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        日本留學(xué)別科學(xué)校和語言學(xué)校優(yōu)劣勢對(duì)比

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            越來越多學(xué)校前往日本留學(xué),選擇學(xué)校是去往日本留學(xué)重要的一步,那么別科學(xué)校和語言學(xué)校有哪些不同優(yōu)勢和劣勢呢?跟著出國留學(xué)網(wǎng),一起來看看日本留學(xué)別科學(xué)校和語言學(xué)校優(yōu)劣勢對(duì)比,歡迎閱讀。
            一、界定
            日本別科是指設(shè)立在大學(xué)內(nèi)的特別學(xué)習(xí)科,可以理解為大學(xué)內(nèi)的專門針對(duì)外國人的日本語學(xué)習(xí)科。進(jìn)入別科的學(xué)生和日本學(xué)生一起在大學(xué)校園內(nèi)共同學(xué)習(xí)、生活,可以更深入的了解日本文化。目前在日本別科共有48所(為比較新的統(tǒng)計(jì),有些陳舊統(tǒng)計(jì)為60所),全部設(shè)立在私立大學(xué)之中。
            日本語言學(xué)校是學(xué)習(xí)日本語的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。日本語言學(xué)校分階段教授學(xué)生日本語,同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)。日本語言學(xué)校在日本共有445所。
            二、優(yōu)、劣勢對(duì)比
            (一)日本別科學(xué)校優(yōu)勢
            共享大學(xué)設(shè)施
            留學(xué)生別科設(shè)立在大學(xué)校園內(nèi),留學(xué)生可以和日本學(xué)生在一起學(xué)習(xí)生活,可以更深入的了解日本文化。同時(shí)可以享受大學(xué)校園中的完善的教育設(shè)施,比如圖書館,體育館,食堂,宿舍(通常抽簽決定)等等。
            畢業(yè)后優(yōu)先升入本大學(xué)學(xué)部、大學(xué)院
            日本別科學(xué)校的學(xué)生熟悉校園環(huán)境,同時(shí)也有更多的機(jī)會(huì)接觸本學(xué)校的其他學(xué)部、研究科的老師。如果在老師的準(zhǔn)許下,別科期間也可以旁聽一些學(xué)部或者大學(xué)院的課程,這些都提供了良好的條件,有利于學(xué)生在別科畢業(yè)后優(yōu)先升學(xué)進(jìn)入本學(xué)校的學(xué)部或者是大學(xué)院。甚至一些學(xué)校,在別科生升入本校學(xué)部或者大學(xué)院時(shí),減免學(xué)生的報(bào)名費(fèi)和入學(xué)金。
            (二)日本別科學(xué)校劣勢
            一年的簽證
            雖然日本別科學(xué)校也是留學(xué)簽證,但是只有一年課程(語言學(xué)校通常為兩年)。也就是說,如果學(xué)生沒有日本語基礎(chǔ),一年內(nèi)又無法達(dá)到日本語二級(jí)以上水平,很難升學(xué),將面臨很尷尬的歸國問題。有些地方承諾,別科畢業(yè)后都可以升入本學(xué)校,純屬虛構(gòu)。升學(xué)還是要有基礎(chǔ)日本語水平的,通常學(xué)部需要日本語能力二級(jí)水平,大學(xué)院需要一級(jí)水平,而不是進(jìn)了別科就進(jìn)了保險(xiǎn)箱。所以沒有一定的日本語基礎(chǔ),不要選擇別科。
            日本別科學(xué)校只有私立大學(xué)開設(shè)
            日本別科學(xué)校只有私立大學(xué)開設(shè),國公立大學(xué)沒有。私立大學(xué)的學(xué)歷雖然在國際上和在中國均被承認(rèn),但是學(xué)費(fèi)昂貴,學(xué)歷含金量、國際排名往往與國公立大學(xué)無法媲美。所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,一般不建議進(jìn)入私立大學(xué)別科。
            沒有系統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)課程
            大部分日本別科學(xué)校沒有升學(xué)指導(dǎo)課程。按照學(xué)部編入,大學(xué)院的考試目的分班,進(jìn)行有針對(duì)性的升學(xué)指導(dǎo)的別科只有櫻美林大學(xué),其他別科均為單純的日本語學(xué)習(xí)課程,沒有系統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)課程安排。
            (三)語言學(xué)校的優(yōu)勢
            階段性的日本語教學(xué)
            語言學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)比較低,通常有200學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)程度就可以進(jìn)入。語言學(xué)校學(xué)習(xí)期間通常三個(gè)月進(jìn)行一次考核分班,分班后學(xué)生可以階段性的扎實(shí)的學(xué)習(xí)日本語。同時(shí),學(xué)校有專門針對(duì)于日本語能力考試、留學(xué)生試驗(yàn)考試等等有針對(duì)性的考試輔導(dǎo)課程。
            系統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)
            語言學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)是非常系統(tǒng)、完善的。比如富士國際語學(xué)院會(huì)聘用日本知名教師(文化輔導(dǎo)課教師)為學(xué)生輔導(dǎo)文化課。
            針對(duì)于申請(qǐng)學(xué)部的學(xué)生,通常升學(xué)指導(dǎo)如下述步驟:與學(xué)生溝通確認(rèn)申請(qǐng)學(xué)校,日本語能力考試、留學(xué)生試驗(yàn)考試備考輔導(dǎo),針對(duì)于學(xué)??荚嚨膫€(gè)別考試輔導(dǎo),輔導(dǎo)面試,輔導(dǎo)報(bào)考學(xué)校填寫手續(xù)。
            針對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生,通常升學(xué)指導(dǎo)如下步驟:與學(xué)生溝通確認(rèn)申請(qǐng)學(xué)校、研究科、以及教授,如何閱讀專業(yè)書籍、如何寫研究計(jì)劃書,輔導(dǎo)面試,輔導(dǎo)學(xué)校申請(qǐng)手續(xù)。
            周到的生活指導(dǎo)
            語言學(xué)校的學(xué)生中有些學(xué)生只具備初級(jí)的日本語水平,所以學(xué)校給予學(xué)生的照顧無微不至。比如語言學(xué)校通常安排接機(jī)服務(wù),學(xué)生到達(dá)日本后統(tǒng)一組織學(xué)生辦理外國人登錄證和手機(jī),開設(shè)銀行賬戶。有些學(xué)校還特別安排了懂得多國語言的生活老師幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。雖然別科也設(shè)有外國人留學(xué)科,但是通常只是簡單的提供一些住宿以及打工信息,并設(shè)有專人解決學(xué)生實(shí)際生活問題。
            (四)語言學(xué)校的劣勢
            大部為外國留學(xué)生
            語言學(xué)校主要是專門針對(duì)于外國留學(xué)生開設(shè)的學(xué)校,授課老師均為日本人,生活老師通常為各個(gè)國家的老師。但是學(xué)生大部分是百分之百的外國留學(xué)生,很少日本人。想接觸純粹的日本語,除了上課,只能通過社會(huì)實(shí)踐來學(xué)習(xí)。
            通常為半天授課制,需要學(xué)生一定的自我管理能力
            大多數(shù)語言學(xué)校一年的課時(shí)大約為800學(xué)時(shí),半天授課制。對(duì)于赴日的高中畢業(yè)生來說,要有一定的自我約束和管理能力。利用下午的時(shí)間,要合理安排好打工和學(xué)習(xí),而不要因?yàn)闊o人約束,浪費(fèi)太多的時(shí)間。