隨著留學(xué)熱潮的不斷推進(jìn)，越來越多留學(xué)生選擇去美國留學(xué)。那么Essay怎么寫呢?一份好的essay決定這考官對(duì)你的初印象，下面就和出國留學(xué)網(wǎng)的小編一起來看看英國留學(xué)申請(qǐng)Essay書寫指南，歡迎閱讀。
    英國留學(xué)申請(qǐng)essay的寫作格式大家需了解一下
    1、對(duì)申請(qǐng)學(xué)校認(rèn)知不多。
    有的學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候沒有仔細(xì)考慮自身的情況，甚至有的抱著非名校不讀的想法，但是也沒有仔細(xì)去咨詢了解對(duì)方學(xué)校的情況。因此對(duì)于大多學(xué)校都會(huì)提出的問題——why choose this school，學(xué)生不能說出學(xué)校的大致情況、特點(diǎn)和優(yōu)勢，回答時(shí)敷衍了事，只說出最表層的一些東西。回答不到位就暴露出自己的態(tài)度，很難看出申請(qǐng)人對(duì)學(xué)校的興趣和向往程度。
    2、回答問題時(shí)沒有正確審題。
    一些在思想上很懶惰的學(xué)生總以為各個(gè)學(xué)校問的題目差不多就可以互相借用，沒有認(rèn)真審題就把申請(qǐng)學(xué)校A的套用在學(xué)校B上；還有的學(xué)生審題不到位，在內(nèi)容上出現(xiàn)了很多與主題或者申請(qǐng)不相干的部分。>>>點(diǎn)擊查看更多
    3、找不到思路，不會(huì)轉(zhuǎn)換。
    有的學(xué)生想考察學(xué)生的思維靈活度，想知道學(xué)生的專業(yè)水平或是人際交往的態(tài)度等，提出的問題都是很簡單的。例如芝加哥大學(xué)：請(qǐng)比較蘋果和橘子，這個(gè)題目就不應(yīng)該只寫兩種水果的區(qū)別什么的，可以將兩種水果擬人化，各種水果代表哪兩種人等等。總之，思維不要太死板，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換。
    4、詞句使用不恰當(dāng)。
    大多英語水平有待提高的學(xué)生要么用詞太過簡單，要么總是喜歡用晦澀、深?yuàn)W的來讓錄取官認(rèn)為自己的具有多大的詞匯量。前者會(huì)使文章顯得沒有一點(diǎn)深度，后者容易使文章看著不順暢，讀著拗口。所以，在寫作時(shí)首先要有條理表明自己的看法，其次使文章讀起來語句通順，再使用一些有真正意義和內(nèi)涵的語句。
    5、文章呈現(xiàn)的語氣讓人難以接受。
    有的文章語氣平平毫無生氣；有的過于激烈，為了顯示自己是對(duì)的，極力鼓吹自己的看法或價(jià)值觀；有的一味夸對(duì)方學(xué)校是多么地有名氣，甚至用哀憐的語氣博得錄取官的同情。這都是不可取的，適當(dāng)?shù)刭潛P(yáng)即可，盡量使文章讀起來有生機(jī)活力，做到態(tài)度理性冷靜客觀。
    6、語法拼寫等小錯(cuò)誤。
    有的學(xué)生單詞拼錯(cuò)，語法用錯(cuò)，用翻譯機(jī)器硬生生地翻譯，出現(xiàn)頻率過高。學(xué)生不僅需要提高英文水平，最好是學(xué)會(huì)英語思維。
    接下來就是英國留學(xué)生eassy寫作技巧
    一、做到語言規(guī)范。
    1、英文論文的語言使用規(guī)范可以用來檢測學(xué)生在各個(gè)學(xué)歷階段英語學(xué)習(xí)的情況。單詞拼寫錯(cuò)誤是否明顯，用詞的選擇是否恰當(dāng)，句式上是否仍帶有Chinglish的痕跡，從整個(gè)語篇來看是否具有英式思維。
    2、英文論文的語言使用規(guī)范可以用來檢測學(xué)生在撰寫論文時(shí)的思路邏輯。語言使用規(guī)范不僅包括字詞句的使用，還有句段和邏輯，以及文體文風(fēng)。不同的論文能看出不同的寫作思路、論證方法，有的是先提出問題，最后下結(jié)論，有的是在文章開頭就給出自己要論證的觀點(diǎn)，然后鋪開陳述和論證。
