“小班美術(shù)教案：花兒真美麗”是為了讓幼兒體驗表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。下面快隨小編來看看吧。
    小班美術(shù)教案：花兒真美麗
    教學目標：
    1、回憶經(jīng)驗，鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。
    2、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現(xiàn)各種各樣的花。
    教學準備：
    1、活動前組織幼兒觀察過各種各樣的花
    2、草地背景圖一幅
    3、《蜜蜂做工》等磁帶
    4、廢報紙、顏料、各種正方形蠟光紙、各種沒涂色的花
    5、蠟筆、卡紙、剪刀、簍子若干、投影儀等若干
    教學過程：
    一、創(chuàng)設情景，引起興趣。
    1、小蜜蜂們，跟著媽媽一起到花園里去采蜜吧。
    2、勤勞的小蜜蜂，剛才你們在忙什么呀？（采花蜜）
    二、回憶經(jīng)驗，復習表述。
    1、哦，花園里的花真美麗，前幾天，我們在花園里都看到了哪些花呢？（蝴蝶花、迎春花、杜鵑花……）
    2、小朋友回答得真棒，現(xiàn)在請你和旁邊的好朋友一起說說，你看到了哪些花？（幼兒討論）
    3、我們前幾天在花園里找到了許多花，有迎春花……老師還給他們照了相呢。
    4、看！有誰？他們找到了什么花？（毛毛、鄭瑩，繡球花）
    5、為什么叫它繡球花？（因為它長得像球一樣……）
    6、小結(jié)：我們剛才看到了各種各樣的花，它們有的是紫色的，有的是紅色的，有的是白色的，五顏六色的真漂亮。有的花像球一樣，有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花，可真高興，可是這一大片草地不高興了，為什么呢？（沒有花）
    三、自主選擇，創(chuàng)造表現(xiàn)。
    （一）對了，草地真寂寞，它很想和花寶寶交朋友呢。那我們有什么辦法來幫它們呢？
    請你用能干的小手做些各種姿態(tài)各種形狀的花送給草地，好嗎？
    （二）介紹材料與操作要求。
    1、第一組小朋友可以用報紙團一團。蘸一點顏料印上去
    2、第二組可以用老師為你準備的各種蠟花紙折花貼上去
    3、好了，小朋友你可以選你喜歡的材料，也可以每一組材料都去試一試。
    （三）幼兒操作，老師觀察指導
    四、鼓勵交流、體驗情感
    師：
    1、今天你們做了這么多花送給草地，草地真高興，你想和小草花寶寶說說話嗎？想跟它們說什么呢？
    2、我們一起和小草、花寶寶說說話吧。
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