幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。下面是小編為大家整理的“小班10月份教育教學(xué)計劃”，歡迎閱讀。
    小班10月份教育教學(xué)計劃
    健康：
    1、知道水果有營養(yǎng)，喜歡吃水果。
    2、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。
    3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿脫衣服和鞋襪。
    4、能配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行身體檢查、預(yù)防接種和治療。
    5、喜歡做模仿操。
    社會：
    1、會自己選擇活動，做自己能做的事，如穿脫衣服、收放玩具等，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
    2、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
    3、喜歡來幼兒園，喜歡老師和伙伴。
    4、愿意和同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
    語言：
           1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
    2、能夠用語言和非語言方式（如動作、表情等）表達(dá)自己的需要。
    3、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌，復(fù)述短小的故事或故事的一部分。
    4、喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書；能夠一頁一頁地翻看圖畫書；有愛護(hù)圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收放圖書。
    5、說出自己喜歡吃的水果的名稱和味道。
    6、學(xué)會“有......還有......”句型。
    科學(xué)：
    1、 能用簡單的詞匯描述水果的形狀和顏色。
    2、 能仔細(xì)觀察水果的剖面、種子，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索。
    3、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。
    4、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處，進(jìn)行初步而簡單的求同和分類。
    5、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量（如大小、長短、厚薄等）的差別。
    6、感知體驗“1”和“許多”以及他們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)字學(xué)詞匯和語言，如有關(guān)多少的詞“一樣多”“少”“許多”“1個”等。
    藝術(shù)：
    1、對生活中各種聲音感興趣，嘗試探索身體、自然界、樂器等發(fā)出的聲響，初步感知對比鮮明的聲音的強(qiáng)弱、高低和快慢，并從中獲得美的感受。
    2、對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興的表演，自由創(chuàng)編動作，表達(dá)自己的感受和體驗。
    3、認(rèn)識幾種易于敲擊的打擊樂器，通過自由探索與嘗試學(xué)習(xí)敲擊的方法，表達(dá)自己的情感。
    4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
    5、運(yùn)用多種方式，大膽表現(xiàn)水果。
    6、學(xué)習(xí)握筆方法，逐步養(yǎng)成有序擺放和安全實用工具、材料的好習(xí)慣。
    

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幼兒園教案	幼兒園教室布置	幼兒園游戲	幼兒園兒歌

    

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