為弘揚雷鋒精神，幼兒園需舉行學雷鋒日活動。那么大家知道2018幼兒園學雷鋒日活動方案怎么寫嗎?以下是出國留學網(wǎng)小編輯為您整理的“2018小學學雷鋒日活動方案”，供您參考，更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
    2018幼兒園學雷鋒日活動方案【一】
    為深入貫徹關(guān)于“要深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的要求，我園積極響應上級號召，于2018年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動，學習雷鋒精神，從教師到保育員，從家長到幼兒，全體總動員，將學雷鋒活動常態(tài)化，讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”，讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下：
    一、 活動主題：
    弘揚雷鋒精神，進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我園精神文明建設(shè)，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我?！皩W雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進幼兒良好行為習慣的形成。
    二、 活動時間：
    2018年3月起
    三、 活動口號：
    弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園
    四、活動安排：
    第一階段：宣傳發(fā)動
    升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開展宣傳造勢。
    活動一：開展“獻愛心送溫暖” 捐款活動
    時間：2018.3.5上午升旗儀式
    地點：實驗幼兒園
    活動內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。
    活動二：學雷鋒志愿者簽字儀式
    時間：2018.3.5晚集中會議
    地點：實驗幼兒園
    活動內(nèi)容：全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學雷鋒志愿者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》
    第二階段：活動開展
    活動一：舉行主題討論會，用雷鋒精神完善自我
    黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊，爭做文明人。
    活動二：開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護綠志愿服務活動
    時間：2018.3.12～6、30
    地點：實驗幼兒園及周邊
    活動內(nèi)容：
    1、3月12日“植樹節(jié)”，全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動，整理幼兒園內(nèi)外樹木，修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態(tài)環(huán)保意識。
    2、創(chuàng)建清潔文明校園，為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。
    3、實幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
    活動四：開展公共秩序維護志愿服務活動
    時間：2018.3.19
    地點：溪濱公園
    活動內(nèi)容：全園志愿者帶上相應工具，帶領(lǐng)大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹木等等。
    活動五：交通勸導志愿服務行動
    時間：2018.3～6
    地點：實驗幼兒園
    活動內(nèi)容：以幼兒園路口車站為重點，勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車，改善全縣的交通情況。
    活動六：開展崗位學雷鋒服務活動
    時間：2018.3.26～4
    地點：實驗幼兒園
    活動內(nèi)容：以“微笑文化”為牽引，以“家長滿意”為目標，組織全園教師開展“崗位大練兵”活動
    活動七：開展留守兒童一對一幫扶
    時間：2018.3.26～6
    地點：實驗幼兒園
    2018幼兒園學雷鋒日活動方案【二】
    按照縣委宣傳部《關(guān)于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學雷鋒紀念實踐活動的通知》和教工委文件要求，立足幼兒園工作實際，制定本方案。
    一、活動原則
    1、高度重視，正確認識學雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年。50年來，雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長，同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神，能夠培育良好社會風尚，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。
    2、立足實際，從本身工作崗位出發(fā)尋找學習切入點。作為學前教育機構(gòu)，學習雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入，一方面干部教師崗位學習雷鋒，服務幼兒、服務家長、服務社會;另一方面，加強對幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個好人，他愿意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。
