在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇一
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺凌的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）
下面請xxx同學(xué)國旗下講話。
請學(xué)校政教處講話講話。
升旗儀式結(jié)束，退場。
（全體面向國旗）
xx學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是xxx，熱烈掌聲歡迎xxx
謝謝xxx，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊(duì)伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇二
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)：大家
合：早上好！
甲：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，
乙：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
甲：快樂，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅，團(tuán)聚的歡暢。
乙：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里又再現(xiàn)了師生幸福、和諧的完美篇章。
甲：今天是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)的第一天，
乙：在這個明媚的早晨，在這個熟悉的校園，讓我們一起開始這新學(xué)期的第一天。
甲：xx—xx學(xué)年度“給力新學(xué)期做最好的自己”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
乙：下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)：升旗儀式
（放廣播，進(jìn)行升旗儀式）
乙：進(jìn)行大會第二項(xiàng)：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長做新學(xué)期致詞（x校長致詞）
甲：我們一定牢記x校長的囑托，給力新學(xué)期，做最好的自己。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
甲：親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，堅(jiān)定信念，蓬勃向上。
乙：愿我們在新的學(xué)期里，心連心，手挽手，讓團(tuán)結(jié)友愛和文明的行為在你我身邊流淌，
甲：讓我們共同努力，“給力新學(xué)期，做最好的自己”，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個人都能收獲豐碩的果實(shí)。
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇三
大家好，今天國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊(duì)員朋友們，12月4日是我國的法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本x，它是國法，具有至高無上的；同時(shí)它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保x》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)，為我們少年兒童撐起了一個巨大的保護(hù)傘，保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害，保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長。
x爺爺早就說過：法制教育要從娃娃抓起！所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生，社會小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識、法規(guī)要求，首先知道什么該做、什么不該做，才能在危險(xiǎn)面前積極預(yù)防，在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
生活中，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。
有這樣一起交通事故，至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生，在一條比較寬闊的馬路上，與對面一輛疾馳而來的貨車相撞，面包車當(dāng)場撞翻，滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場死亡，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地，痛哭流涕。
隊(duì)員們，八條鮮活的生命啊，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，試想想，如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī)，不超員不超載，或許悲劇不會發(fā)生；如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī)，酒后不駕車，拉貨不超載，或許悲劇不會發(fā)生；如果每一位孩子家長都懂得交通法規(guī)，不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛，這起由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生！如果可以重來，如果可以重來……但一切不會重來。血的教訓(xùn)警醒我們：學(xué)習(xí)法律法規(guī)，勢在必行，遵守法律法規(guī)，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
老師們、親愛的隊(duì)員們，敬畏憲法，嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為了我們的生活更加幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個知法守法的好公民吧！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇四
甲：又是一個嶄新的早晨，
乙：又是一個激情洋溢的時(shí)刻
合：大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們班是一個生機(jī)盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個溫暖大家庭的成員。墻壁上，貼著我們精彩紛呈的習(xí)作，黑板上，展示著我們的成長足跡。在這里，我們與書為友，在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；我們愛我們的班級，愛我們的中隊(duì)。最后，我想代表49名少先隊(duì)員表達(dá)我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）
