行測(cè)作為公務(wù)員的考試科目之一,有些題型需要你充分發(fā)揮想象能力,這讓許多考生很是摸不著頭腦,下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)言語理解技巧:主題詞去哪了?”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
行測(cè)言語理解技巧:主題詞去哪了?
公務(wù)員考試行測(cè)中言語理解與表達(dá)片段閱讀部分占整體的比重還是比較多的,而最重要的一類題型就是主旨觀點(diǎn)題,這一部分可以說是考生言語理解部分想得高分的重點(diǎn),但是在考試中言語理解部分的篇幅較長,閱讀時(shí)間會(huì)很長,在較短的時(shí)間內(nèi),有較高的閱讀速度和準(zhǔn)確率是每位考生所追求的,所以在主旨觀點(diǎn)題考生尋找一個(gè)簡單的方法,就是通過主題詞的方式快速的解題,幫助考生排除一些錯(cuò)誤的選項(xiàng)甚至能夠直接選出正確的答案。
任何的作者在寫作的過程中都會(huì)圍繞一個(gè)中心或者一個(gè)話題進(jìn)行論述從而表達(dá)觀點(diǎn),同樣地,考試中的材料也圍繞一個(gè)中心進(jìn)行書寫的,這個(gè)中心就是主題詞,作為主旨觀點(diǎn)題目考生要找到主主旨,這個(gè)主旨首先應(yīng)該是材料論述的中心,所以下面的選項(xiàng)一定是含有這個(gè)主題詞才可以選擇,沒有主題詞的選項(xiàng)是不能進(jìn)行選擇的。那主題究竟是什么呢?如何找到主題詞呢?這是考生比較容易忽略的。主題詞就是作者圍繞論述的中心,發(fā)而為論的重點(diǎn),換句話說就是作者整個(gè)材料都是圍繞這個(gè)話題進(jìn)行的??忌梢酝ㄟ^高頻詞和關(guān)鍵詞句的論述對(duì)象方式去尋找主題詞。需要注意的是主題詞不一定是高頻詞,尋找主題詞最主要的方法是關(guān)鍵詞句的論述對(duì)象。
通過兩個(gè)例題感受主題詞的魅力
1、每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀,它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營銷、技術(shù)的同時(shí),更應(yīng)該重視員工,員工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的根本,只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化,企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性,為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。
這段文字意在說明:
A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑
C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心
D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力
【解析】C。第①句話企業(yè)應(yīng)該有自己的價(jià)值觀,第②句話前半句主要是企業(yè)的價(jià)值觀更應(yīng)該重視的是員工,后半句闡述為什么企業(yè)文化價(jià)值觀重視員工的作用。主要是強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)員工的重要作用,本個(gè)題目出現(xiàn)頻率最高的詞語是企業(yè)和員工,所以能夠體現(xiàn)主題詞的選項(xiàng)是C項(xiàng)。故本題選C。
2、文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了一個(gè)嶄新的平民化開放視野,網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。
這段文字主要說的是:
A.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)
B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向
C.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)
D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”
【解析】D。首先,第①句肯定文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸,第②句“盡管如此”發(fā)生轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與人民寫作相提并論,后半句闡述其原因。關(guān)鍵詞句是第②句的轉(zhuǎn)折句,里面的論述對(duì)象才是主題詞,主要強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),所以排除A、B。盡管如此后面強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)寫作和人民寫作不能相提并論。所以能夠同義轉(zhuǎn)述D,C項(xiàng)無中生有,文段并未論述。故本題選D。