家人吧!我們沉浸在那份團(tuán)圓的喜悅里，真正看晚會(huì)的又有幾人呢?
春節(jié)，是團(tuán)圓的節(jié)日，是喜悅的節(jié)日。春節(jié)的情感是一份美好，一份團(tuán)圓。
若說(shuō)一年中哪個(gè)節(jié)日帶份傷感，我想那便是清明了。它帶給我的是莊嚴(yán)與肅穆?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！痹?shī)句中的憂傷不言而喻，每年清明，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是“上墳”，祭拜祖先。記憶中，每到那個(gè)節(jié)日，家中總有一些事被老一輩提及，總會(huì)在提過(guò)后夾雜著一聲長(zhǎng)嘆，空氣里似乎也彌漫著憂傷。有時(shí)我想雖然憂傷，可卻也帶來(lái)警示，告誡我們不要忘記老一輩的辛勞和那一代代傳遞的祖訓(xùn)。
清明，是憂傷的節(jié)日，是肅穆的節(jié)日。清明的情感是一份警示，是一份家訓(xùn)。
“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路也”。眾所周知的詩(shī)句，千百年來(lái)，為人傳誦，隨之一同傳下的是那個(gè)紀(jì)念詩(shī)人屈原的節(jié)日——端午。
還依稀記得孩時(shí)聽(tīng)過(guò)的那個(gè)美麗而又凄涼的故事。屈原投江后托夢(mèng)給后人，在夢(mèng)中，他哭訴自己無(wú)法飽腹。人們?yōu)橥瓿伤男脑?，便敲鑼打鼓，?qū)趕魚(yú)蝦，向江中扔粽子?？赡苓@只是一個(gè)傳說(shuō)，但人們卻將節(jié)日流傳下來(lái)。千百年后，我們不再只是傳達(dá)那份哀思，更多的是節(jié)日的美好。
端午，是喜慶的節(jié)日，是熱鬧的節(jié)日。端午的情感是一份懷念，是一份敬仰。
節(jié)日的起因可能不曾相同，節(jié)日的過(guò)法可能五花八門，可節(jié)日背后蘊(yùn)藏的是中華千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)大的中華文化不可忘卻。