教育評價的過程，自我反思被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展和自我生長的核心因素。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒教師實踐與反思演講，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    專業(yè)引領(lǐng)是至關(guān)重要的如果沒有專業(yè)引領(lǐng)，這就是一個幼兒教師快樂、自主生長的過程。所有影響我專業(yè)生長的重要因素中。也許只是一味埋頭苦干，就像是蘿卜煮蘿卜，還是蘿卜”如果沒有專業(yè)引領(lǐng)，也許只是一只“井底之蛙”永遠(yuǎn)只看到頭頂上的一小片天空。應(yīng)該慶幸，能處在一個注重專業(yè)知識、提倡專業(yè)引領(lǐng)的時代，只有通過專業(yè)引領(lǐng)，才干促進(jìn)我教師不時克服困難，不時總結(jié)經(jīng)驗，從而進(jìn)行有效的自我反思，促成自身的專業(yè)化生長。
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