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2018教師資格證《中學綜合素質》猜題卷及答案(三)
1.教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系,全體發(fā)展與個體發(fā)展的關系以及( )
A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關系
B.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關系
C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關系
D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關系
2.教師的終身發(fā)展有四個層次,其中,能研究教學,追求教師在教學工作中的個人價值的實現(xiàn),在學生的成長中求得自我發(fā)展,屬于教師發(fā)展層次中的( )
A.較低層次
B.合格層次
C.較高層次
D.最高層次
3.教師由“教書匠”轉變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是( )
A.堅持學習課程理論和教學理論
B.認真?zhèn)湔n,認真上課
C.提高教育研究能力
D.提高師德水平
4.某班學生做完早操回到教室,忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲,老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子上反釘了幾個釘子。下列處理方式中,最恰當?shù)囊豁検? )
A.立即查找肇事者
B.讓學生把釘子敲平,開始上課,課后處理
C.幽默帶過,開始上課
D.讓班干部自我反思
5.某教師衣著邋遢,不講個人衛(wèi)生,他認為教師課教好就行了。這位教師的言行違反了哪一條教師職業(yè)道德規(guī)范( )
A.教書育人
B.為人師表
C.嚴謹治學
D.愛崗敬業(yè)
6.《中小學班主任工作規(guī)定》要求把班主任工作( )
A.當做“主業(yè)”
B.看做教學工作以外必須完成的任務
C.看做教學
D.看做德育工作
7.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的( )特點。
A.針對性
B.雙重性
C.全面性
D.典范性
8.殷老師特別喜歡學習,不僅上班的時候積極聽老教師的課,而且在業(yè)余時間自修研究生課程,還潛心研究教學法。她雖然很年輕,但是已經連續(xù)三年當選教學能手了。這體現(xiàn)了殷老師( )
A.有終身學習理念
B.專注自身學習,將來能考研究生
C.關愛學生
D.志存高遠,樂于奉獻
9.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起( )日內,作出處理。
A.15
B.20
C.25
D.30
10.如果未成年人的合法權益受到侵犯,( )有權予以勸阻、制止或向有關部門提出檢舉或控告。
A.父母或其他監(jiān)護人
B.國家機關
C.任何組織或個人
D.特定組織和個人
11.( )是教育法律關系產生、變更和消滅的根據(jù)。
A.法律事實
B.法律規(guī)范
C.法律條文
D.法律責任
12.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人不得歧視女性未成年人或者( )未成年人。
A.學習成績差的
B.身體有殘疾的
C.生活能力差的
D.社套能力差的
13.有“鋼琴詩人”之稱的作曲家是( )
A.李斯特
B.貝多芬
C.莫扎特
D.肖邦
14.素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是( )
A.宜興
B.景德鎮(zhèn)
C.德化
D.禹縣
15.在一次選拔賽中,有評委給所有參賽者都投了通過票。由此可以必然推出的是( )
A.所有參賽者都至少得了一張通過票
B.所有的參賽者都通過了
C.有評委沒有投參賽者通過票
D.對所有的參賽者投通過票不止一個評委
16.熱力學第一定律又稱為( )
A.熱傳遞定律
B.分子運動論
C.能量守恒與轉化定律
D.牛頓力學第一定律
17.被西方稱為“物理學之父”,并提出了“只要給我一個支點,我就能撬動整個地球”的名言的物理學家是( )
A.亞里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.開普勒
18.“意大利是一個典型國家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來,它產生過許多偉大人物?!边@里“現(xiàn)代世界的曙光”是指( )
A.手工工場出現(xiàn)
B.文藝復興運動
C.新航路開辟
D.海外殖民開始
19.美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬說:“羅斯??偨y(tǒng)推行的‘新政’不僅給美國帶來了新的就業(yè)機會,更給美國人民帶來了共同的價值觀?!毕铝杏嘘P羅斯福新政的敘述正確的是( )
①使美國逐步擺脫了經濟危機 ②消除了資本主義社會的根本矛盾
③使資本主義制度得到調整 ④使聯(lián)邦政府的權利得到加強
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20.教授《蘆花蕩》后,教師準備推薦以戰(zhàn)爭為題材來塑造人物形象的小說,下列合適的一項是( )
A.張恨水《啼笑因緣》
B.馮驥才《高女人和她的矮丈夫》
C.王蒙《活動變人形》
D.托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》
21.徐志摩的傾向積極的詩集是( )
A.《翡冷翠的一夜》
B.《猛虎集》
C.《云游》
D.《志摩的詩》
22.笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是( )
A.西班牙流浪漢典型
B.具有才能卻自甘墮落的時代畸形兒典型
C.資本原始積累時期英國商業(yè)資產者的典型
D.堂·吉訶德式的典型
23.川端康成的小說《雪國》描寫了社會下層人物駒子的悲慘境遇。小說選取的主要角度是( )
A.從日常生活表現(xiàn)和對待命運態(tài)度兩方面進行描繪
B.從政治生活表現(xiàn)和對待命運態(tài)度兩方面進行描繪
C.從日常生活表現(xiàn)和對待愛情態(tài)度兩方面進行描繪
D.從政治生活表現(xiàn)和對待愛情態(tài)度兩方面進行描繪
24.泰戈爾獲諾貝爾文學獎的作品是( )
A.《吉檀迦利》
B.《新月集》
C.《沉船》
D.《飛鳥集》
25.中國現(xiàn)代文學史上最早的象征主義詩人是( )
