讀萬卷書,行萬里路,愛的教育是一本值得人深思的好書,讓我們知道人生中的美好。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“愛的教育讀后感800字左右”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的教育讀后感800字左右(一)
我要感謝社會,人在旅途,從一個起點,到一個終點,而在旅程中,為你提供一切的,就是社會。它給了你家庭,給了你權利,給了你生活??倳腥擞羞@樣或那樣的不滿,只是人們?nèi)鄙僖活w感恩的心,才會沉淀出那么多的不滿。我覺得感恩的心是一劑正確調(diào)整心態(tài)的良藥。它告訴你:人們在感恩大自然的同時,也應該感激這個默默守在你身邊的社會。
還要感謝的是在生命中出現(xiàn)的所有人,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰,你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。
我覺的“感恩”是尊重的基礎。是愛的充分體現(xiàn)。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
讀完了《愛的教育》走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,只有不斷的去發(fā)現(xiàn),去感恩,才能讓人
覺得得很溫暖。愛,比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛是一種感覺,是一種令人快樂,是一種人人都想要而得到的感覺。愛能夠使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運,它是還魂的仙草,給罪人新生,他是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收獲,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。大愛無形,大愛無疆。愛沒有國別、區(qū)域、種族、敵我、恩怨等時間或空間上區(qū)分。這種博大的愛正是以寬容的胸懷,去愛所有的人或物,希望世間沒有仇恨,沒有猜忌、沒有歧視、沒有冷漠。希望愛讓我們的生活變得更加美好。
愛一個人,就要因對方的快樂而快樂,因對方的痛苦而痛苦!這就是愛!偉大的愛!博大的愛!純潔的愛!無私的愛!
愛的教育讀后感800字左右(二)
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
愛的教育讀后感800字左右(三)
讀萬卷書,行萬里路”,“萬般皆下品,惟有讀書高”。書是人類進步的階梯,讀書不僅可以陶冶情操,還能使人從中領悟到許多深刻的道理。
我也是一個小書迷,我很喜歡讀書,沒事就經(jīng)常到新華書店看書。這個暑假,我就有幸讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。
在這本書中,我最喜歡的一篇是《訪問負傷老人》,內(nèi)容主要是說有個叫卡洛斐的男孩不小心用雪球打傷了一位老人,然后去醫(yī)院道歉的事。文章是這樣寫的:今天早上,我和爸爸到五樓去看望那位受傷的老人,老人坐在床上,侄孫在旁邊玩,不過一會,卡洛斐來了,他的內(nèi)心十分的愧疚,卡洛斐似乎沒有看見我們也在,忍住眼淚走到床前,站著不動,好像有什么話要說,但又不好啟齒似的。最后,卡洛斐走時,把他平日里費盡心機搜羅來的郵票給了老人的侄孫,以此來報答老人對他的寬恕。我覺得雖然卡洛斐用雪球不小心打中了老人,可他這種主動承認錯誤、知錯就改的勇氣值得我去學習。
這本書簡直太好看了,我之所以喜歡,是因為書中到處都洋溢著滿滿濃濃的愛,它教會我怎么去愛父母,愛同學,愛祖國,愛身邊每一個關心我的人。
