我們都聽過這樣一句話：“多樣化是生活的調(diào)味品。”這句話出自威廉·考伯1785年的一首名為《任務(wù)》的詩，現(xiàn)在被用于許多不同的場合。它甚至還可以應(yīng)用于對(duì)私立學(xué)校的描述上。
    對(duì)于那些正在考慮送孩子去私立學(xué)校的家長來說，選擇很多。然而，在他們真正做到這一點(diǎn)之前，這些父母需要考慮私立學(xué)校是否適合自己的孩子和他們的家庭。選擇學(xué)校對(duì)孩子來說也是一項(xiàng)重大決定，在前進(jìn)私立學(xué)校之前考慮一下就讀的利弊是明智的做法。
    以下出國留學(xué)網(wǎng)小編將樂于為大家介紹一下國外就讀私立學(xué)校的優(yōu)劣勢，希望可以幫助家長以及孩子們做選擇。
    就讀私立學(xué)校好處
    1、選擇多多
    如前所述，美國有許多私立學(xué)?？晒┻x擇。每個(gè)學(xué)校有自己選擇發(fā)展的方向，這意味著各個(gè)私立學(xué)校之間的教育方法和教學(xué)目標(biāo)都會(huì)有所不同。
    亞歷山德拉?梅茲勒（Alexandra Mayzler），紐約市一輔導(dǎo)公司Thinking Caps的創(chuàng)始人兼董事，表示：“父母應(yīng)該從孩子的角度去考慮，他們想讓自己的孩子和家人得到什么，然后搜尋一所能夠?qū)Υ艘笞龀雒芮谢貞?yīng)的學(xué)校?！泵菲澙盏墓ぷ骶褪桥c私立學(xué)校的孩子們一起進(jìn)行的，他還為私立學(xué)校的課程和學(xué)習(xí)技巧提供咨詢。梅茲勒補(bǔ)充說，家長們應(yīng)該尋找一所能夠促進(jìn)孩子發(fā)展的學(xué)校。
    舉幾個(gè)例子，這一學(xué)?？赡苁敲商厮罄麑W(xué)校，或以宗教為中心的學(xué)校，男?；蚺?，甚至是寄宿學(xué)校。私立學(xué)校種類繁多，家長可以根據(jù)孩子的優(yōu)勢、興趣、學(xué)習(xí)風(fēng)格甚至性格來選擇適合他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、發(fā)展自己的獨(dú)特文化
    每個(gè)組織，甚至是家庭單位組織，都有自己獨(dú)有的文化。雖然成功領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)，就是能努力創(chuàng)造一種特定的文化，但隨著團(tuán)隊(duì)的擴(kuò)大，這樣做將變得十分具有挑戰(zhàn)性。
    私立學(xué)校往往規(guī)模較小，這使得它們能夠更成功地維持校長和執(zhí)行董事會(huì)制定的文化。這種文化通常是學(xué)校成立的首要原因?！八搅W(xué)校可以擁有一種更緊密、更具體、更獨(dú)特的文化，因?yàn)樾?nèi)成員之間更緊湊，所以可以很好地保持這種文化，”SD Higher Scores的創(chuàng)始人布雷克?詹森（Blake Jensen）如此表示。詹森是一名備考導(dǎo)師，擁有10多年的高中數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
    詹森也曾就讀于私立學(xué)校，他補(bǔ)充說，這樣的學(xué)校更容易融入這種文化?！懊總€(gè)選擇去那里的人，至少在一定程度上是基于那里的文化才這樣選擇的。”
    3、責(zé)任性
    曾經(jīng)和大的教育機(jī)構(gòu)爭論過嗎？似乎那里的每個(gè)人都想推卸責(zé)任，還給你解釋說，“這不歸我部門管轄”或“我能做的只有這么多”，或“我希望我能幫到你，但我不能?！?BR>    由于私立學(xué)校規(guī)模較小，需要處理的官僚事務(wù)也較少。此外，父母/監(jiān)護(hù)人為他們孩子的學(xué)習(xí)付費(fèi)，所以他們理所當(dāng)然地希望孩子能夠被老師關(guān)注到。亞特蘭大格蘭特帕克藝術(shù)學(xué)院（Grant Park Academy of the Arts）聯(lián)席院長亞當(dāng)?科爾（Adam Cole）表示：“私立學(xué)校的教育可能對(duì)家長更負(fù)責(zé)?！?BR>    科爾曾在私立學(xué)校任教和就讀，他指出：“由于責(zé)任感的因素，家長們?cè)谡?qǐng)求私立學(xué)校做出改變時(shí)可能會(huì)更容易成功?！?BR>    就讀私立學(xué)校壞處
    就讀私立學(xué)校的明顯缺點(diǎn)就是價(jià)格昂貴，而公立學(xué)校是免費(fèi)的。但即使學(xué)費(fèi)對(duì)你的家庭來說不是問題，私立學(xué)校也還存在一些潛在的問題：
    1、匹配失敗
    私立學(xué)校的選擇如此之多，似乎是一件很好的事情，但“細(xì)節(jié)往往決定成敗”。在眾多院校中找到一所適合你孩子的學(xué)校，可能是十分具有挑戰(zhàn)性的。學(xué)校選擇錯(cuò)誤，可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)困難的局面。
    梅茲勒說：“私立學(xué)校的教育不可能適合每個(gè)家庭和每個(gè)孩子?！耙?yàn)樗搅W(xué)校的教育一般是專注于一個(gè)方向的具體性教育，當(dāng)不匹配情況發(fā)生時(shí)，可能就會(huì)產(chǎn)生問題?！昂⒆觽儠?huì)成長，會(huì)改變，有時(shí)候原本適合他們的教育也會(huì)變得不合適了。
    2、過于獨(dú)立隔絕
    因?yàn)樗搅W(xué)校是圍繞著一種特定的文化而形成的，所以他們吸引的多是某種特定類型的人/家庭。再加上私立學(xué)校學(xué)費(fèi)是昂貴的，學(xué)生之間的多樣性可能會(huì)喪失。私立學(xué)校及其小社區(qū)也可能與外界少有聯(lián)系。
    科爾說：“有時(shí)候，私立學(xué)校缺乏多樣性的思想，你會(huì)有一種千篇一律的感覺。因?yàn)槿藗兛偸巧钤谧约邯M隘的世界里，他們之間形成的觀點(diǎn)不一定是準(zhǔn)確的?！?BR>    3、教師素質(zhì)參差不齊
    平均而言，私立學(xué)校付給教師的工資和提供的福利都比公立學(xué)校少。這可能會(huì)導(dǎo)致私立學(xué)校師資質(zhì)量參差不齊，差別較大。
    詹森說：“一些私立學(xué)校很難找到并留住優(yōu)秀的科學(xué)和數(shù)學(xué)老師，因?yàn)楹细竦纳暾?qǐng)者數(shù)量較少。此外，由于私立學(xué)校一般不要求教師通過認(rèn)證，教師資格標(biāo)準(zhǔn)也較為寬松，這可能加劇教師素質(zhì)參差不齊的問題。