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        幼兒園大班體育教案:孫悟空的新式武器

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            齊天大圣孫悟空是幼兒非常喜歡的動畫人物形象。下面快隨小編來看看“幼兒園大班體育教案:孫悟空的新式武器”吧。感謝您的閱讀。
            幼兒園大班體育教案:孫悟空的新式武器
            設(shè)計意圖
            本活動從幼兒興趣出發(fā),借助于自制的孫悟空的新式武器“軟棒”,使四個活動環(huán)節(jié)“情景引題”“巧妙誘導(dǎo)”“點撥引路”“情感提升”隨故事情節(jié)展開,并以創(chuàng)意游戲串聯(lián)?;顒又g環(huán)環(huán)相扣,發(fā)展目標(biāo)滲透其中。通過系列愉快的游戲活動引發(fā)幼兒對運動的興趣和喜愛,在有趣的活動中提高身體的平衡、協(xié)調(diào)能力,積累運動經(jīng)驗,體驗運動樂趣,并養(yǎng)成勇敢自信、團結(jié)協(xié)作等良好的個性心理品質(zhì)。
            教學(xué)目標(biāo)
            1.探索“孫悟空的新式武器”(軟棒)的多種玩法,提高身體的平衡、協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)的靈敏性。
            2.訓(xùn)練幼兒彈跳、前滾翻、拋接、協(xié)作拼擺、攀爬的能力。
            3.體驗用廢舊材料自制玩教具進行游戲的樂趣。
            教學(xué)準(zhǔn)備
            1.師幼用毛線、扣子、布頭或海綿等廢舊材料自制的武器(軟棒);地毯(或海棉墊子)、呼啦圈、音樂。
            2.孫悟空、小猴簡易服飾;教師和幼兒分別扮演孫悟空和小猴。
            教學(xué)過程
            一、情景引題,激發(fā)興趣
            1.教師扮演孫悟,幼兒扮演小猴,相互進行情景對話,引出主題。
            2.出示新式武器(軟棒),引導(dǎo)幼兒觀察,了解其特點,引發(fā)活動興趣。
            3.啟發(fā)幼兒探索發(fā)現(xiàn):新式武器(軟棒)可以怎么玩?
            注:以“大王”帶領(lǐng)“孩兒們”到天空中游玩的故事情節(jié)貫穿活動始終。
            二、巧妙誘導(dǎo),拓展思維
            1.登云梯。幼兒排成一列縱隊,一邊說口令“武器武器變變變,云梯云梯就出現(xiàn),變!變!變!”一邊將“武器”(軟棒)變成云梯:排頭將軟棒橫放在自己腳的正前方,雙腳跳過再跑至隊尾;第二名幼兒跳過第一個軟棒,間隔一定距離橫放下自己的軟棒跳過后再跑至隊尾。依此類推,將所有軟棒放置成梯子狀,然后“登云梯到天空”。
            2.拼擺太陽光,做前滾翻練習(xí)。幼兒兩人一組相互協(xié)作,一邊說口令“武器武器變變變,太陽光芒就出現(xiàn),變!變!變!”一邊將武器(軟棒)均勻放置在“太陽”(呼拉圈)周圍,呈放射狀。教師講解動作要領(lǐng),指導(dǎo)幼兒做前滾翻:外圈幼兒先往外翻跟頭,里圈幼兒再往外翻跟頭;然后,里圈幼兒先翻回,外圈幼兒再翻回;最后,里圈外圈幼兒一起往外翻跟頭。
            前滾翻(翻跟頭)動作要領(lǐng):兩手撐墊,同時屈臂、低頭,身體重心前移,然后兩腳蹬地,提臀收腹團身,使頭后、頸、肩、背、腰、臀依著墊向前滾動,當(dāng)滾至背部著墊時,迅速屈腿團身、兩手抱小腿坐好。以兒歌“兩手前撐墊前蹲,低頭團身向前滾,像球滾過穩(wěn)站起,動作要領(lǐng)牢記心”教幼兒練習(xí)、掌握動作。
            3.變乾坤圈兒:教師與幼兒一邊說口令“武器武器變變變,乾坤圈兒就出現(xiàn),變!變!變!”一邊將武器(軟棒)兩頭系起成圈狀,游戲中變成哪吒的乾坤圈兒作為趕跑烏云的工具。進行拋接練習(xí),訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。
            三、點撥引路,自由表現(xiàn)
            1.建花果山(利用軟棒拼擺圖案)。幼兒自由結(jié)伴,相互協(xié)作,一邊說口令“武器武器變變變,花果山就出現(xiàn),變!變!變!”一邊用武器(軟棒)建造花果山。啟發(fā)引導(dǎo)幼兒攀爬上“山”,在“山”上進行抓尾巴游戲活動。
            攀爬要領(lǐng):手腳著地,膝蓋離地。
            2.建房子(利用軟棒擺圖案)。幼兒相互協(xié)作,一邊說口令“武器武器變變變,一座房子就出現(xiàn),變!變!變!”一邊拼擺出樓房,進行點數(shù)并游戲。
            3.引導(dǎo)幼兒聽口令做出相應(yīng)的動作,提高反應(yīng)的靈敏性:變石頭猴——變原形(猴子)——隱身。
            四、靈活多變,情感提升
            1.將武器(軟棒)變成爺爺奶奶的拐杖,培養(yǎng)幼兒愛的情感,滿足表現(xiàn)欲望,激發(fā)表演興趣。
            2.以“摘仙桃”的游戲訓(xùn)練幼兒的彈跳能力。
            3.抬花轎:兩幼兒一組,一邊說口令“武器武器變變變,花轎花轎就出現(xiàn),變!變!變!”一邊將軟棒變成花轎并協(xié)作抬花轎。
            最后以抬花轎送爺爺奶奶下山為故事情節(jié),帶領(lǐng)幼兒在輕松愉快的音樂游戲中結(jié)束活動。
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