要想在ACT或SAT考試中取得好成績(jī)，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)生們必須投入大量的時(shí)間、精力和研究來(lái)達(dá)到他們的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，但是即使是最聰明的學(xué)生也會(huì)犯一些常見的錯(cuò)誤。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編有一些小建議。
ACT（美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試 ）和SAT（學(xué)業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)）的優(yōu)異表現(xiàn)不僅僅是學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)；它還包括在你需要幫助的時(shí)候?qū)で髱椭确矫娴谋憩F(xiàn)。高中生應(yīng)該盡其所能最大限度地提高他們?cè)诳荚嚠?dāng)天的成功幾率，這可能意味著他們要解決一些自己不知道的但是存在的備考問(wèn)題。三位大學(xué)生分享了一些他們個(gè)人所犯錯(cuò)誤的例子，以及一些幫助學(xué)習(xí)的技巧。
1. 忽視使用可用資源
我們很多人都很難承認(rèn)到底什么時(shí)候需要幫助，但不要在ACT和SAT備考期間成為這些可用資源的犧牲品。大多數(shù)高中和老師都能獲得有用的備考資源，或者他們至少能給你指出一些方向。你不應(yīng)該不選擇這些資源。
愛荷華大學(xué)三年級(jí)學(xué)生亞歷克斯·博恩說(shuō)，他犯了這個(gè)錯(cuò)誤?！拔艺J(rèn)為我犯的最大的錯(cuò)誤是沒(méi)有利用我的高中提供的免費(fèi)機(jī)會(huì)。高中有課后輔導(dǎo)和練習(xí)考試。我現(xiàn)在鼓勵(lì)學(xué)生們看看他們的學(xué)校是否有任何可用資源，就算是幾個(gè)小時(shí)的額外準(zhǔn)備也大有幫助?！?BR> 如果當(dāng)時(shí)亞歷克斯·博恩尋求更多的輔導(dǎo)，及可以提高他的考試成績(jī)；不過(guò)，他也利用了模擬測(cè)試?！澳M考試是讓你習(xí)慣SAT和ACT考試模式和感覺(jué)的好方法。我在高中的時(shí)候兩種考試都參加了很多次，而且模擬考試對(duì)我的幫助最大?！?BR> 加州圣瑪麗學(xué)院大一新生艾莉森·薩沃伊也表示，她在模擬測(cè)試中受益匪淺。只參加了ACT考試的薩沃伊說(shuō)，定期的模擬測(cè)試是準(zhǔn)備考試的關(guān)鍵。
2. 沒(méi)有檢查應(yīng)試挑戰(zhàn)
正確地學(xué)習(xí)和積累正確的知識(shí)對(duì)SAT和ACT考試的成功至關(guān)重要，但自我反思也同樣重要。人們很容易忘記準(zhǔn)備考試。學(xué)生應(yīng)該檢查他們?cè)跍y(cè)試環(huán)境中一般的表現(xiàn)如何，以及他們?nèi)绾螠?zhǔn)備迎接他們知道會(huì)遇到的挑戰(zhàn)。
代頓大學(xué)大四學(xué)生克里斯蒂·赫爾姆說(shuō)，她一直在與考試焦慮作斗爭(zhēng)，尤其是在考試時(shí)間有限的情況下。赫爾姆將這種焦慮在很大程度上歸因于她的注意力缺陷障礙。她說(shuō)，她希望自己能研究一下那些被診斷患有注意力缺陷障礙的人是不是需要額外的測(cè)試時(shí)間。現(xiàn)在的學(xué)生不應(yīng)該害怕要求這樣的調(diào)節(jié)適應(yīng)。
“ADD（注意缺陷障礙）測(cè)試并不適合所有人，有些人害怕通過(guò)附加的步驟來(lái)獲得他們需要的幫助。即使我不需要額外的時(shí)間，但是知道我會(huì)有額外的時(shí)間也會(huì)讓我在考試中少很多焦慮，我可以更好地專注于考試材料，我真的很后悔在考試期間沒(méi)有多做一些關(guān)于ADD的事情。我現(xiàn)在認(rèn)為這對(duì)我的成績(jī)有幫助?！?BR> 3. 對(duì)考試不夠認(rèn)真
也許ACT和SAT備考的重點(diǎn)僅僅是理解考試的全部重要性。如果你忽視了考試本身的范圍、它所代表的意義以及它對(duì)你的未來(lái)意味著什么，你可能無(wú)法完全理解你需要做些什么來(lái)準(zhǔn)備。
薩沃伊說(shuō)，這是學(xué)生準(zhǔn)備考試時(shí)常見的錯(cuò)誤，但她能夠避免，并在ACT考試中表現(xiàn)得很好?！拔覟榭荚囎隽顺浞值臏?zhǔn)備。我非常認(rèn)真地對(duì)待所有的練習(xí)測(cè)試，去上ACT預(yù)科班，并自我強(qiáng)調(diào)要理解每個(gè)部分，我的建議是真的投入時(shí)間為你的考試做準(zhǔn)備。這真的很重要。”
赫爾姆也有類似的想法。她給學(xué)生們的第一條建議是，不要把這次考試當(dāng)作“玩笑測(cè)試”。
“不要一直學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的影響了你的GPA的程度，但也要學(xué)習(xí)得足夠多。通過(guò)做習(xí)題來(lái)掌握考試的形式?！焙諣柲氛f(shuō)?！安灰谶€沒(méi)有打開書本的情況下參加這個(gè)考試。向那些知道如何利用材料的人尋求幫助，會(huì)對(duì)你有所幫助。”