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        2019初中生國旗下演講稿范文

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            青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2019初中生國旗下演講稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            2019初中生國旗下演講稿范文(一)
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是三一班------,我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn),做文明學(xué)生。
            文明是新時(shí)代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。
            文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的笑容,一種執(zhí)著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。
            文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個(gè)人能做到這些方面,那么她就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
            而在現(xiàn)實(shí)生活中,不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場(chǎng)所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí),是自尊自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對(duì)他人,集體的尊重,愛護(hù)。
            同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。
            古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過:對(duì)于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
            有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長(zhǎng)得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個(gè)人修養(yǎng)。
            個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。
            當(dāng)我們?cè)谏靸x式時(shí)發(fā)現(xiàn)有人不停大聲說話,我們會(huì)鄙視他;當(dāng)我們?cè)陂_學(xué)初排隊(duì)有序領(lǐng)取書本時(shí),其他班有人插隊(duì),我們會(huì)鄙視他;.當(dāng)有人就餐時(shí)不厲行節(jié)約,高升喧嘩時(shí),我們還是會(huì)鄙視他。那么,當(dāng)我們歌詠比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地垃圾一片的時(shí)候,我們?cè)趺聪???dāng)教室中始終纏繞著一股零食味的時(shí)候,我們?cè)趺聪???dāng)我們?cè)诮淌疑险n、自習(xí)時(shí),有人隨意大聲講話,我們又會(huì)怎么想?
            我國主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)覺得“假、大、空”,我不這么認(rèn)為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學(xué)校的決定,遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),可以從學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠信,可以從做事做起,誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí);友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。
            我得演講完畢,謝謝大家!
            2019初中生國旗下演講稿范文(二)
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
            青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
            也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
            對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
            每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
            愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
            正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
            同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
            我得演講完畢,謝謝大家!
            2019初中生國旗下演講稿范文(三)
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            什么是責(zé)任感?《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:自覺地把分內(nèi)的事做好的心情?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”這句話我們聽了好多年,也喊了好多年, 有一個(gè)臺(tái)灣人說:“‘匹夫有責(zé)’應(yīng)該改為‘我的責(zé)任’?!彼€這樣闡述道:“‘天下興亡,我的責(zé)任’,惟有這樣的思想,我們的國家才有希望。 “天下興亡,我的責(zé)任”!多么富于創(chuàng)造性的提法!它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓(xùn),又更新了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,更切實(shí)倡導(dǎo)了一種積極負(fù)責(zé)的道德觀念。
            愛看新聞節(jié)目的人一定還記得今年國慶節(jié)過后我們的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者蹲在天安門廣場(chǎng)上用小鐵鍬刮地上的口香糖污漬的情景吧。記者說,國慶過后,環(huán)衛(wèi)部門調(diào)動(dòng)了大量人力物力清除天安門廣場(chǎng)的口香糖污漬,這項(xiàng)工作一直要持續(xù)到10月25日才能結(jié)束?!扒Ю镏坛⒂谙佈?,”“禍患常積于忽微”。正是某些人道德水平低下的一個(gè)小舉動(dòng),有時(shí)直接影響著中國人的國際形象。從這個(gè)意義上講,任何小事都是大事,正所謂“集小惡則成大惡,集小善則成大善”。偉大的責(zé)任心,讓這些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。責(zé)任心是赴湯蹈火的壯舉、舍己為人的豪情、發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁、臥薪嘗膽的成功。有了責(zé)任心,才有了位卑不敢忘憂國的陸游,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,“名出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身擋子彈的黃繼光,至死不移半步的邱少云,為中華之崛起而讀書的周恩來。
            同學(xué)們,作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢? 在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務(wù);父母有煩心事時(shí)逗他們開心。在學(xué)校中,自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽(yù),為班級(jí)為學(xué)校增光。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí),這是對(duì)父母、老師最好的報(bào)答;在社會(huì)上,我們應(yīng)遵守社會(huì)秩序,尊老愛幼,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,給災(zāi)區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
            林肯說過這樣一句話,“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界”。青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,中學(xué)階段正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候。
            “人無善志,雖勇必傷”,作為一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任感,自覺地?fù)?dān)負(fù)起“掃一屋”的責(zé)任,進(jìn)而達(dá)到“掃天下”的目的。同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)師生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家和民族有責(zé)任心的人吧!
            2019初中生國旗下演講稿范文(四)
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
            人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
            古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
            你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
            如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
            在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
            我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!
            我得演講完畢,謝謝大家!
            2019初中生國旗下演講稿范文(五)
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            今天,我講話的題目是“讓文明禮儀常駐校園”。
            講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立?!币馑际钦f,一個(gè)人如果不懂禮儀,就無法在社會(huì)上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,無論在學(xué)校,還是在家庭、社會(huì)中,都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的反映。
            文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
            當(dāng)然我們不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場(chǎng)上,食品袋、餐巾紙隱約可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)講話粗魯,態(tài)度蠻橫,沒有禮貌,不尊重長(zhǎng)輩,不尊重他人,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,??這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。
            文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
            文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的,就是你要有心。
            同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!弊屛覀償y起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。
            我得演講完畢,謝謝大家!