合：下面我宣布培英小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是我班的4位同學(xué)。
乙：升旗手：徐佳凝，她勤學(xué)好問，品學(xué)兼優(yōu)，熱情大方。
護(hù)旗手：他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。
護(hù)旗手：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進(jìn)，樂觀開朗。
護(hù)旗手：
乙：第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌，（全體敬禮?。?BR> 甲：禮畢！
乙：下面是國旗下的演講，有五2班的同學(xué)為大家演講。
甲：謝謝為我們所做的演講！
乙：下面頒發(fā)上周流動紅旗獲得班級。
紀(jì)律：
衛(wèi)生：
甲：我宣布培英民辦小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋高氣爽的日子里，我們送走了祖國母親的66歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進(jìn)，催人向前；那生生不息的長江是她靈動的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動；那連綿起伏的長城是她挺拔的脊梁，屹立東方，巋然不動……無數(shù)的這些都是我們祖國母親的象征，它們記載了母親無數(shù)的滄桑，它們是一種永不滅的精神！我不禁要大聲說：中國，我為你驕傲，為你自豪！實(shí)驗(yàn)高中即將迎來5歲生日，雖然只有兩屆畢業(yè)生，年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生，特別是20xx年為中國最高學(xué)府——北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席在開國大典上莊嚴(yán)宣告：“中國人民從此站起來了！”它向世人昭示：告別了一個舊世界，迎來了一個新世界的中國人民，從此人人平等，當(dāng)家作主，成為國家的主人；實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考一炮打響，20xx年再創(chuàng)輝煌，使實(shí)驗(yàn)高中成為一所名副其實(shí)的會澤名校，20xx年的高考600分人數(shù)到全市57所高(完)中第5名的佳績。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展：沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起，香港澳門順利的回歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運(yùn)會上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大。但，請不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，我們在座的同學(xué)們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學(xué)習(xí)，也有暫時(shí)困難的同學(xué)。
親愛的同學(xué)們，我們該做些什么呢？我們該怎樣報(bào)效祖國呢？其實(shí)，就在我們身邊，有無數(shù)的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時(shí)應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會寬容，不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手，學(xué)會禮讓，學(xué)會遵紀(jì)守法，不要為一時(shí)沖動二付出代價(jià)，學(xué)會孝敬父母長輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報(bào)祖國母親。
同學(xué)們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧。
最后，我用哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言與師生共勉：
此刻打盹，你將做夢
而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的，請享受無法回避的痛苦。
我的講話完畢，謝謝大家！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇六
每一個結(jié)束都是一個新的開始，寒假時(shí)光隨著冰雪的消釋一點(diǎn)一滴流走了，我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。
科利華的同學(xué)們，你們將理解中考的檢閱，期望你們在人生的第一次大考中旗開得勝。
高一的同學(xué)們，你們也將在這一學(xué)期選好以后兩年的路，無論你們的路是通往文學(xué)瑰麗的家園，還是物理奇妙的世界，我都祝愿你們能夠?qū)崿F(xiàn)理想。
高二的同學(xué)們，你們一個學(xué)期的努力將獲得回報(bào)，小高考在即，愿你們勇奪四a。
高三的同學(xué)們，我們離高考還有一百零六天，一周后我們將告別三位數(shù)，迎來兩位數(shù)，這意味著什么，我們每個人心中都明白。
親愛的同學(xué)們，這天的我們，就像同一圓心的圓，能夠畫出無數(shù)個半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個校園里，但是我們?nèi)松壽E的半徑長度，我們能到達(dá)多遠(yuǎn)，這是由這天的我們自己決定的。此時(shí)不拼搏，更待何時(shí)
x對青年人寄以厚望：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨x點(diǎn)鐘的太陽。期望寄托在你們身上。”
我們能為這個世界做什么總有一天銀行行長會是九零后零零后，企業(yè)家會是九零后零零后，甚至都會是九零后零零后，當(dāng)全社會都被九零后零零后占領(lǐng)的時(shí)候，我們九零后零零后們想把社會變成什么樣，社會就會變成什么樣。我們不拼搏，誰來拼搏
我們正值花季，應(yīng)當(dāng)有少年的朝氣與生機(jī)，應(yīng)當(dāng)有理想和追求。我們應(yīng)當(dāng)將飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)與生活中。充滿昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，展示少年應(yīng)有的風(fēng)采。要敢想、要敢做。
敢于去想、敢于去做夢，我們不必須會夢想成真，但它至少給了我們動力與目標(biāo)，正如加繆所言：“這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心”。有夢想并為之努力了，但夢想沒實(shí)現(xiàn)，這并不可恥，可恥的是根本沒有夢想而失敗。關(guān)鍵是，你要敢于去想一些看似不可能的事。
就比如說，我覺得我就是個再普通但是的學(xué)生，也有過考得很差的時(shí)候，也曾彷徨過失落過。自高中以來我就幾乎沒有演講過，高一高二都在臺下聽學(xué)長學(xué)姐發(fā)言，從來都沒想過我竟然能站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言。可我此刻確實(shí)站在臺上，此刻心里有點(diǎn)小緊張，但是我明白沒有什么不可能的。
