社區(qū)是幼兒園活動(dòng)環(huán)境的延續(xù),社區(qū)中豐富的物質(zhì)資源是我們?nèi)≈槐M的重要財(cái)富,新綱要提出“充分發(fā)揮社區(qū)資源”的教育理念就是要我們利用社區(qū)豐富的資源為教育服務(wù)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)小花小草”,供大家參考!
幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)小花小草
設(shè)計(jì)意圖:
春天到了,社區(qū)的草坪異常美麗,這里也是孩子們向往的地方,孩子們?cè)诓莸厣峡纯葱』?、摸摸小草將使他們其樂無窮。正是為了順應(yīng)幼兒園教育指導(dǎo)綱要中“讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”的要求,讓小班孩子親近大自然,在玩中學(xué)到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),特設(shè)計(jì)此教學(xué)活動(dòng)。
目標(biāo):
1、觀察春天的花草、了解小草的外形、顏色和野花的外形、顏色、莖、葉等特征,學(xué)習(xí)描述觀察。
2、學(xué)習(xí)比較性觀察,感受小草的多種種類,學(xué)辨野花的一棵、一支、一朵等量詞。
3、感受大自然的奇妙,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
準(zhǔn)備:每人一個(gè)塑料袋
過程:
1、交代任務(wù):
現(xiàn)在是什么季節(jié)?
我們要去看看春天的草地變得怎么樣了?
2、教師帶領(lǐng)幼兒來到社區(qū)大草坪。
請(qǐng)小朋友蹲下來看一看、摸一摸,春天的小草是什么顏色、摸上去有什么感覺?
3、幼兒自由觀察
4、集中
說說你看見小草穿了什么顏色的衣服?(教師出示深綠和淡綠色的小草)
說說小草長(zhǎng)什么樣子 ,像什么?
小草長(zhǎng)得一樣嗎?
5、每人摘四片不同長(zhǎng)得不一樣的小草(放入塑料袋)。
6、集中:檢查幼兒采摘小草的情況。
7、小草的好朋友是誰?
8、每人采一朵小野花。
9、集中
說說你采的小野花是什么顏色,像什么,誰和他一樣?
找找小野花的花心、花蕾、花瓣,數(shù)數(shù)有幾個(gè)花瓣?
聽信號(hào)找朋友做花瓣(三片、四片、五片)
10、 收拾東西回教室。
11、 活動(dòng)延續(xù) :在投影儀下集體觀察小花小草的大小、形狀、顏色、長(zhǎng)短等等。
教學(xué)反思:春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),是讓孩子們積極參與探索,培養(yǎng)觀察能力的好時(shí)機(jī)。作為教師的我們,有責(zé)任讓幼兒走向大自然,親近大自然。我們以小班幼兒熟悉的周圍環(huán)境——社區(qū)入手,讓他們尋找春天的小草、小花。孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中知道了小草、小花有很多種類,也了解了小花、小草的外形特征。通過看看、摸摸、采采、說說提高了小班孩子的觀察、比較能力、想象力和語言表達(dá)能力。在數(shù)花瓣、聽信號(hào)做花瓣的活動(dòng)中鞏固了孩子數(shù)數(shù)的能力。通過這個(gè)活動(dòng)不僅愉悅了孩子們的身心還提高了他們各方面的能力。但小區(qū)中由于花、草的種類不多,對(duì)孩子們的觀察存在一定的局限性,在以后的活動(dòng)中將通過各種渠道加以補(bǔ)充。
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