學校要堅持以提高學生審美情趣，挖掘?qū)W生藝術(shù)特長為目的，開展藝術(shù)教育，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)學生的審美能力。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“學校藝術(shù)教育工作計劃”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    學校藝術(shù)教育工作計劃（一）
    一、指導(dǎo)思想
    學校藝術(shù)教育工作面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展。
    二、工作重點
    1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
    2、加大校園文化建設(shè)，重點推進學生藝術(shù)團隊、社團建設(shè)。
    3、組織學生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。
    4、加強藝術(shù)教育科研工作，積極開發(fā)科研課題。
    三、具體工作
    （一）完善管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量
    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
    （二）加強培訓(xùn)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
    建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學期，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學習，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。 具體措施：每周四下午進行教材研討活動。
    研討內(nèi)容：
    1、反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。
    2、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點、難點。
    3、研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
    （三）推進藝術(shù)團隊建設(shè)，尋求發(fā)展新亮點
    要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
    具體措施：
    1、整改合唱團，確保合唱訓(xùn)練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
    2、 加強舞蹈團的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學生參加藝術(shù) 節(jié)比賽，爭取在比賽中獲獎。
    3、 為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備，確保學生的良好發(fā)展。
    4、 加強美術(shù)社團建設(shè)，積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。
    （四）舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學生的藝術(shù)情操。
    具體活動設(shè)想：
    1、演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。
    2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
    3、文藝匯演：藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目，表彰和展示，讓全體學生共享藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操。
    4、藝術(shù)專欄的布置：把藝術(shù)節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀交流和學習。
    學校藝術(shù)教育工作計劃（二）
    一、指導(dǎo)思想：
    我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
    二、工作重點：
    1.繼續(xù)進行藝術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作。
    2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃。
    3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。
    4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
    5.完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。
    6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
    三、 主要工作：
    （一）落實新課標精神，加強課題研究。
    我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
    （二）優(yōu)化教學過程，強化教學管理。
    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學
    動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
    （三）加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍。
    藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
    首先，學校要營造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
    其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境，建立學校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學交流等等，鼓勵學生上網(wǎng)。
    （四）注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
    我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣組。重點要提高獲得效率，注意輔導(dǎo)方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。 其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
    （五）嘗試學科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
    藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
    倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動，加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
    （六）完善室場管理，提高管理規(guī)范。
    首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室場要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    四、具體安排：
    九月份：
    1. 制定工作計劃。
    2. 分發(fā)課本，做好教育工作。
    3. 明確各班分工，制度上墻，并組織教師學習。
    4. 組建學校藝術(shù)興趣組。
    5. 更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
    十月份：
    1. 各興趣組進入常規(guī)教學流程。
    2. 參加區(qū)級音樂課題活動，在我校進行活動準備。
    十一月份：
    1. 區(qū)級課題研討活動。
    2. 開展校藝術(shù)節(jié)活動。
    3. 做好學生書法考級事宜。
    十二月份：
    1. 做好六年級藝術(shù)科目抽測準備。
    2.做好學期結(jié)束工作。
    學校藝術(shù)教育工作計劃（三）
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認真貫徹執(zhí)行《xx市關(guān)于切實加強中小學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學校藝術(shù)教育工作。
    二、主要目標任務(wù)
    1.深化課程教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生。
    2.加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。
    3.倡導(dǎo)一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。
    4.教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質(zhì)。
    三、主要工作措施
    1.強化教學常規(guī)管理
    （1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
    （2）認真學習藝術(shù)的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
    （3）做好教學工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習欲望，加強藝術(shù)體驗。
    （4） 開展多種形式的教研活動，集體備課。
    2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
    組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。
    3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
    積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導(dǎo)工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
    四、具體工作
    九月份：
    1.教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。
    2.制定本學期各類學科計劃
    3.狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認真工作。
    4.教研活動，對藝術(shù)學科教學有何構(gòu)想及建議
    5.開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊
    6.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動
    十月份：
    1.有效開展興趣小組活動。
    2.大合唱隊加強訓(xùn)練，年底準備社團活動。
    3.常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計劃上好比賽課。
    4.綜合組教研聽課，加強學科間的交流。
    5.常規(guī)教育管理工作。
    6.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加社團活動。
    7.加強鼓樂隊的訓(xùn)練。
    8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動
    十一月份：
    1.按計劃上好教研課、實驗課
    2.開展新課題的研究工作
    3.繼續(xù)做好學生藝術(shù)作品選拔、整理。
    4.繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等
    5.開展兒童舞蹈的教學工作。
    6.大合唱隊加強訓(xùn)練。
    7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓(xùn)練，為下屆打好基礎(chǔ)。
    十二月份：
    1.繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
    2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。
    3.準備迎接教研課展示活動，青年教師評優(yōu)活動，精心設(shè)計教案、同年級教師磨課、探討。
    4.積極開展科研活動。
    5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備社團活動。
    6.大合唱隊加強訓(xùn)練，年底準備參加社團的演出活動。
    7.加強鼓樂隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)新手
    8.開展迎新畫展活動
    一月份：
    1.繼續(xù)做好六認真工作。
    2.做好學生期末藝術(shù)成績考核評定工作。
    3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。
    4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
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