今天我們開班會,高三了,這是一個轉(zhuǎn)折點,所以今天的班會我們就要圍繞這個主題,高考之前,我們要什么做?下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“高三班會班主任演講稿”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注出國留學網(wǎng)!!!
高三班會班主任演講稿(一)
親愛的同學們:
一、放眼明天,活在當下
我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢。我所說的明天,可以指本次考試,可以指xx年的高考,更可以指以后更長的人生。風物長宜放眼量。看遠一點,才不會為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。
有人說,我只想早點畢業(yè),愛干什么干什么,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當下。凡是抓不好眼前,抓不住當下的人,他的所謂的明天只能成為空中樓閣,他的種種設(shè)想只能成為一種奢想,只能成為一個永遠的夢。因為今天所做的一切都是在為明天蓄勢。
拿高中階段來說,三年過程中的每一次考試都只是一種手段,只有一次帶有明顯的功利性——高考,但是,沒有我們今天這過程當中的一次次量的累積,哪來最后一次的質(zhì)的一飛沖天呢?
二、功在平時,不放棄臨時抱佛腳
《易經(jīng)》有云:君子藏器于身,待時而動。器者,當指本領(lǐng),能耐。時者,時機,機會。積蓄了一身的能耐,機會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機會,永遠只留給有準備的人。
準備,如何準備?——功在平時,我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準備好了嗎?生答——時刻準備著!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準備的人!也許有人說,你現(xiàn)在說遲了,我平時沒準備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時,但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發(fā)揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收獲,總會有回報。除非連這個你都不愿意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。
三、堅守住生命中作為蛹的一段生命歷程
也許你對自己的成績并不滿意,你覺得目前并不優(yōu)秀,在眾多美麗的蝶面前,自己充其量是一只顧影自憐的蛹。可是又有誰知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進途中折了翅,而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個人都想成為蝶,但并不是每一個人都能堅守住生命中作為蛹的一段艱辛的生命歷程。最后能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。
大到人生,小到考試,我想,都是如此。
謝謝大家!
高三班會班主任演講稿(二)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已步入高三?;叵肫鹨郧翱偸腔孟敫呷睿烤故裁礃幼拥哪?。是緊張的學習,還是揮霍僅有的青春?
步入高三同學們也感到學習的緊張,紀律相對以前大有改觀。這是大家共同去得的成果,說明大家意識到了高考的重要性了,但是這還遠遠不夠,我們要求做到更好。不讓高三留下什么遺憾。高三將是面臨著一次全新的挑戰(zhàn),時間與命運賽跑,困難與希望同在。我們所剩下的時間還不到八個月,時間是非常的短暫的,這也是我們組后沖刺的期限。高三結(jié)束,我們要給父母一份滿意的答卷。父母在外勞作,點頭哈腰全是為了我們啊,即使再苦再難也要在這僅剩的時間內(nèi)攻下堡壘。雨后的彩虹是經(jīng)歷過風雨的洗禮,才有絢爛的光彩;暴風雪中的梅花是經(jīng)歷過嚴寒的考驗,才有今日的芬芳。正如我們一樣,沒有經(jīng)歷過艱難險阻,怎能到達勝利的彼岸。在學習中我們會感到迷茫,正如一葉扁舟在茫茫大海中迷失了方向,是老師為我們導航,他用辛勤的汗水孕育著我們,讓我們茁壯成長;在家里我們能體會到浩瀚如海的母愛,威嚴如山的父愛;在學校能體會到純真如水的同學情。古人云:“有緣千里來相會,無緣面對不相識?!本墸屛覀兿嗑墼谝黄?,走過漫長而又短暫的求學之路。
學習是不斷積累的過程,日積月累,滴水能積成大海,一粒沙子能積成大山。我們要為自己樹立目標,目標不在于大小、高原,只要肯為自己下定目標,并且肯為自己的目標而奮斗。首先,自己要自己要有信心,信心是開啟成功的一把鑰匙,是成功奪得源泉,相信自己能行。在感到懼怕之時,請大喊一聲:我能行!在生活中自信的向別人打招呼,自信的說出一句話,這都是自信的表現(xiàn)。
誓詞:
面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對困難,我們永于向前;面對挫折,我們決不低頭;面對自己,我們不斷超越;我們高三六班全體同學做到:思想上,力求進步;態(tài)度上,端正嚴謹;心理上,不驕不躁;行動上,認真刻苦;在明年的六月,我們的笑容會更燦爛,因為我們將用自己的行動實現(xiàn)今天的誓言!
學習有一種堅強的毅力,那就是堅持不懈,持之以恒,我們除了堅持,堅持,再堅持;準備,準備,再準備,也沒有其他的選擇了,為了充實高三生活,為了自己同學們加油!
