在教學活動“粗糧和細糧”中，幼兒提到了玉米也是粗糧的一種，同時很多幼兒喜歡吃玉米，從而展開了有關的話題。以下是出國留學網(wǎng)小編整理的以下是出國留學網(wǎng)小編整理的幼兒園大班社會教案：玉米，歡迎參考，更多詳細內容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
    目標：
    1、在觀察、勞動、品嘗中了解玉米的外形特征和功用。
    2、嘗試剝玉米，感受勞動的樂趣，萌生熱愛勞動的感情。
    工具材料：
    各類玉米食品，玉米棒，剝玉米工具，毛巾，幻燈片，錄音磁帶等。
    過程實錄：
    幼：我最喜歡吃肯德基店里的玉米棒了!
    幼：我喜歡媽媽在超市買的珍珠玉米。
    師：老師也很喜歡吃玉米，我還有一個謎語呢!
    教師念玉米的謎語，幼兒一起猜。
    師：玉米棒長得怎么樣呢?先來看看最外面是什么(學習詞：苞葉)苞葉長得怎么樣?
    幼：一層層的，像筍皮。
    師：剝開苞葉，玉米棒的里面是怎么樣的呢?我為你們每人準備了一個玉米棒，仔細看看玉米棒的形狀怎么樣?顏色有哪些?玉米籽長得怎么樣?
    幼兒根據(jù)要求觀察，并且對玉米的排列生長發(fā)生了興趣。
    幼：為什么有的玉米一粒粒長得很整齊，有的卻不整齊?
    幼：我聽說整齊的健康，就像我們的牙齒。
    幼：對對，媽媽買玉米就挑整齊的。
    師：這個問題很好，自然界里的生物可聰明了，肯定有其中的道理，我們一起去查查。
    幼：好的，我去上網(wǎng)找!
    幼兒繼續(xù)觀察……
    幼兒觀察之后師，幼共同把發(fā)現(xiàn)進行記錄，并繼續(xù)下面的環(huán)節(jié)。
    一、了解玉米的營養(yǎng)價值
    聽錄音，看幻燈。
    二、剝玉米
    1、了解工具名稱，使用方法。
    2、幼兒實踐：用手工和剝玉米器兩種方法剝玉米。
    三.品嘗玉米食品。
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