江西2018下半年教師資格證面試準考證打印時間為考前一周！面試時間為2019年1月5日至1月6日，也就是2018年12月31日起可以打印準考證了哦！不要錯過打印時間哦！祝您面試順利通過！
    江西2018下半年教師資格證面試準考證打印時間
    2018下半年江西中小學教師資格證面試報名時間12月11日-12月13日(8:00-17:00)，面試時間:2019年1月5日—1月6日。
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    考前一周考生須登錄“中小學教師資格考試網(wǎng)”下載打印面試準考證。
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    面試科目：
    1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
    2.小學教師資格考試的面試科目分為語文、數(shù)學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)和心理健康教育,共10個學科。
    3.初級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語和俄語等18個學科。
    4.高級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語和俄語等17個學科。
    5.中職文化課教師資格考試的面試科目同高級中學,中職專業(yè)課、中職實習指導(dǎo)教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專業(yè)選報相應(yīng)的科目。
    江西2018下半年教師資格證面試內(nèi)容及流程
    一、內(nèi)容
    面試遵循教師資格考試標準和面試考試大綱,主要考查應(yīng)試者職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學設(shè)計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
    二、方式和程序
    面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設(shè)計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進行。統(tǒng)一使用教育部考試中心面試測評系統(tǒng)。
    1.候考。考生持面試準考證、身份證件,按時到達考點,進入候考室候考。
    2.抽題。按考點安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,通過計算機從題庫中抽取一組試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),考生確認后,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單(考生須在試題清單上簽名)。
    3.備課?？忌謧湔n紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案),備課20分鐘。
    4.回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。
    5.試講/演示?？忌凑諟蕚涞慕贪?或活動演示方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。
    6.答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘?？忌峤辉囶}清單、備課教案(活動演示方案)后離場。
    7.評分。考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認,同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
    教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題
    一、近幾年來，“留守學生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位，父愛母愛缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護缺乏，使得“留守學生”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題，影響了他們的健康成長。作為班主任，你將如何對待本班的“留守學生”?
    (1)一定要了解留守學生的食宿情況，留守孩子最好還是住在學校;
    (2)在留守學生的班級活動方面，要做有心人;
    (3)多開展一些活動，建立留守學生之家，讓他們感受家的溫暖;
    (4)保存留守學生父母的聯(lián)系方式，經(jīng)常和留守學生的監(jiān)護人交流信息，共同做好留守學生的教育工作。
    (5)在班級體中針對留守學生建立一些制度，比如為他們過生日，教師定期進行家訪，請留守學生回家過節(jié)等。
    二、一個班級，有好的班風、學風很重要。這需要全體任課教師的共同努力。作為班主任，你準備怎么團結(jié)班級任課教師?
    首先，主動聯(lián)系任課教師，協(xié)助任課教師處理教學中出現(xiàn)的問題，建立了解與信任;
    第二，建立定期會面機制，積極主動的互通情況，形成一個高效的教育集體;
    第三，協(xié)調(diào)一致的統(tǒng)一要求，幫助任課老師建立威信。
    三、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好?
    【參考答案】：首先，尊重家長是溝通的第一原則，也是老師基本素質(zhì)的表現(xiàn)。其次，老師要有較強的服務(wù)意識。第三，老師與家長聯(lián)系溝通時要有理性的意識。最后，應(yīng)重視溝通方式，通常情況下對學生的評價要先揚后抑，讓家長在心理上有一個適應(yīng)過程。