出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理“江西“取消中考”誤讀事件反映了什么?”，歡迎閱讀參考，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站相關(guān)欄目發(fā)布的信息。
    江西“取消中考”誤讀事件反映了什么?
    近日，一則“江西將取消中考!”的消息引發(fā)網(wǎng)民熱切關(guān)注。如果“取消中考”，以后初中升高中怎么進(jìn)行選拔?這讓不少學(xué)生和家長(zhǎng)不知所措。盡管隨后江西省教育廳對(duì)此澄清稱(chēng)“全省統(tǒng)一取消中考的說(shuō)法不實(shí)，只是把以往的初中畢業(yè)考試和高中招生考試進(jìn)行了合并?！钡蔷W(wǎng)民面對(duì)教育改革的焦慮心理卻并不能完全平息。
    在這個(gè)事件的解讀中，也不乏有專(zhuān)家分析認(rèn)為這些頻發(fā)的“取消中考”“取消加分”傳言，暴露的正是一種社會(huì)面對(duì)中高考改革的浮躁心態(tài)。
    緣何如此焦慮又夾雜浮躁?必須得承認(rèn)，望子成龍、望女成鳳是父母的普遍心理，而教育是普通家庭孩子們打開(kāi)上升通道、走向人生巔峰的必由之路，父母?jìng)円幌蚋叨戎匾?，古有孟母三遷，今有天價(jià)學(xué)區(qū)房，都是明證。也正因此，近年來(lái)的教育改革但凡有“風(fēng)吹草動(dòng)”都會(huì)牽動(dòng)千萬(wàn)父母心。
    據(jù)媒體報(bào)道顯示，江西的做法是按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》推進(jìn)的“兩考合一”改革，意見(jiàn)要求沒(méi)有實(shí)行“兩考合一”的地區(qū)要積極創(chuàng)造條件逐步過(guò)渡到初中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)現(xiàn)一考多用，避免多次重復(fù)考試，加重學(xué)生備考負(fù)擔(dān)?？梢?jiàn)，“兩考合一”并不算人才選拔的巨大轉(zhuǎn)折，只不過(guò)是大家“風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵”罷了。而由于教育資源的相對(duì)不充足所導(dǎo)致的對(duì)于較優(yōu)質(zhì)教育資源的爭(zhēng)奪，才是這種浮躁心理的根源所在，才應(yīng)當(dāng)花大力氣、下大決心改善、進(jìn)步。
    教育資源的不平衡分配已是社會(huì)共識(shí)，近年來(lái)，北大清華對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)子招生計(jì)劃有所增加。以北大為例，2012年以來(lái)，該校不斷擴(kuò)大面向貧困地區(qū)的國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的招生規(guī)模和覆蓋范圍，錄取人數(shù)從2012年的30人上升至2016年的279人，而該校面向農(nóng)村學(xué)子的“筑夢(mèng)計(jì)劃”的錄取人數(shù)也從2015年的67名學(xué)生增長(zhǎng)至2016年的131人，在2017年，本科新生中通過(guò)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和北大“筑夢(mèng)計(jì)劃”錄取的學(xué)生占比超過(guò)10%，生源學(xué)校中縣級(jí)或縣級(jí)以下中學(xué)占比近一半。喜人的數(shù)據(jù)意味著將有不少寒門(mén)學(xué)子已經(jīng)或?qū)⒁赥OP2高校中茁壯成長(zhǎng)。但這背后，我們必須看到，這些名校所招錄的農(nóng)村、貧困地區(qū)學(xué)子終究只是少數(shù)，還有多少貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有享受到象牙塔的熏陶?又還有多少孩子甚至沒(méi)能堅(jiān)持到高考。
    教育資源，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的匱乏，不停地?cái)噭?dòng)著家長(zhǎng)難以平靜的心。“取消中考”、政策誤讀、人心浮躁背后還有更多值得我們深思的地方。
    有人說(shuō)，在階級(jí)固化甚囂塵上的年代里，唯有教育不負(fù)人心?，F(xiàn)實(shí)中，讀書(shū)有用論正鞭策著青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)，沖鋒名校。而當(dāng)下教育改革的風(fēng)口浪尖下，如何保證教育資源更加公平地分配到每一名學(xué)子，素質(zhì)教育背景下名校又如何公正地招錄學(xué)生……這些都是正擺在眼前的難題，也大抵正是這樣的原因才讓父母之心如此“顛沛流離”。
    衷心希望，不久的將來(lái)我們會(huì)享有更多更充足的優(yōu)質(zhì)教育資源，而這些教育資源也如陽(yáng)光般普照到所有人群，那時(shí)取消中考不再會(huì)成為一則新聞，學(xué)生和家長(zhǎng)也將更加從容面對(duì)教育改革。