通過幼兒動(dòng)手操作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，發(fā)展幼兒注意力、判斷力及創(chuàng)造力。下面是由小編為大家整理的“中班數(shù)學(xué)教案――熊貓請(qǐng)客”，歡迎閱讀。
    中班數(shù)學(xué)教案――熊貓請(qǐng)客
    教學(xué)目標(biāo)
    1.通過小康生活游戲活動(dòng)使幼兒學(xué)習(xí)6以內(nèi)的序數(shù)。
    2.復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)6以內(nèi)的數(shù)。
    教學(xué)準(zhǔn)備
    1.物質(zhì)準(zhǔn)備：六間小房子、卡片（每人一套）、自制小樹苗、六種水果、籃子。
    2.精神準(zhǔn)備：師生衣著整潔、精神飽滿、室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、通風(fēng)好。
    重點(diǎn)難點(diǎn)
    使幼兒學(xué)會(huì)以任意一物為起點(diǎn)按序數(shù)尋找所要物體。
    教學(xué)過程
    一、歡迎小動(dòng)物
    1.教師扮演熊貓阿姨，幼兒分別扮雞、鴨、貓、狗、兔、猴站在教室外。
    2.教師：“我是熊貓阿姨，最近我蓋了幾間新房子，要請(qǐng)樹林里的小動(dòng)物們來參觀做客，瞧！他們來了！”小動(dòng)物依次進(jìn)教室坐成半圓形。
    3.教師：“今天誰來得最早？（小白兔）小白兔是第一個(gè)來我家做客的小客人，第二個(gè)來的是誰？……”
    二、參觀新房子
    1.教師向幼兒介紹新房子：“這就是我的新房子，一共有幾間？（六間）我給房子都編了號(hào)碼，你們看，這是幾？
    （1）這就是第一間房，這是幾？（2）這就是第2間房……”
    2.教師：“現(xiàn)在我把號(hào)碼取下，你們能找出紅色房頂?shù)姆孔邮堑趲组g嗎？”
    教師小結(jié)，從左向右數(shù)，數(shù)到幾就是第幾間。
    三、種樹
    教師：“我想請(qǐng)大家?guī)兔ΨN樹，好嗎？
    小白兔，請(qǐng)幫我在第3間房前種樹，請(qǐng)小雞、小鴨分別在第1、第2間房前，請(qǐng)小貓、小猴、小狗分別在第4、第5、第6間房前種樹，（每組幼兒自己判斷進(jìn)行種樹活動(dòng)）
    四、小動(dòng)物住新房
    教師：為了感謝大家，我送每位客人一件玩具，上邊是你們的照片，下邊是我的新房子，你們喜歡哪間新房子，就把照片插進(jìn)下邊的第幾間房中?！?BR>    五、分水果
    教師：“大家忙了半天該休息了，我請(qǐng)大家吃水果。我有幾籃水果？（6籃）從左向右數(shù)第三籃水果是什么？……如果從紅籃子數(shù)起第二籃水果是什么？……如果從紅籃子數(shù)起第二籃水果是什么？……”教師教幼兒學(xué)會(huì)以任意一物為起點(diǎn)按序數(shù)尋找所要物體。
    六、送小客人回家
    教師：“天不早了，你們的爸爸、媽媽想你們了，我為你們準(zhǔn)備了六輛小車，請(qǐng)小鴨子騎第一輛車……小動(dòng)物按序數(shù)尋找小車騎上離開教室。
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