幼兒園階段的孩子正處于人生啟蒙階段，在這一階段對(duì)他們進(jìn)行適時(shí)適量的科學(xué)素養(yǎng)教育，有助于激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的探索興趣，下面是由小編為大家整理的“幼兒園中班科學(xué)教案――水真好玩”，歡迎閱讀。
    幼兒園中班科學(xué)教案――水真好玩
    有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
    體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)水的特性。
    準(zhǔn)備：
    水箱，塑料袋、漏斗、塑料片、磁鐵、小塑料瓶、海綿、滴管、手帕等。
    教學(xué)與指導(dǎo)：
    1.教師在大水箱中放人上述玩水用具。請(qǐng)幼兒自由玩水嬉戲。
    2.教師啟發(fā)幼兒想一想，水箱中的水太多了，如何運(yùn)用所提供的用具拿出一小桶水，但是不能用塑料瓶。請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋并且來(lái)試一試。如：用塑料袋裝水，用吸管或者滴管吸水，用手帕和海綿吸水，用手頂住漏斗的一段裝水，用手捧水等。
    3.請(qǐng)幼兒自由玩水。在玩的過(guò)程中教師啟發(fā)幼兒思考；
    ――水是什么顏色的？什么形狀？什么味道？水有重量嗎？水有壓力嗎？為什么你覺(jué)得水有重量，水有壓力？
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