幼兒能夠獨(dú)立演唱這首歌曲，并能用肢體把歌詞大意表演出來(lái).以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的中班音樂(lè)律動(dòng)教案《火車快快飛活動(dòng)》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
    一、教案目標(biāo)
    1、幼兒充分感受四二拍的節(jié)奏,并能在老師的帶領(lǐng)下正確擊打四二拍的節(jié)奏
    2、幼兒能夠獨(dú)立演唱這首歌曲，并能用肢體把歌詞大意表演出來(lái)
    3、幼兒能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編
    二、教案準(zhǔn)備
    1、《火車快快飛》的音樂(lè)文件和火車穿過(guò)山洞,大橋的媒體圖片
    2、手鼓,每位幼兒一個(gè)手鼓
    3、幼兒已經(jīng)感受過(guò)四二拍的音樂(lè)
    三、教案重難點(diǎn)
    1、重點(diǎn)在于教會(huì)幼兒正確的擊打出四二拍的節(jié)奏
    2、難點(diǎn)在幼兒自己創(chuàng)編歌詞
    四、教案過(guò)程
    1、播放音樂(lè)文件《火車快快飛》,(教案出自：屈老師教案網(wǎng))讓幼兒初不感受音樂(lè),然后讓幼兒說(shuō)說(shuō),音樂(lè)里都提到了那些東西
    2、出示圖片,讓幼兒看看自己剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì),然后再圖片的引導(dǎo)下,教幼兒念歌詞
    3、在鋼琴的不伴奏下教幼兒昌普,一邊唱一邊怕打節(jié)奏
    4、唱過(guò)兩遍譜以后教幼兒唱詞,也要一邊唱一邊拍打節(jié)奏
    5、教了三四遍歌詞以后,讓幼兒自己試著一邊唱一邊拍打節(jié)奏.這是可能還有部分幼兒不能正確拍打四二拍的節(jié)奏,所以老師可以再引領(lǐng)幼兒一起拍打節(jié)奏.
    6、發(fā)放手鼓,讓幼兒自己擊打出四二拍的節(jié)奏,并請(qǐng)部分幼兒?jiǎn)为?dú)拍打,以檢查幼兒是否真的已經(jīng)掌握了四二拍的節(jié)奏
    7、讓幼兒圍成圈,一邊拍打節(jié)奏,一邊唱歌,兩次后收回手鼓,讓幼兒自己想想可以怎樣把這首歌表演出來(lái),請(qǐng)部分小朋友出來(lái)邊唱邊表演
    8、在幼兒充分掌握了歌詞大意的基礎(chǔ)上,讓幼兒試著進(jìn)行歌詞創(chuàng)編,老師可以先給出示范,然后讓幼兒自己編創(chuàng).
    9、讓幼兒自己演唱自己編創(chuàng)好的歌曲,
    五、結(jié)束
    讓幾個(gè)小朋友做出大橋,山洞的造型,其他小朋友做車,火車等,然后大家一起鉆過(guò)山洞,跨過(guò)大橋,在游戲中結(jié)束本次活動(dòng)
    六、教案延伸
    在游戲活動(dòng)時(shí)帶小朋友們玩滑梯游戲,在游戲過(guò)程中唱《火車懷快飛》,以鞏固教學(xué)內(nèi)容
    七、課后小結(jié)與反思