了解從計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位課程中可以得到什么，如何判斷你是否適合這個(gè)學(xué)科，以及畢業(yè)獲得這一學(xué)位后你可以從事什么職業(yè)。關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位一些技能和專(zhuān)業(yè)須知事項(xiàng)，請(qǐng)看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)本文整理。
    雖然這可能被認(rèn)為是一小群專(zhuān)家的專(zhuān)利，但我們會(huì)做得很好，電子工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系副系主任，教授比爾·弗里曼如此認(rèn)為，約翰·古塔格教授，現(xiàn)任麻省理工學(xué)院教授，前系主任，承認(rèn)計(jì)算機(jī)科學(xué)帶來(lái)的廣泛而深遠(yuǎn)的意義。
    “計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)，就像數(shù)學(xué)一樣。它提供了一種理解幾乎滲透到現(xiàn)代生活方方面面的東西的方式。在現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)受過(guò)教育的人都應(yīng)該對(duì)這一領(lǐng)域有所了解?！?BR>    Liz Sonenberg教授和Alistair Moffat教授（分別是墨爾本大學(xué)信息系統(tǒng)系主任和計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程系主任）都認(rèn)為：“基于信息的工具和設(shè)備現(xiàn)在是教育、醫(yī)學(xué)、金融、通信和娛樂(lè)的基礎(chǔ)。
    “如果沒(méi)有創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和分析能力，這些項(xiàng)目都不可能完成。創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)構(gòu)思、設(shè)計(jì)和建造這些項(xiàng)目?！?BR>    “所有這些團(tuán)隊(duì)都包括計(jì)算機(jī)科學(xué)家、算法和信息采集方面的專(zhuān)家；以及開(kāi)發(fā)大型軟件系統(tǒng)的軟件工程師和專(zhuān)業(yè)人士。他們一起建立并繼續(xù)建立一種新的生活方式，即‘信息社會(huì)’?！?BR>    計(jì)算機(jī)科學(xué)適合你嗎？
    盡管它具有普適意義，但就像任何學(xué)科的特點(diǎn)一樣，總有些人比其他人更適合學(xué)習(xí)。那么，什么樣的人適合計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)習(xí)呢？
    “喜歡解決問(wèn)題的人，能夠進(jìn)行分析思考的人，可以在計(jì)算機(jī)科學(xué)上取得好成績(jī)的人，”Freeman和Guttag教授評(píng)論道?！斑@項(xiàng)研究需要個(gè)人擁有數(shù)學(xué)才能，但最重要的是組織能力，創(chuàng)造性思維和邏輯思維的能力。”
    Sonenberg和Moffat教授也表達(dá)了同樣的觀點(diǎn)?！耙朐谟?jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域取得成功，你需要能夠以一種仔細(xì)和系統(tǒng)的方式思考，你還需要有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，換句話說(shuō)，你需要能夠同時(shí)使用你的左右腦?！?BR>    他們補(bǔ)充道，“樂(lè)于嘗試新事物”也是一個(gè)先決條件，因?yàn)檫@門(mén)課的節(jié)奏很快。
    兩人也都認(rèn)為，這是一門(mén)受?chē)?guó)際關(guān)注的學(xué)科?！坝?jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)生擁有國(guó)際公認(rèn)的資格，因此可以輕松地更換工作和國(guó)家。這不僅提供了很好的職業(yè)選擇，也提供了很好的生活方式選擇?！?BR>    這對(duì)來(lái)自波士頓的搭檔補(bǔ)充說(shuō)，這不僅能讓你在事業(yè)上獲得國(guó)際視野，也非常適合國(guó)際學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇：“在很多情況下，國(guó)際學(xué)生在完全掌握英語(yǔ)之前，就已經(jīng)能掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)中使用的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言了?！?BR>    選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向
    這是一個(gè)涵蓋廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，可以進(jìn)行大量的專(zhuān)門(mén)化劃分。麻省理工學(xué)院本科階段的核心課程包括算法、編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)組織和檢索、應(yīng)用程序，以及數(shù)學(xué)的一個(gè)分支——“離散數(shù)學(xué)”——即可數(shù)事物的數(shù)學(xué)。
    墨爾本大學(xué)（University of Melbourne）的學(xué)生可以選擇信息學(xué)、計(jì)算與軟件系統(tǒng)和地學(xué)（側(cè)重于空間測(cè)量和分析）等專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)的選修范圍因?qū)I(yè)的不同而有所不同。
    當(dāng)然，學(xué)術(shù)層面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的選擇。計(jì)算機(jī)科學(xué)家將樂(lè)于聽(tīng)到這種需求?！霸谟?guó)，每20個(gè)英國(guó)工人中就有一個(gè)受雇于IT和電信行業(yè)，這方面的需求還會(huì)進(jìn)一步增長(zhǎng)。
    在最新的澳大利亞數(shù)據(jù)中，信息和通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的空缺比商業(yè)、金融和人力資源專(zhuān)業(yè)人員的空缺還要多。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位就業(yè)前景
    Freeman和Guttag認(rèn)為，單是該學(xué)科的本科學(xué)位，就會(huì)讓你在就業(yè)市場(chǎng)上處于有利地位：“擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)本科學(xué)位的人有很多好工作可以找。
    無(wú)論是大公司還是小公司，對(duì)程序員都有強(qiáng)烈的、長(zhǎng)期的需求。此外，攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)的本科學(xué)位，為個(gè)人提供了分析思維的訓(xùn)練，這可以成為其他需要研究生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)，如管理、法律、甚至醫(yī)學(xué)。
    “對(duì)技巧熟練的計(jì)算機(jī)科學(xué)家需求將繼續(xù)增長(zhǎng)。隨著電子數(shù)據(jù)的積累和處理器嵌入越來(lái)越多的設(shè)備中，對(duì)能夠構(gòu)建復(fù)雜軟件的人的需求將變得越來(lái)越迫切?！?BR>    正如Freeman和Guttag所言，這不是一個(gè)很快就會(huì)變得無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科。那么，未來(lái)會(huì)怎樣呢？
    Sonenberg和Moffat宣稱(chēng)：“計(jì)算機(jī)正日益融入我們的物理環(huán)境——想想你的手機(jī)或其他移動(dòng)設(shè)備的計(jì)算能力和連接性——所有這些都創(chuàng)造了一個(gè)巨大的‘信息空間’。控制這些設(shè)備之間以及與我們之間互動(dòng)的復(fù)雜性，是計(jì)算機(jī)科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。”
    Freeman和Guttag認(rèn)為，計(jì)算機(jī)學(xué)科本身正變得越來(lái)越多面，這將對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生連鎖反應(yīng)：“計(jì)算機(jī)科學(xué)的各種跨學(xué)科研究將會(huì)出現(xiàn)，而且正在出現(xiàn)。
    “可以進(jìn)行生物信息學(xué)、應(yīng)用于生物學(xué)和遺傳學(xué)的計(jì)算、計(jì)算物理、物理過(guò)程的數(shù)值模擬、計(jì)算金融、建模和預(yù)測(cè)金融市場(chǎng)的學(xué)習(xí)?！?BR>