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        2017年二級心理咨詢師考試第五章第三節(jié)

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            2017年二級心理咨詢師考試第五章第三節(jié)
            第一單元 心理衛(wèi)生的概述
            一、心理衛(wèi)生的概念(識記)
            消極的心理衛(wèi)生是指預(yù)防各種心理障礙、心理疾病的發(fā)生;積極的心理衛(wèi)生是指維護(hù)和增進(jìn)心理健康,培養(yǎng)健全人格,提高人類對環(huán)境的適應(yīng)和改造生活質(zhì)量。
            心理衛(wèi)生的本意是維護(hù)和促進(jìn)心理健康,實際應(yīng)用有三個含義:心理衛(wèi)生學(xué)、心理衛(wèi)生工作、心理健康狀態(tài)。心理衛(wèi)生的狹義是指預(yù)防和治療各種心理障礙、心理疾病,廣義而言是指維護(hù)和增進(jìn)心理健康,培養(yǎng)健全人格,提高人類對社會生活的適應(yīng)和改造能力,可以實現(xiàn)三級預(yù)防功能。
            初級預(yù)防是指旨在消除或減少病因或致病因素,以防止或減少心理障礙的發(fā)生;二級預(yù)防的目標(biāo)是早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療,爭取完全緩解與良好的愈后,防止復(fù)發(fā);三級預(yù)防的功能是做好精神殘疾者的康復(fù)安排,最大限度地促進(jìn)患者社會功能的恢復(fù),盡可能地減少精神殘疾的發(fā)生,把精神殘疾的預(yù)防和康復(fù)作為重要內(nèi)容納入到初級衛(wèi)生保健系統(tǒng)中去。
            二、心理衛(wèi)生運動的起源
            1930年5月5日,第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開,有3042人代表53個國家和地區(qū)出席了會議,中國也有代表參加,盛極一時。同時產(chǎn)生了一個永久性的國際心理衛(wèi)生委員會,標(biāo)志著心理衛(wèi)生運動已經(jīng)發(fā)展成為一種世界性的潮流。
            三、心理衛(wèi)生工作的特點(識記)
            ①對象涉及全民
            ②內(nèi)容涵蓋廣泛
            ③范圍波及全社會
            ④途徑可以多樣
            ⑤效果隱蔽長遠(yuǎn)
            第二單元 兒童期的心理衛(wèi)生
            兒童心理衛(wèi)生是指按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律及其特征,在先天基礎(chǔ)、教育、環(huán)境諸因素的作用下,通過教育和訓(xùn)練以及包括醫(yī)療在內(nèi)的眾多措施,培養(yǎng)兒童具有健康的心理、良好的個性以及較強的適應(yīng)能力。
            一、胎兒期心理衛(wèi)生
            二、嬰兒期心理衛(wèi)生(領(lǐng)會)
            三、童年期心理衛(wèi)生(領(lǐng)會)
            第三單元 青少年期的心理衛(wèi)生
            青少年心理衛(wèi)生的幾個重要方面(領(lǐng)會、應(yīng)用)
            一、青少年的性心理衛(wèi)生
            二、青少年的自我意識
            三、青少年的情緒心理衛(wèi)生
            四、青少年的矛盾心理
            第四單元 中老年的心理衛(wèi)生
            一、中年期心理衛(wèi)生(中年人的人生現(xiàn)實-多角色)
            如何成功地?fù)?dān)當(dāng)各種角色,是中年人社會適應(yīng)的重要問題。
            (一)中年人的社會責(zé)任和個人心理衛(wèi)生(領(lǐng)會)
            (二)中年人的家庭心理衛(wèi)生(領(lǐng)會)
            二、更年期心理衛(wèi)生(領(lǐng)會)
            三、老年期心理衛(wèi)生(領(lǐng)會)
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