    3、緊密結(jié)合，黨團合作開展活動。發(fā)動黨員、團員開展服務身邊的人活動。充分利用教師資源，為家長提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導服務，為散居兒童送去科學的早教服務。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務等。
    二、活動時間
    學習活動重點在3月1日―5月1日，逐漸將好的機制和途徑常態(tài)化。
    三、活動內(nèi)容
    1、開展“教育崗位學雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動，圍繞新時期幼兒教育崗位上如何學習雷鋒精神的大討論活動，全體員工參加，形成濃厚的學習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責
    2、開展青年黨員、團員服務社區(qū)志愿者活動。以“早教服務直通車”“黨員服務進社區(qū)”活動為途徑，利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源，把志愿服務送進社區(qū)和家庭，解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月周六張俊燕負責
    3、開展團支部學習雷鋒、服務群眾的評優(yōu)活動，利用五四青年節(jié)契機，表彰在幼兒園、社會上爭當學習雷鋒榜樣的青年團員。樹立身邊的典型榜樣，激發(fā)互幫互學的熱情。四月至五月廖山川負責
    4、開展“雷鋒的故事進教學”活動，重點在中大班開展雷鋒的故事講述活動，邀請家長、社會人員走進教師宣講雷鋒的故事，讓雷鋒的故事走進孩子的生活，走進孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英
    5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學習雷鋒影片引入到政治學習活動之中。三四月吳連柱負責
    6、將學習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學發(fā)展觀學習結(jié)合起來，采用講座輔導的方式，引導教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。吳麗娟負責
    四、活動要求
    1、營造全園學習雷鋒的氛圍，通過櫥窗、網(wǎng)絡、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。
    2、立足學前教育實際，選擇適宜的活動為載體，開展有實效的學習活動。
    3、把學習活動與弘揚北京精神、開展特色學校創(chuàng)建、做好日常教育教學工作巧妙的結(jié)合起來。在工作中展現(xiàn)黨團員精神風貌，展現(xiàn)學習成果。
    4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學習雷鋒的活動，讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。
    2018幼兒園學雷鋒日活動方案【三】
    一、 活動主題
    揚雷鋒精神，關(guān)愛祖國花朵，黎大志愿者走進法石幼兒園
    二、 活動背景
    2018年3月5日，為紀念1964年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年、第12這個“中國青年志愿者服務日”和弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務理念，推動志愿服務的深入開展，我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日(周三)帶領(lǐng)廣大青年志愿者在法石幼兒園開展一系列志愿服務活動。
    三、 活動目的
    1. 充分利用學雷鋒日和志愿者服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務活動宣揚志愿者精神，在活動中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動性和積極性，使廣大青年志愿者在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中使自身的素質(zhì)和涵養(yǎng)得到鍛煉和提高。
    2. 增強廣大青年志愿學習“雷鋒精神”的意思，激發(fā)當代大學生學習“雷鋒精神的熱情”，提升廣大青年志愿者的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
    3. 擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務理念，推動社會和諧進步。
    四、 活動時間
    2018年3月5日
    五、 活動地點
    豐澤區(qū)法石幼兒園
    六、 活動內(nèi)容
    1. 對法石幼兒園的小朋友進行親情陪護，開心游戲(所需道具如下表所示)
    2. 教授小朋友知識，一起手工課。(手工材料如下表所示)
    3. 協(xié)助幼兒園工作人員的工作。
    4. 黎明大學青年志愿者組隊到幼兒園，和幼兒園工作人員協(xié)商，按照人數(shù)分成幾個小組，分別安排到大班、中班和小班，注意男女搭配，每個小組準備一兩個節(jié)目(其中包括教唱兒歌，背詩，跳舞，講故事等)。
    5. 跟幼兒園老師合作，安排一部分具有親和力的同學組織孩子們做游戲，讓孩子們表演節(jié)目，發(fā)揮他們的特長。
    6. 游戲結(jié)束，幫忙收拾一下場地，和小朋友道別，拍合照留念。
    七、 組織單位
    泉州黎明職業(yè)大學青年志愿者協(xié)會
    八、 參與人員
    青年志愿者協(xié)會成員、法石社區(qū)工作人員、法石幼兒園負責人
    九、 注意事項
    1. 在活動期間注意人身安全，活動結(jié)束后，聽從統(tǒng)一指揮回到學校。
    2. 活動期間派專人進行活動的拍攝、對老師進行簡單的交流采訪以及相關(guān)活動資料的收集。
    3. 做好活動結(jié)束的收尾工作，收好旗幟，工作證，志愿者服裝等相關(guān)材料。
    4. 活動結(jié)束后，將對活動資料進行整理，撰寫報道。