通過教學，讓幼兒了解生活在我們身邊的特殊人群——盲人。真正感受盲人的生活、學習，感受盲人克服困難的精神，學會關(guān)心、幫助他們。出國留學網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園大班美術(shù)教案《盲女》”，供大家參考！
    幼兒園大班美術(shù)教案《盲女》
    活動目標
    1、通過欣賞作品，體會畫中的自然風光之美，體驗盲女用心去感受的寧靜。
    2、能大膽講述自己對作品的感受，用心去想象創(chuàng)作繪畫。
    3、能對盲女的失明產(chǎn)生同情心，在生活中關(guān)心、幫助盲人。
    活動準備
    PPT課件，舒緩柔美的音樂，《森林狂想曲》、素描紙、油畫棒。
    活動過程
    一、游戲?qū)耄w驗黑暗中的感受
    1、請幼兒閉上眼睛，半分鐘后，教師：大家閉上眼睛這么久有什么感受??？
    如果眼睛看不見了，你們覺得有什么壞處？
    2、播放音樂《森林狂想曲》，幼兒欣賞音樂，用心去感受大自然發(fā)出的美妙聲音。
    教師：你們聽到了什么？你們覺得這段音樂是在哪個地方？
    二、展示PPT上的盲女圖片，引導幼兒觀察整體畫面
    1、教師：老師請小朋友欣賞一幅圖畫，大家看看圖上有什么？
    地上有什么？
    遠處是什么？
    2、教師：這幅畫有哪些顏色？
    你看到這幅畫有什么感覺？
    你最喜歡這幅畫的哪個地方？
    3、引導幼兒討論畫中人物的關(guān)系。
    教師：圖上的兩個女孩是誰？為什么有個小女孩閉著眼睛呢？
    4、教師：這個小女孩眼睛看不見，我們叫她盲女。
    你們猜猜這兩個小女孩在做什么？
    5、引導幼兒觀察人物的表情。
    教師：盲女的眼睛看不到，她能用什么方法感覺這些美麗的風景嗎？
    6、教師：除了這些，她還可以怎么感受呢？（比如摸，聞）
    7、鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造想象力，交流討論為這幅畫想一個名字。
    教師：你們喜歡這幅畫嗎？大家為這幅畫想一個美麗的名字好不好？
    8、教師出示PPT，簡單介紹這幅畫的作者（約翰·埃弗雷特·密萊，英國人，他9歲就開始學畫畫，他畫了很多作品，這是他其中一幅，這幅畫叫《盲女》）。
    三、創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍的環(huán)境，引導幼兒想象、感受作品
    1、教師：你們見過盲人嗎？盲人是什么樣子的？
    2、教師：現(xiàn)在請你們閉上眼睛，靜靜聽老師講述畫面中美麗的自然風光吧?。úシ湃崦赖谋尘耙魳罚┙處熡谜Z言描述：親愛的盲姑娘，輕輕地坐到這里來，用你的手去摸一摸，你感覺到柔軟的草地嗎？用你的鼻子去聞一聞，你聞到清新的空氣了嗎？你聞到花香了嗎？用你的耳朵去聽一聽，你聽到小鳥的歌唱了嗎？你聽到牛羊在草地上奔跑的聲音了嗎？你聽到小溪在流動的聲音嗎？……還有，我要告訴你，天空很藍，還有一道絢麗的彩虹，草地很美，星星點點的小花把草地裝點成美麗的花地毯。
    四、自主創(chuàng)作，讓幼兒繪畫自己心中最美的畫面
    1、鼓勵幼兒大膽想象創(chuàng)作。
    教師：你們出去游玩過嗎？大家畫一畫自己心中最美的畫面好不好？
    2、展示繪畫需要的材料，講解繪畫過程的要求（不能把油畫棒弄斷，不能離開自己的座位）。
    3、教師觀察指導幼兒繪畫。
    五、鼓勵幼兒分享自己的作品
    請個別幼兒介紹自己的作品，教師表揚鼓勵。教師：你畫里面有什么？有哪些顏色？
    活動延伸：
    引導幼兒要有愛心，交流討論如果遇到盲人，你會怎樣幫助他。
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