對于想留學(xué)的同學(xué)來說，準(zhǔn)備幾封推薦信是最好的，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校在申請的時候要求要推薦信，而且推薦信還得好幾封，下面和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看2021年美國高中留學(xué)推薦信寫作指南。
    寫作技巧
    一、 要提前做好準(zhǔn)備工作。
    大家一定要清楚一件事，導(dǎo)師推薦信固然對我們來說是重要的必不可少的，可是這并不是你的導(dǎo)師的教學(xué)義務(wù)，他有權(quán)拒絕給你寫，所以我們不能莽撞的跑去找導(dǎo)師直接說“請幫我開一封推薦信吧。”這種情況下，即使你說再多的please也不一定好用。所以時代君提醒大家的第一點(diǎn)就是：找導(dǎo)師開具推薦信之前，先做一些準(zhǔn)備工作。
    比如，你肯定有目標(biāo)要去找哪幾位幫忙寫，并且是跟自己要申請的專業(yè)背景相符合的。如果你想找的導(dǎo)師跟自己不是很熟或者根本不知道自己的存在，那還等著干嘛？趕緊刷存在感啊。但是怎么刷存在感，這就需要你做功課了，你得去了解導(dǎo)師的性格。
    有的導(dǎo)師可能比較開朗外向，好相處，那就去找他聊天，聊他有興趣的話題，比如這個老師愛運(yùn)動，就跟他聊聊足球籃球，球星比賽，總有一個能引起他的注意；而有的導(dǎo)師是比較內(nèi)向?qū)Ｗ⒂趯W(xué)術(shù)，那你就去請教他學(xué)術(shù)問題，拿出上課的筆記就他曾經(jīng)的講授提問，讓他知道你在用心聽他的課。比較大咖的教授可以拿出教授寫的書或者文獻(xiàn)當(dāng)場贊美膜拜，這些都是為了以后找他們開具導(dǎo)師推薦信做鋪墊的，大家應(yīng)該為此多做些功課。
    二 、給導(dǎo)師準(zhǔn)備一份信息足夠的參考
    大家可以通過郵件和面談的方式向?qū)熖岢鏊饕扑]信的請求。如果是面談的話建議大家開門見山，快速簡單的提出請求，并把準(zhǔn)備的資料直接遞交給他。
    如果你是以發(fā)郵件的形式，記得在主題上就注明你是請他幫忙開推薦信的。郵件的具體內(nèi)容要包括以下這些方面：
    1要給導(dǎo)師一個簡單的自我介紹。包括自己的姓名、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)背景，想要申請的院校和專業(yè)。這樣做是為了喚起老師對你的印象。
    2要深入談一談自己的申請方向。包括自己的研究特長和經(jīng)歷，以及這些這些經(jīng)歷與導(dǎo)師的關(guān)系，這是為了幫助導(dǎo)師快速決定他是否有能力提供推薦信，以及說服導(dǎo)師他有這個能力（如果他可能會懷疑自己不是寫推薦信的合適人選的話）。這一段是重點(diǎn)，大家可以在適當(dāng)?shù)臅r候贊美以下導(dǎo)師，或者提起一些你們曾經(jīng)交談的小細(xì)節(jié)，比如說某月某日在某個會議上我有幸和您探討了某某話題。
    3   要在附件里提供一些參考資料給導(dǎo)師。這些參考資料很多，比如可以給導(dǎo)師提供一份他批改的作業(yè)，這個可以幫助導(dǎo)師回憶起你的課堂表現(xiàn)。也可以是你新近的一份學(xué)術(shù)心得，這種作品可以用以提供你最新的，最高的水平，特別是在過往論文往往時間較早并且已經(jīng)無法體現(xiàn)你的水準(zhǔn)的時候?；蛘呓o導(dǎo)師提供一份完整的成績單，直接讓導(dǎo)師了解你的學(xué)術(shù)水平。
    三 、時間上的控制
    把所有的材料準(zhǔn)備好以后就可以去找導(dǎo)師了，但是一定要在申請日期截止至少前三個月的時候。因?yàn)檎覍?dǎo)師寫推薦信的人肯定很多，為了避免申請截止日期到了還沒有拿到推薦信，大家最好提前去找導(dǎo)師，給導(dǎo)師留出充足的時間。
    出國留學(xué)的童鞋們一定聽說過“導(dǎo)師推薦信（recommendation letter或是reference letter）”，個人陳述（Personal  Statement）是自己夸自己，但是只是自己夸自己還是不夠的，還要導(dǎo)師來夸你才行。
    范文模板
    （一）抬頭可用的格式有：
    Dear Sir/Madam；
    To Whom It May Concern：
    （二）第一段：引文句子可以引用如：
    “It is a pleasure to recommend to you （name）， a former student of mine at （name of university）.”
    “I an very happy to have this opportunity to recommend （name）， who is presently applying for admission to your graduate （or undergraduate） program in （name of program）.”
    “I understand that （name） is applying for admissions to your graduate （undergraduate） school， and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.”
    “In my capacity as professor at xxxx University， I have known xxx for three years， as both his/her advisor and professor.”
    （三）第二段：這段可以提供最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。譬如，如果推薦者是教授， 解釋學(xué)生在他門下所修的課程。
    “（name） took two of my courses during the 1984-85 academic year， as follows； “xxxxx” and “xxxxx”.”
    “（Name） was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.”
    接下來，教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn)，如完成的研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室研究、研究報(bào)告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等，舉出實(shí)例。
    “In my class （es）， （name） did excellent work. She always listened attentively， participated activitely in class， and handed in very good written assignment.
    “In particular， his/her research paper on （topic） was of exceptionally high quality， and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”
    如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細(xì)陳述申請人的工作職責(zé)，并對申請者工作表現(xiàn)作一評估。如果可能的話盡量列舉實(shí)例。
    “When （name） held the position of （job title） in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included （describe them）， and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”
    “S/he not only did his/her own work， but also helped other employees， and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”
    美國高中留學(xué)推薦信范文指導(dǎo)：如何讓招生官印象深刻
    推薦信由除學(xué)生之外的其他人來寫，因而要保持其客觀性，不可過分的夸大虛實(shí)。一些推薦人在為學(xué)生寫推薦信時，往往會將學(xué)生的成就或個人能力過分的拔高，結(jié)果在面試官審核資料詢問相關(guān)經(jīng)歷時不知該如何應(yīng)對，這就在一定程度上讓面試官對你的印象大打折扣。
    此外，任何人都不是完美的，也會在不同的階段遇到不同的挫折，關(guān)鍵是如何去看待這些問題，一個不怕困難、百折不撓的人身上更具有成功的品質(zhì)。
    美國高中留學(xué)寫好推薦信：印象深刻很重要
    大家在寫推薦信時盡量不要平鋪直敘，并不是這樣不可以，而是美國中學(xué)的招生官更希望看到老師家長提供更有價值的內(nèi)容。
    在介紹學(xué)生的某些品質(zhì)時可以結(jié)合具體的事例，由小見大的凸顯學(xué)生的品質(zhì)，比如虛心對待家長老師的批評、在課外活動中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，避免空洞，從而塑造優(yōu)秀的、全方面發(fā)展的學(xué)生形象。
    以上就是美國高中留學(xué)推薦信范文指導(dǎo)的全部內(nèi)容，希望對大家留學(xué)推薦信寫作有所幫助。