明年的這天，臺下的你也許就會站在臺上。百日后高考揭榜，臺下的你也許就將作為狀元發(fā)表心得。一個考入北大的學(xué)生說過：“即使清華北大只要一個人，那么那個人為什么就不能是我”敢于去想的人擁有無限潛力、擁有無限可能性。
敢于去想，要加以行動才能成功。這種奮斗本身如果只是感想而不敢做，看到無盡的題海就害怕，被懶惰戰(zhàn)勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮，那么夢想就不再是夢想，而成了可笑的、空洞的口號，到頭來只剩下一陣陣叫喊。
你們是被惰性所引導(dǎo)，還是追隨自己內(nèi)心的熱情
你們會選取安逸的生活，還是選取一個非凡的人生
你們會屈從于大多數(shù)，還是會堅(jiān)守信念
你們會在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選取放下，還是會義無反顧地前行
你們會失敗害怕而止步不前，還是會在應(yīng)對困難時(shí)，勇往直前
你們想要波瀾不驚，還是想要搏擊風(fēng)浪
你們難道甘心被命運(yùn)選取而不是去選取命運(yùn)
你們難道甘心任碌碌無為的潮水淹沒頭頂，被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)
你們難道甘心永遠(yuǎn)適應(yīng)社會做出妥協(xié)，而不是試圖去改變我們的社會，讓它成為適應(yīng)我們的、更好的社會
此時(shí)不拼搏，更待何時(shí)我們不拼搏，誰來拼搏同學(xué)們，讓我們一齊在新的學(xué)期，用熱情擊響青春之歌，用奮斗鋪就未來之路！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇七
(男)尊敬的老師
(女)親愛的同學(xué)們
(合)大家好！
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)
女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五
女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化
合：“話端午 敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
(男)第一項(xiàng)：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女：第二項(xiàng)：出旗，全體立正
(男)下面將要走過主席臺的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
(女)祖國，我們永遠(yuǎn)熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國的最強(qiáng)音。
(女)第三項(xiàng)升國旗、唱國歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，
(女)我們愛你——光小，
(合)讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動聽的校歌
(男)第四項(xiàng)：唱校歌
(女)第五項(xiàng)：請董思媛同學(xué)做國旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
女：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉
女：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動求真
女：“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序退場！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇一
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺凌的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）
下面請xxx同學(xué)國旗下講話。
請學(xué)校政教處講話講話。
升旗儀式結(jié)束，退場。
（全體面向國旗）
xx學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是xxx，熱烈掌聲歡迎xxx
謝謝xxx，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊(duì)伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇二
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)：大家
合：早上好！
甲：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，
乙：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
甲：快樂，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅，團(tuán)聚的歡暢。
乙：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里又再現(xiàn)了師生幸福、和諧的完美篇章。
甲：今天是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)的第一天，
乙：在這個明媚的早晨，在這個熟悉的校園，讓我們一起開始這新學(xué)期的第一天。
甲：xx—xx學(xué)年度“給力新學(xué)期做最好的自己”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
乙：下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)：升旗儀式
（放廣播，進(jìn)行升旗儀式）
乙：進(jìn)行大會第二項(xiàng)：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長做新學(xué)期致詞（x校長致詞）
甲：我們一定牢記x校長的囑托，給力新學(xué)期，做最好的自己。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
甲：親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，堅(jiān)定信念，蓬勃向上。
乙：愿我們在新的學(xué)期里，心連心，手挽手，讓團(tuán)結(jié)友愛和文明的行為在你我身邊流淌，
甲：讓我們共同努力，“給力新學(xué)期，做最好的自己”，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個人都能收獲豐碩的果實(shí)。
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇三
大家好，今天國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊(duì)員朋友們，12月4日是我國的法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本x，它是國法，具有至高無上的；同時(shí)它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保x》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)，為我們少年兒童撐起了一個巨大的保護(hù)傘，保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害，保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長。
