開展豐富多彩的親子活動不僅有益于親子之間的情感交流，促使親子關(guān)系健康發(fā)展，同時對幼兒本身的發(fā)展也具有重要的作用。下面快隨小編來看看“幼兒園中班親子活動方案：倒水”。感謝您的閱讀。
    幼兒園中班親子活動方案：倒水
    指導(dǎo)語：
    倒水的游戲既能鍛煉幼兒的小肌肉與手的控制力，還能發(fā)展幼兒的思維能力和專注力。倒水的游戲有許多的變式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，還可以改變游戲的組織形式，變成幾個家庭共同游戲。
    活動一：分果汁
    活動功能：
    鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。
    活動材料：
    果汁，一個裝果汁的大瓶子，兩個大杯子，一個小杯子（兒童用）
    活動過程：
    1、家長拿出一瓶果汁，請幼兒將它分給一家人喝。
    2、家長拿出一家人的杯子，家長用大杯子，幼兒用小杯子，請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
    3、幼兒獨立操作，注意從大到小，增加難度。
    4、倒好以后，請幼兒小心地把果汁端給家長。
    提示：當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵他。
    活動二：大杯子小瓶子1
    活動功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
    活動材料：
    一杯水，一個礦泉水瓶，一個保鮮袋，一把剪刀游戲過程：
    1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。
    2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。
    3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
    提示：杯子的口徑要稍稍大一點，當(dāng)不借助工具時，直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次，家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時，也可以。
    活動三：大杯子小瓶子2
    活動功能：
    鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
    活動材料：
    一杯水，一個礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶
    活動過程：
    1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。
    2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。
    3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
    提示：杯子的口徑要稍稍大一點，當(dāng)不借助工具時，直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次，家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時，也可以。
    活動四：倒豆子
    活動功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。
    活動材料：
    各種大小的容器（杯子、碗），豆子
    活動過程：
    1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。
    2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。
    3、幼兒獨立操作，注意容器的口徑從大到小，增加難度。
    提示：當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵他。
    活動五：運大米
    活動功能：
    鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。
    活動材料：
    各種大小的容器（杯子、碗），大米
    活動過程：
    1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器，并標(biāo)上1、2、3、4、5，1號口徑最大，5號最小。
    2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。
    3、幼兒獨立操作，將大米從1號容器依次倒到5號容器中。
    提示：當(dāng)幼兒不小心將大米撒出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵他。
    活動六：小小運水工
    活動功能：
    鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力，增強合作意識。
    活動材料：
    每組一個量杯，每組三個一樣大小的杯子
    活動過程：
    1、以家庭為單位來進行游戲，每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。
    2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子，再從第二個杯子倒到第三個杯子里，最后倒到量杯中。
    3、最后比較量杯中水的多少，最多的獲勝。
    提示：當(dāng)幼兒不小心將水灑出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵他。
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