考研英語備考很多事情都要提上日程了，看看哪些是該注意的，下面由出國留學網(wǎng)小編為你精心準備了“2021考研英語：寫作范文的精品翻譯”，持續(xù)關注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    2021考研英語：寫作范文的精品翻譯
    一、小作文部分
    51. Write your letter in no less than 100 words. Write it neatly on answer sheet 2.
    Just come back from Canada and found a music CD in your luggage that you forget to return to Bob, your landlord there. Write him a letter to
    1) make an apology, and
    2) suggest a solution
    Don't sign your own name at the end of the letter. Use "Li Ming" instead.
    Don't write the address.
    二、題目解析
    在以往幾年考過了正式語言風格的辭職信、申請信和建議信后，此次小作文轉換了寫作信函的類型，考查了偏向于私人交流的道歉信。通過列舉的提綱，又可以判斷出信函不只是要求做道歉，還需要給出相對應的建議來解決問題。因此本題還是把道歉信和建議信混合在一起，只不過道歉的元素更多一些。
    本文寫作難度不大，因為在題目中把出事的原因結果都交代清楚了，考生只需要先道歉，重復發(fā)生的情況，描述是由于忘記歸還,已把CD帶回了國內?？忌辉诘诙糠旨右园l(fā)揮即可，根據(jù)舉一反三的原則，所提出的解決措施可以列出三個：快件寄回、賠償費用或下次出國再歸還。記住，提綱中的“a”一般要當作“兩個以上”來處理，才能寫出內容和層次。由于是道歉信的模式，開頭道歉，結尾最好再道歉一次，主題就更加明確。
    本文可以按三部分處理，首段直接道歉并交代情況來由，中段講出解決問題的建議和措施，最后再次道歉并強化禮貌語氣。
    三、推薦范文及翻譯
    Dear Bob,
    親愛的Bob:
    I’m writing to apologize for having forgotten to return the “the Beatles” CD to you when I left Canada. I was in such a hurry that I packed everything in my luggage without checking carefully. Had I paid more attention then, I wouldn’t have made such a stupid mistake.
    我寫此信的目的是為了向你道歉。在離開加拿大時，我忘了把那盤披頭士樂隊的CD還給你。 走的時候太匆忙了，我把所有東西都塞到行李中，沒有仔細檢查。當時要是多加注意的話，就不會犯這種低級錯誤了。
    Now something must be done to solve the problem because I understand you cherish the CD enormously. I can either send it to you by express mail or alternatively compensate you at a reasonable price. If you do not mind, I may bring it back to you next time I go to Canada.
    因為我知道你特別珍愛那盤CD，所以一定要想辦法解決這個問題。我可以寄快遞包裹給你，也可以按合理的價格賠償你的損失。如果你不介意的話，我也可以在下次去加拿大的時候把它給你帶回去。
    Please let me know which solution you prefer at your earliest convenience. I really hope you will accept my sincere apology.
    請在方便的時候盡快讓我知道你傾向哪一種解決方案。希望你能接受我真誠的道歉。
    Faithfully yours,
    Li Ming
    李明
    四、文章評析
    范文為齊頭式格式，由于屬于私人信件，題目提供的房東的名字是Bob, 文章開始的稱呼為 “Dear Bob”，語氣比較隨意，所以要按對待一個熟人的口吻來創(chuàng)作。第一段開門見山，使用“apologize for”結構直接表示道歉。為了不讓信息零散出現(xiàn)，首段分別使用了“when”和“such…that…”串接信息。語法上，除了在“for”和“without”后面使用分詞形式，最后一句使用了倒裝虛擬語氣結構“Had…, I wouldn’t have…”，加強了自責和后悔的語氣。
    第二段按議論文模式設定了段首句，但并不需要使用繁復的序列分層語言，因為總的語氣不需要太正式。提出的前兩種方案用“either…or alternatively…”靈活列出。而第三種方案也是用“If you do not mind”來自然銜接。第二段中，動詞“cherish”和“compensate”比較有特色。
    第三段中，作者必須再次進行道歉。按照課堂上提出的“感謝客氣不能少“原則，連續(xù)兩次使用傳達禮貌的句型?！癙lease let me know which solution you prefer at your earliest convenience. I really hope you will accept my sincere apology.”這是信函中表示道歉的經典句型，值得記憶并實踐使用。
    五、大作文部分
    Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
    !) describe the drawing briefly,
    2) explain its intended meaning, and then
    3) give your comments.
    You should write neatly on Answer Sheet 2.
    文字說明：“你一條腿，我一條腿;你我一起，走南闖北?！?BR>    六、題目解析
    大作文要求字數(shù)在160-200詞左右。果然像我們預料的那樣，此次考試仍然是連續(xù)考了九次的圖畫作文。圖畫作文往往是一張抽象而意味深長的圖片或漫畫，有時讓人摸不著頭腦，然而，本次命題明顯直接一些。畫面中的兩個人拄著拐杖走不快，索性拋開拐杖，互相扶持著大步前進，由于配合默契，顯然比以前要走得更快，甚至可以“走南闖北”。圖畫的暗示非常明顯，兩個人不團結的時候，各自都有致命的缺陷，行動遲緩，而當兩人聯(lián)手后，雙方的缺點都克服掉了，反而形成了他們一起的優(yōu)勢。這無非表明了合作、團隊和團結的重要性，用俗語來說，就是“團結就是力量。”