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    南京信息工程大學2019考研大綱：T34環(huán)境化學
    科目代碼：T34
    科目名稱：環(huán)境化學
    第一部分 課程目標與基本要求
    一、 課程目標：
    環(huán)境化學是運用化學科學的理論和方法，去探索認識環(huán)境問題的本質(zhì)，并為之提供科學解決辦法的過程中發(fā)展起來的一門新興學科。它是化學學科的一個重要分支，也是環(huán)境科學的核心組成部分。
    二、 基本要求：
    本課程要求考生應了解本學科的研究對象和任務(wù)，重點掌握化學污染物在大氣、水和土壤環(huán)境中的分布、存在形態(tài)、遷移、轉(zhuǎn)化、積累的主要化學原理和化學防治的基本原理。
    第二部分 課程內(nèi)容與考核目標
    一、環(huán)境化學概況
    1.了解環(huán)境化學特點和研究內(nèi)容;
    2.掌握環(huán)境化學的定義。
    二、 化學平衡原理在水環(huán)境化學中的應用
    1.掌握堿度、酸度、硬度的含義及測定原理;
    2.理解封閉體系碳酸平衡的原理及各碳酸化合態(tài)濃度的計算方法;
    3.掌握天然水中各類化合物溶解度的計算及pC～pH圖的含義;
    4.了解應用軟、硬酸堿理論判斷金屬離子在水中的存在形態(tài);
    5.掌握羥基和有機配體等對金屬的配合作用及相應濃度的計算;
    6.了解腐殖質(zhì)的分類及其在環(huán)境中的作用以及有機配體對重金屬遷移的影響;
    7.理解電子活度的概念;
    8.掌握天然水體的pE和Eh的計算。
    三、 大氣環(huán)境化學
    1.了解天然大氣的組成，大氣各主要層次的特點;
    2.掌握大氣中主要自由基HO·、HO2·的來源反應;
    3.掌握大氣重要污染物NOx、SO2、NMHC的源和匯;
    4.掌握溫室效應概念，熟悉常見的溫室氣體;
    5.掌握大氣污染物濃度和停留時間的計算方法;
    6.掌握氮氧化合物主要氣相反應，NO、NO2、O3的基本光化學循環(huán);
    7.掌握光化學煙霧形成條件及機理;
    8.掌握平流層O3的生成和損耗的基本反應和臭氧層破壞的基本原理;
    9.熟悉酸雨背景值(pH5.6)的來歷;
    10.了解酸雨形成的基本原理及影響因素;
    11.掌握大氣顆粒物的源和匯、顆粒物分布的基本特征;
    12.了解大氣顆粒物中的化學組成來源判別。
    四、 土壤環(huán)境化學
    1.了解土壤的組成;
    2.掌握土壤膠體的表面性質(zhì)、土壤酸堿度及土壤的緩沖作用;
    3.了解土壤溶液氧化還原作用對土壤形成及元素富集的影響;
    4.掌握重金屬在土壤-植物體系中遷移轉(zhuǎn)化及影響遷移轉(zhuǎn)化的因素;
    5.了解土壤重金屬環(huán)境容量的概念及確定土壤環(huán)境容量的方法;
    6.掌握土壤中氮磷的存在形態(tài)及其歸趨;
    7.掌握農(nóng)藥在土壤中的遷移、轉(zhuǎn)化過程及典型農(nóng)藥的降解途徑。
    第三部分 有關(guān)說明與實施要求
    1、 考試目標的能力層次的表述
    本課程對各考核點的能力要求一般分為三個層次用相關(guān)詞語描述：
    較低要求——了解
    一般要求——理解、熟悉
    較高要求——掌握、應用。
    2、 命題考試的若干規(guī)定
    (1) 本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定，根據(jù)本大綱規(guī)定的各種比例(每種比例規(guī)定可有3分以內(nèi)的浮動幅度，來組配試卷，適當掌握試題的內(nèi)容、覆蓋面、能力層次和難易度)
    (2) 其難易度分為易、較易、較難、難四級，每份試卷中四種難易度，試題分數(shù)比例一般為2：3：3：2。
    (3) 試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解”占15%，“理解、熟悉”占40%，“掌握、應用”占45%。
    (4) 題型：選擇題、是非題、填充題、簡答題、分析題、計算題等多種題型。
    (5) 考試方式為閉卷筆試，考生不得使用電子計算器?？荚嚂r間為180分鐘，試題主要測驗考生對本學科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能掌握的程度，以及運用所學理論分析、解決問題的能力。命題時試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適當，一般應使本學科、專業(yè)本科畢業(yè)的優(yōu)秀考生能取得及格以上成績?？荚囘^程中不使用計算器，涉及復雜計算的考題，寫出計算公式與過程即可。
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