x爺爺早就說過：法制教育要從娃娃抓起！所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生，社會小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識、法規(guī)要求，首先知道什么該做、什么不該做，才能在危險(xiǎn)面前積極預(yù)防，在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
生活中，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。
有這樣一起交通事故，至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生，在一條比較寬闊的馬路上，與對面一輛疾馳而來的貨車相撞，面包車當(dāng)場撞翻，滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場死亡，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地，痛哭流涕。
隊(duì)員們，八條鮮活的生命啊，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，試想想，如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī)，不超員不超載，或許悲劇不會發(fā)生；如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī)，酒后不駕車，拉貨不超載，或許悲劇不會發(fā)生；如果每一位孩子家長都懂得交通法規(guī)，不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛，這起由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生！如果可以重來，如果可以重來……但一切不會重來。血的教訓(xùn)警醒我們：學(xué)習(xí)法律法規(guī)，勢在必行，遵守法律法規(guī)，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
老師們、親愛的隊(duì)員們，敬畏憲法，嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為了我們的生活更加幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個知法守法的好公民吧！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇四
甲：又是一個嶄新的早晨，
乙：又是一個激情洋溢的時(shí)刻
合：大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們班是一個生機(jī)盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個溫暖大家庭的成員。墻壁上，貼著我們精彩紛呈的習(xí)作，黑板上，展示著我們的成長足跡。在這里，我們與書為友，在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；我們愛我們的班級，愛我們的中隊(duì)。最后，我想代表49名少先隊(duì)員表達(dá)我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）
合：下面我宣布培英小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是我班的4位同學(xué)。
乙：升旗手：徐佳凝，她勤學(xué)好問，品學(xué)兼優(yōu)，熱情大方。
護(hù)旗手：他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。
護(hù)旗手：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進(jìn)，樂觀開朗。
護(hù)旗手：
乙：第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌，（全體敬禮?。?BR> 甲：禮畢！
乙：下面是國旗下的演講，有五2班的同學(xué)為大家演講。
甲：謝謝為我們所做的演講！
乙：下面頒發(fā)上周流動紅旗獲得班級。
紀(jì)律：
衛(wèi)生：
甲：我宣布培英民辦小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋高氣爽的日子里，我們送走了祖國母親的66歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進(jìn)，催人向前；那生生不息的長江是她靈動的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動；那連綿起伏的長城是她挺拔的脊梁，屹立東方，巋然不動……無數(shù)的這些都是我們祖國母親的象征，它們記載了母親無數(shù)的滄桑，它們是一種永不滅的精神！我不禁要大聲說：中國，我為你驕傲，為你自豪！實(shí)驗(yàn)高中即將迎來5歲生日，雖然只有兩屆畢業(yè)生，年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生，特別是20xx年為中國最高學(xué)府——北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席在開國大典上莊嚴(yán)宣告：“中國人民從此站起來了！”它向世人昭示：告別了一個舊世界，迎來了一個新世界的中國人民，從此人人平等，當(dāng)家作主，成為國家的主人；實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考一炮打響，20xx年再創(chuàng)輝煌，使實(shí)驗(yàn)高中成為一所名副其實(shí)的會澤名校，20xx年的高考600分人數(shù)到全市57所高(完)中第5名的佳績。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展：沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起，香港澳門順利的回歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運(yùn)會上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大。但，請不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，我們在座的同學(xué)們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學(xué)習(xí)，也有暫時(shí)困難的同學(xué)。
親愛的同學(xué)們，我們該做些什么呢？我們該怎樣報(bào)效祖國呢？其實(shí)，就在我們身邊，有無數(shù)的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時(shí)應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會寬容，不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手，學(xué)會禮讓，學(xué)會遵紀(jì)守法，不要為一時(shí)沖動二付出代價(jià)，學(xué)會孝敬父母長輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報(bào)祖國母親。