讀完這篇文章后,我也想起了自己。以前,媽媽為了管我的學習可以說是煞費苦心,可我不理解她的良苦用心。有一次周末,我的小伙伴都在院里玩,我也按捺不住內(nèi)心的糾結,騙媽媽說作業(yè)已經(jīng)全部寫完。因為當時特別迷戀浙江臺的《奔跑吧兄弟》這個節(jié)目,對里面的撕名牌游戲很瘋狂,所以,竟和伙伴們玩了一整天。晚上,當我滿頭大汗、心滿意足地跑回家時才想起來作業(yè)還沒寫完,又急急忙忙寫作業(yè)。媽媽知道后,大發(fā)脾氣,把我訓了一頓??晌耶敃r還覺得媽媽過于嚴厲,很不理解,所以也沒有向媽媽道歉。讀了這本書后,我理解了媽媽對我的愛,她是希望我不要貪玩誤了學業(yè)。今天,我也想勇敢地對我的媽媽說一聲:“媽媽,我錯了,請您原諒我。”
我還要感謝學校里的老師對我的寬容和愛護,感謝老師為我們廢寢忘食地批改作業(yè);感謝我的同學,是他們給了我鼓勵和幫助;再次感謝我的爸爸媽媽,是他們?yōu)槲移鹪缲澓诘毓ぷ鳎瑸槲覚z查作業(yè)、忙于我的衣食住行、教我做人的道理。
這本書也讓我懂得了一個道理,愛就體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。只要人人心里都有愛,世界就會更加美好、更加和平,人們的生活就會更幸福、更快樂。
愛的教育讀后感800字左右(四)
有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時的雨露,有人說, 愛是一把打開心扉的鑰匙。愛,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。
這個暑假我有幸在《愛的教育》里感受愛的偉大、愛的感人?!稅鄣慕逃分饕榻B了安利柯的生活與學習。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致,大致國家,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴?!稅鄣慕逃防餂]有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。
愛的教育讀后感800字左右(五)
十年樹木百年樹人,學校教育我們學生的不僅僅局限于知識,做人是教學中永恒不變的重點?!稅鄣慕逃纷屛沂芤骖H多。
書中提到了愛國,愛家人,愛伙伴等等各種“愛”。
書中最令我記憶深刻的是費魯喬在強盜入家門后要對自己的祖母下毒手時用自己炙熱的身軀抵擋住寒冷匕首的攻擊,自己永遠的離開了這個世界。告訴讀者們親情是世界上最寶貴的情感之一。
在生活中最有所感觸的就是書中所提到的:“我”對于一對乞討的母女視而不見,回家后被父親訓斥。
不久前的一個晚上,我正在虹橋路上疾步行走,但兩旁的景色我依然仔細地觀察著每一處美麗的畫面,戀人們牽手逛街,親子逗樂嬉笑。但有另一幅不同的畫面映入眼簾:一個大約五六歲的小女孩同一個男人躺在路邊一處不起眼的角落,他們的身下應該是一個麻袋墊在地上,小女孩仿佛已經(jīng)睡著了,男人一手撐地一手撫摸著小女孩的頭,眼睛卻看向腳邊的一個水杯——那也許是他們行乞所用的工具,似乎是在發(fā)呆,當小女孩在夢中翻身時,男人急忙拿出另一個麻袋鋪在地上。
我停下腳步看著他們,內(nèi)心似乎熱熱的,將手伸進口袋中,但這時有一個聲音從“曾經(jīng)”飄過來:有些小孩是被騙去向路人討取同情心的,這樣的事不必自掏腰包,又有一個聲音從“從前”飛過來:那男人一看就年輕力壯,他憑什么乞討,他不是應該自己努力找工作養(yǎng)活那孩子嗎,這種同情心不必施舍!我一時間呆住了,這是理智嗎?這是真相嗎?可是我的內(nèi)心深處卻有一個聲音在吶喊:人不需要絕對的理性!向他們走去吧,不要像《愛的教育中》的“我”一樣抑制自己的內(nèi)心,也許他們是真正需要幫助,同情是一種珍貴的情感,不要失去他,這不是錢能彌補的!向他們走去吧!
當我再次踏步向前時是我將口袋中的錢輕輕放入他們的杯子中以后,這時我的感覺是十分輕松,仿佛卸去身上的一塊大石頭,感覺空氣是異常清新,夜的安靜給予我一種心的享受。
也許這就是一種愛,也是一種改變。書中的“爸爸”讓我明白了這種愛,享受了這種愛。這就是《愛的教育》所教導我的。我會在生活中努力去嘗試書中提及的其他各種愛。