A.李金發(fā)
B.戴望舒
C.艾青
D.卞之琳
二、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
26.[甲]余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之?、?。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書……當余之從師也,負篋②曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍③,四支僵勁不能動,媵人④持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和……蓋余之勤且艱若此。
[注]①?。盒傅 "诤D:書箱。③舍:學舍,書館。④媵人:服侍的人。
[乙]任末①年十四,負笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學,則何以成?或③依林木之下,編茅為庵④,削荊⑤為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿⑥自照。觀書有會意處,題其衣裳,以記其事。門徒悅⑦其勤學,常以凈衣易⑧之。臨終誡曰:“夫人好學,雖死猶存;不學者,雖存,謂之行尸走肉耳?!?BR> [注]①任末:人名。②笈:書箱。③或:有時。④庵:茅草小屋。⑤荊:這里指荊的枝條。⑥麻蒿:一種植物,點燃后可照明。⑦悅.:敬佩。⑧易:交換。
閱讀上述材料,請回答[甲][乙]兩段文字在內容上有哪些共同點。
一、單項選擇題
1.B【解析】教師要具有符合時代特征的學生觀,要求教師要全面理解學生的發(fā)展,理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展、全體發(fā)展與個體發(fā)展、現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關系。
2.C【解析】教師的終身發(fā)展有四個層次:第一個層次是較低層次,即教師能勝任教學,滿足學生的基本學習需求;第二層次是合格層次,即能駕馭教學,能夠較好地因材施教,成為教學中的骨干;第三層次是較高層次,即能優(yōu)路教育研究教學,追求教師在教學工作中的個人價值的實現(xiàn),在學生的成長中求得自我發(fā)展。第四層次是最高層次,追求自我超越,致力終身學習,博采眾家之長,創(chuàng)造自己的教學實績和構建理論研究特色,成為“學習型”的教師。
3.C【解析】教師由“教書匠”轉變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思。
4.B【解析】對有些偶發(fā)事件應暫時凍結,仍按原計劃進行教學活動,課后處理。
5.B【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”要求教師要衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。
6.A【解析】《中小學班主任工作規(guī)定》中提出班主任工作是學校中的重要崗位,是教師的重要職責,應作為“主業(yè)”來看待。
7.B【解析】文言文的意思是:教師的職責是既要教學生有關事物的知識,又要讓學生知曉立身處世的品德。體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的雙重性。
8.A【解析】殷老師喜歡學習,并且取得了一定成績,這說明殷老師有終身學習的理念。
9.D【解析】我國《教師法》第三十九條規(guī)定,教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內,作出處理。
10.C【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,如果未成年人合法權益受到侵犯,任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或向有關部門提出檢舉或控告。
11.A【解析】教育法律關系的產生、變更和消滅是由一定的客觀情況的出現(xiàn)引起的,這種客觀情況稱為“法律事實”。
12.B【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,父母禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或身體有殘疾的未成年人。
13.D【解析】肖邦被譽為“鋼琴詩人”,故答案為D項。
14.B【解析】景德鎮(zhèn)位于江西省東北部,因盛產瓷器,素有“瓷都”之稱。
15.A【解析】由題干“有評委給所有參賽者都投了通過票”,等值于“所有的參賽者都得到了該評委的通過票”,即所有參賽者都至少得了這個評委的這一張通過票,所以A項正確;但并不能由此推出所有參賽者是否通過,故B項錯誤;由“有的評委給所有參賽者投了通過票”是特稱肯定命題,不能由此推出“有評委沒有投參賽者的通過票”的真假,故C項錯誤;也不能確定給所有參賽者投通過票的評委的人數(shù),因此D項錯誤。
16.C【解析】能量守恒定律是說能量可以由一種形式變?yōu)榱硪环N形式,但其總量既不會增加也不會減少,是恒定的。20世紀初愛因斯坦發(fā)現(xiàn)能量和質量可以互變后,此定律改為能質守恒定律。這個定律應用到熱力學上,就是熱力學第一定律。
17.B【解析】本題考查物理常識。“只要給我一個支點,我就能撬動整個地球”是阿基米德的名言。故選B項。
18.B【解析】現(xiàn)代世界的曙光指的是l4世紀首先出現(xiàn)在意大利的文藝復興運動,因為意大利首先產生資本主義萌芽,答案選B項。
19.C【解析】本題考查羅斯福“新政”的相關知識。②消除了資本主義社會的根本矛盾,說法過于絕對,是錯誤的,排除②,所以答案選C項。
20.D【解析】《戰(zhàn)爭與和平》是一部宏偉巨著,它以戰(zhàn)爭問題為中心,以庫拉金、包爾康斯基、勞斯托夫、別竺豪夫四家貴族的生活為線索,展示了l9世紀最初l5年的俄國歷史,描繪了各個階級的生活,是一部再現(xiàn)當時社會風貌的恢弘史詩。
21.D【解析】《志摩的詩》收徐志摩l922~1925年所作詩55首。詩作多表現(xiàn)關于愛情和人生的幻想,充滿青春的活力與進取的精神,曲折地反映了“五四”文學精神。
22.C【解析】略。
23.C【解析】小說《雪國》選取的主要角度是從日常生活表現(xiàn)和對待愛情態(tài)度兩方面進行描繪。
24.A【解析】泰戈爾的詩集《吉檀迦利》在1913年獲得諾貝爾文學獎。
25.A【解析】略。
二、材料分析題
26.【答案要點】共同點:都表現(xiàn)了人物勤奮好學(嗜學、勤學)和求學不怕險阻(艱辛)的精神。
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