同學(xué)們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧。
最后，我用哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言與師生共勉：
此刻打盹，你將做夢
而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的，請享受無法回避的痛苦。
我的講話完畢，謝謝大家！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇六
每一個結(jié)束都是一個新的開始，寒假時(shí)光隨著冰雪的消釋一點(diǎn)一滴流走了，我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。
科利華的同學(xué)們，你們將理解中考的檢閱，期望你們在人生的第一次大考中旗開得勝。
高一的同學(xué)們，你們也將在這一學(xué)期選好以后兩年的路，無論你們的路是通往文學(xué)瑰麗的家園，還是物理奇妙的世界，我都祝愿你們能夠?qū)崿F(xiàn)理想。
高二的同學(xué)們，你們一個學(xué)期的努力將獲得回報(bào)，小高考在即，愿你們勇奪四a。
高三的同學(xué)們，我們離高考還有一百零六天，一周后我們將告別三位數(shù)，迎來兩位數(shù)，這意味著什么，我們每個人心中都明白。
親愛的同學(xué)們，這天的我們，就像同一圓心的圓，能夠畫出無數(shù)個半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個校園里，但是我們?nèi)松壽E的半徑長度，我們能到達(dá)多遠(yuǎn)，這是由這天的我們自己決定的。此時(shí)不拼搏，更待何時(shí)
x對青年人寄以厚望：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨x點(diǎn)鐘的太陽。期望寄托在你們身上。”
我們能為這個世界做什么總有一天銀行行長會是九零后零零后，企業(yè)家會是九零后零零后，甚至都會是九零后零零后，當(dāng)全社會都被九零后零零后占領(lǐng)的時(shí)候，我們九零后零零后們想把社會變成什么樣，社會就會變成什么樣。我們不拼搏，誰來拼搏
我們正值花季，應(yīng)當(dāng)有少年的朝氣與生機(jī)，應(yīng)當(dāng)有理想和追求。我們應(yīng)當(dāng)將飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)與生活中。充滿昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，展示少年應(yīng)有的風(fēng)采。要敢想、要敢做。
敢于去想、敢于去做夢，我們不必須會夢想成真，但它至少給了我們動力與目標(biāo)，正如加繆所言：“這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心”。有夢想并為之努力了，但夢想沒實(shí)現(xiàn)，這并不可恥，可恥的是根本沒有夢想而失敗。關(guān)鍵是，你要敢于去想一些看似不可能的事。
就比如說，我覺得我就是個再普通但是的學(xué)生，也有過考得很差的時(shí)候，也曾彷徨過失落過。自高中以來我就幾乎沒有演講過，高一高二都在臺下聽學(xué)長學(xué)姐發(fā)言，從來都沒想過我竟然能站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言。可我此刻確實(shí)站在臺上，此刻心里有點(diǎn)小緊張，但是我明白沒有什么不可能的。
明年的這天，臺下的你也許就會站在臺上。百日后高考揭榜，臺下的你也許就將作為狀元發(fā)表心得。一個考入北大的學(xué)生說過：“即使清華北大只要一個人，那么那個人為什么就不能是我”敢于去想的人擁有無限潛力、擁有無限可能性。
敢于去想，要加以行動才能成功。這種奮斗本身如果只是感想而不敢做，看到無盡的題海就害怕，被懶惰戰(zhàn)勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮，那么夢想就不再是夢想，而成了可笑的、空洞的口號，到頭來只剩下一陣陣叫喊。
你們是被惰性所引導(dǎo)，還是追隨自己內(nèi)心的熱情
你們會選取安逸的生活，還是選取一個非凡的人生
你們會屈從于大多數(shù)，還是會堅(jiān)守信念
你們會在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選取放下，還是會義無反顧地前行
你們會失敗害怕而止步不前，還是會在應(yīng)對困難時(shí)，勇往直前
你們想要波瀾不驚，還是想要搏擊風(fēng)浪
你們難道甘心被命運(yùn)選取而不是去選取命運(yùn)
你們難道甘心任碌碌無為的潮水淹沒頭頂，被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)
你們難道甘心永遠(yuǎn)適應(yīng)社會做出妥協(xié)，而不是試圖去改變我們的社會，讓它成為適應(yīng)我們的、更好的社會
此時(shí)不拼搏，更待何時(shí)我們不拼搏，誰來拼搏同學(xué)們，讓我們一齊在新的學(xué)期，用熱情擊響青春之歌，用奮斗鋪就未來之路！
升旗儀式主持詞開頭 升旗儀式主持詞結(jié)束語篇七
(男)尊敬的老師
(女)親愛的同學(xué)們
(合)大家好！
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)
女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五
女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化
合：“話端午 敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
(男)第一項(xiàng)：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女：第二項(xiàng)：出旗，全體立正
(男)下面將要走過主席臺的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
(女)祖國，我們永遠(yuǎn)熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國的最強(qiáng)音。
(女)第三項(xiàng)升國旗、唱國歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，
(女)我們愛你——光小，
(合)讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動聽的校歌
(男)第四項(xiàng)：唱校歌
(女)第五項(xiàng)：請董思媛同學(xué)做國旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
女：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉
女：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動求真
女：“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序退場！