高三班會班主任演講稿(三)
從6月8號高考一結(jié)束,我們這一屆就成了高三了。今天我們召開班會,主題就是高考倒計時360天。360天是什么概念?2008年奧運會之前,北京舉行了一個隆重的儀式,揭牌奧運會倒計時1000天。同學們可能記得吧?1000天是不是很遙遠?可是,如今再驀然回首,奧運會已經(jīng)過了1200多天了!可見,360天真的很短暫,轉(zhuǎn)眼高考就會來到。
雖然短暫,但360天又是很重要的。這360天是決定我們未來走向的360天,是決定我們?nèi)松笫碌?60天,用好360天,結(jié)果天壤之別。
那么,到底怎樣度過這360天,做一個優(yōu)秀的高三學生呢?高三備考從本質(zhì)上來講,就是要從心理和能力兩個方面來為高考做準備。我要求同學們做好6個特別:特別有信念、特別守紀律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅持、特別信任老師。
首先是特別有信念。高三一年,每月要舉行一次月考。有的同學一次考試失敗了就垂頭喪氣,兩次考試失敗了灰心喪氣,三次考試失敗了就萬念俱灰—這能叫做有信念嗎?我們不僅要有信念,而且是要特別有信念:風吹不動,雨打不倒,堅守自己的目標與理想不動搖。
xx中學位于xx市區(qū)東南部,周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁,很難看出這里有多么特別。但是,近年來,xx這所“超級中學”全國聞名,一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。貼滿清華北大學生照片的校園圍墻,綿延近百米;校門口,還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。
去年高考,該校的成績近乎瘋狂:除包攬xx省文理科第一名,還有7人、6人分別進入省文理科前10名。在省前200名中,xx中學的學生占了近一半。xx中學考取清華、北大70人,占兩所學校在河北招生人數(shù)的一半左右。
再之前,從20xx年至20xx年,xx中學考入清華、北大278人。
有人開玩笑說,在這個開車半小時就能穿越的小地級市,沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。
如此輝煌的成績是怎么取得的呢?
讓我們從xx中學的口號和標語中尋求答案吧!學校教學樓大廳墻上的標語是:“我來xx做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?”要求學生“每日三省吾身”。班級墻上的標語是:“血狼精神,與我同在”,“今日瘋狂,明日輝煌”等等,班級旗幟上的標語是:“為夢想浴血奮戰(zhàn)”!跑操時學生喊的口號是:“超越自我,挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春,勇攀高峰”、“自強不息,志與天齊”等等,樓道上的橫幅是:“萬念歸一,用虔誠追求夢想”……
從這些子句中我們可以看出,xx中學的學生特別有信念,敢于為了自己的夢想“血拼到底”!
其次是特別守紀律。紀律是行動的保證,不守紀律各項措施和指令就難以落實。xx中學的學生都是特別守紀律的好典型。xx中學,白天13節(jié)課,6節(jié)正課,7節(jié)自習課,晚上有四節(jié),前三節(jié)為正課自習,有老師蹲班,第四節(jié)是空堂,原則上是班會或補偏預(yù)習鞏固時間。這么多自習課,可見學生的紀律性是非常強的。更為嚴格的是,課間在教室不許說話,在室外不準打鬧。說實話,那里的學生在課間去趟廁所外根本不出教室,說學校一整天靜的出奇也不算夸張。有學生說,學校的氛圍讓他覺得,“不好好學習,對不起同學”。由此可見,xx學生的自覺性多么強啊!
第三是特別講方法。不講方法一味埋頭苦干,沒有效率和效果是搞不好高三學習的。好的方法事半功倍。xx成功的秘訣在哪里?那就是:“把學生做題潛力挖到極致”。一度有人對“題海戰(zhàn)術(shù)”深惡痛絕,然而,對于xx來說,高強度訓練不僅沒有扼殺學生創(chuàng)造力,反而是帶來巨大成功的法寶!
根據(jù)老師們的說法,xx學生,連等待打飯的時間都要被利用做題?!八麄兊降子惺裁唇^招?一句話,xx中學把學生做題的潛力挖掘到極致了?!毙吓_的一名高中教師,這樣評價“xx經(jīng)驗”。
xx中學,每天13節(jié)課,6節(jié)正課,由老師上課講解;7節(jié)自習課,大部分時間用來做題。xx高中的老師說,他聽學生講,“xx的學生,連等待打飯的時間都要被利用上做題”。
“用各種各樣的方式重復(fù)?!币幻趚x中學教語文的老師說。
除學科自習外,其他自習課,老師不允許進教室。在學科自習上,老師也不允許統(tǒng)一講解。對學生單一輔導時,老師的聲音放到最低,不能影響其他人。
到高二結(jié)束時,基本學完高中課程,高三全年都在復(fù)習。復(fù)習有三輪,各有重點。同時會做大量模擬考題對于題量,曾經(jīng)有個說法:如果一套題70%的學生答完了,那就是不合格的,因為這說明很多學生的時間被浪費了。
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