《岳陽樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹為重修岳陽樓寫的一篇文章。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的初二語文下冊(cè)《岳陽樓記》教案，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
    初二語文下冊(cè)《岳陽樓記》教案
    學(xué)習(xí)目標(biāo)：
    1、認(rèn)讀生字，能準(zhǔn)確朗讀并背誦全文。
    2、積累一些常用的文言詞語的意義和用法，會(huì)翻譯課文。
    3、能夠把握文章的主要觀點(diǎn)，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理。
    學(xué)習(xí)重點(diǎn)：積累、 理解、背誦課文
    學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解作者所闡述 的主要觀點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)過程：
    一、自主學(xué)習(xí)
    （一）基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
    1.作家作品及背景：《岳陽樓記》選自《 》，作者 ，字 ，蘇州吳縣人，宋朝（朝代）著名 ， ，死后謚號(hào)“ ” ，著有《范文正公集》?！对狸枠怯洝肥欠吨傺鸵?qū)嵭姓胃母镌馀懦?，被罷去參知政事而貶官河南鄧州時(shí)，應(yīng)好友滕子京之請(qǐng)而寫的。滕子京請(qǐng)范仲淹為重修岳陽樓寫記，并送去一幅《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖，憑著豐富的想象，寫下了抒發(fā)自己胸襟、規(guī)勸朋友的千古名篇《岳陽樓記》。
    滕宗諒（991～1047），字子京，河南府（今洛陽）人，與范仲淹同為大中祥符進(jìn)士，曾擢天章閣待制。因其負(fù)才尚氣，崇尚改革，故屢遭謫徙。慶歷三年，因遭誣陷（被誣告擅自動(dòng)用官錢 16 萬貫），而被降知岳州。滕子京被朝廷貶謫到岳州做太守，心里有些憤慨。范仲淹熟知滕子京的思想和性格，擔(dān)心他因被貶謫內(nèi)心憤慨而惹出大禍，經(jīng)常想勸慰他， 卻一直無機(jī)會(huì)。適逢滕子京重修岳陽樓請(qǐng)范“作文記之”，這就給了范仲淹一個(gè)規(guī)箴知己的好機(jī)會(huì)，因自己在貶中，亦有抒發(fā)自己理想的需要，于是便借題發(fā)揮，一來表達(dá)自己為人處世，仕途進(jìn)退的原則，二來也是勉勵(lì)滕心懷天下，不計(jì)較個(gè)人眼前的得失，先憂后樂。因?yàn)楫?dāng)時(shí)范的處境和滕并無二致，其實(shí)此文也是范的自勉。
    2. 初讀課文，給不認(rèn)識(shí)的字注上拼音；
    滕（ ） 涯（ ） 薄暮冥冥（ ） 心曠（ ）神怡 屬 （ ）予 浩（ ） 浩湯湯（ ） 若夫霪（ ）雨霏霏（ ） 嗟（ ） 謫（ ）守 岸芷（ ）?。?）蘭 郁郁（ ）青青 瀟湘（ ）（ ） 日星隱耀（ ） 銜（ ）遠(yuǎn)山 檣（ ）傾楫 （ ）摧（ ） 皓（ ）月 遷客騷（ ）人 山岳潛（ ）形 寵辱偕（ ）忘 朝（ ）暉（ ）
    3.再讀課文，把不能解釋的詞語做好標(biāo)記并解釋下列詞語：
    （1）滕子京謫守巴陵郡 謫： （2）增其舊制 增： 制：
    （3）前人之述備矣 備： （4）然則北通巫峽 然則：
    （5）連月不開 開： （6）則有去國(guó)懷鄉(xiāng) 去： 國(guó)：
    （7）沙鷗翔集 集： （ 8）而或長(zhǎng)煙一空 一：
    （9）把酒臨風(fēng) 把： 臨： （10）不以己悲 以：
    （11）微斯人，吾誰與歸 微： 歸：
    （12）是進(jìn)亦憂，退亦憂 是：
    4、通假字
    （1）百廢具興 “ 具”同 （ 2）屬予作文以記之 ”屬”同
    5、一詞多義
    （1）夫 予觀夫巴陵勝狀 （ 2）觀 予觀夫巴陵勝狀
    夫環(huán)而攻之 此則岳陽樓之大觀也
    （3）極 南極瀟湘 （4）或 而或長(zhǎng)煙一空
    感極而悲者矣 或異二者之為
    6、翻譯句子
    （1） 越明年，政通人和，百廢具興
    （2）不以物喜，不以己悲
    （ 3）浮光躍金，靜影沉璧
    （4）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
    （5）登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
    7、通過自己和同學(xué)間的合作，翻譯全文，準(zhǔn)備展示。
    （二）初讀感知
    作者寫這篇文章的緣由是什么？（用原文回答）
    二、合作探究
    （一）研讀賞析
    1.賞讀觀景：勾畫并寫一遍文章中寫景的句子。
    2.細(xì)讀品情：遷客騷人和古仁人的情各是什么？
    3.研讀悟理：找出作者偉大政治抱負(fù)的句子。
    （二）展示交流
    三、拓展延伸：
    1.閱讀下面文段，完成（1）～（4）題。
    范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)，知其世家，感泣辭母，去之南都，入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢，或夜昏怠，輒以水沃面，往往饘粥不充，日昃始食。遂大通“六經(jīng)”之旨。
    既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。
    仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！?BR>    【注】適：嫁。 饘粥：稀飯。 日昃：太陽過午 重肉：兩樣以上的肉類。
    1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
    ①或夜昏?。?） ②去之南都（ ）
    ③輒以水沃面（ ） ④日昃始食（ ）
    2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
    ①妻子衣食僅自足而已。
    ②五年未嘗解衣就寢，或夜昏怠，輒以水沃面。
    3.結(jié)合上文，說說范仲淹有哪些好的品質(zhì)。
    4.結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勀阕x了此文的感受。
    2.學(xué)習(xí)了《岳陽樓記》，你可能會(huì)聯(lián)想到許多“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大人物，請(qǐng)舉出一位，并寫出他的類似“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想的一句名言來。
    人物：
    名言：
    示例： 杜甫--安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
    四、布置作業(yè)
    1.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
    ⑴而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。
    ⑵沙鷗翔集，錦鱗游泳。
    2.用課文原句填空。
    （1）文中表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是 。
    （2）從時(shí)空兩個(gè)角度描寫洞庭美景的句子是 。
    （3）“前人之述備矣”與上文“ ”一句照應(yīng)。
    （4）從正反兩方面闡述古仁人內(nèi)涵的句子是 。
    3. “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”在全文中的作用是什么？請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪淠銖恼n外讀到的與此意思相似的詩句或名句。
    答： 。
    4.背誦課文