    3、英文論文的語言使用規(guī)范可以用來檢測學(xué)生上課是否有聽導(dǎo)師的要求和標(biāo)準(zhǔn)。有的導(dǎo)師在上課時(shí)已給出了模板，和相應(yīng)的要求，如果使用不規(guī)范，導(dǎo)師會(huì)生氣的。
    二、語言規(guī)范寫作技巧。
    1、基礎(chǔ)層面。如果將畢業(yè)論文比作宏偉大廈，字詞句就是奠基石，是基礎(chǔ)了，所以強(qiáng)烈建議學(xué)生在平常上課和學(xué)習(xí)，甚至生活中都要不斷地積累學(xué)習(xí)英語，擺脫母語思維的方式，在與人交流、思考問題、論文寫作的時(shí)候不要再講漢語作為過渡了。平時(shí)多看英文文獻(xiàn)，要記得做筆記積累，多學(xué)多思多練筆。
    2、搭建結(jié)構(gòu)。在開題報(bào)告和提綱的幫助下，將要用的資料，包括文獻(xiàn)和自己整理的筆記按照提綱上的順序放好。寫之前和寫作中都要理清頭緒，想好論證的結(jié)構(gòu)，中心明確，詳略得當(dāng)。
    3、形成文風(fēng)。根據(jù)課程的性質(zhì)和選題來體現(xiàn)自己的風(fēng)格，也體現(xiàn)文章的風(fēng)格，這一層是相當(dāng)難的，也可稱作修改潤色階段，力求專業(yè)。
    很多人對(duì)語言規(guī)范其實(shí)并不重視，總是要等到論文被退回來，被導(dǎo)師明確的指出問題出在哪里，才會(huì)開始正視這個(gè)問題。在寫作的時(shí)候，如果你的語言不夠規(guī)范，是很容易扣分的，希望大家都能重視這一點(diǎn)。
    一篇好的英國申請(qǐng)essay以下內(nèi)容最好不要寫
    最好的申請(qǐng)essay是全面展現(xiàn)你這個(gè)人，例如你曾受到過他人什么影響或者你曾如何影響過他人，所以你的essay主題不能讓招生官在閱讀的過程中猜測你是否不愛社交，自戀或者精神上有異常。
    避免有爭議的和極端的主題。即使你在寫essay時(shí)注意平衡你的觀點(diǎn)，但是essay里面也會(huì)包括部分招生官反對(duì)的觀點(diǎn)。招生官非常看重你所寫的essay內(nèi)容，所以以下這些主題最好要避免：如政治、宗教、死刑、神創(chuàng)論/進(jìn)化、墮胎、避孕、動(dòng)物權(quán)利、克隆、非法活動(dòng)（包括協(xié)助自殺/安樂死、戀童癖、販賣人口、賣淫、摻雜、強(qiáng)奸、亂倫、虐待兒童、虐待老人、謀殺、飲酒年齡、醉酒駕駛和毒品合法化） 、全球變暖和氣候變化、槍支管制、種族滅絕、基因工程、教育券、稅收、性騷擾、青少年懷孕、道德和不道德、移民（無證或其他） 、否認(rèn)大屠殺、仇恨犯罪、酷刑、最低工資、種族主義、核能、污染、性行為、心理健康、巫術(shù)、平權(quán)法案、欺凌、名人、核廢料、警察暴力、死亡、離婚或Mac和PC的選擇等話題。同時(shí)，你最好也不要寫自己死掉的寵物。
    避免措辭詼諧和寫詩，因?yàn)楹茈y起作用。藝術(shù)存在于旁觀者的眼中，所以你認(rèn)為寫的有趣的東西可能不會(huì)起到效果。
    避免創(chuàng)造拼寫，噱頭和其他一切非傳統(tǒng)形式的essay寫作。這只會(huì)給招生官留下一個(gè)不好的印象。不要為了追求與眾不同而表現(xiàn)的不同。
    不要把essay寫得很枯燥。如果你的essay無法給招生官留下積極向上的好印象，那將淹沒在一堆申請(qǐng)文書當(dāng)中。不要寫你的人生哲學(xué)，因此大部分17歲左右的少年并沒有太多經(jīng)歷足夠可以談人生哲學(xué)。
    不要在你的essay中重申你在其他申請(qǐng)材料里面表述過的信息。你最好也不要在essay中提及你的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，不管你是否在一場比賽中取得了成功還是失敗。
    公益旅行也不要出現(xiàn)在你的essay當(dāng)中，例如在其他地區(qū)或國家?guī)椭恍埣踩说穆眯小４蟛糠诌@樣的經(jīng)歷寫在essay中會(huì)顯得很膚淺，這種經(jīng)歷缺乏深度，只會(huì)在某種程度上反映你的特權(quán)存在。
    不要寫任何反映你缺乏判斷，不成熟，以自我為中心或缺乏同情心的內(nèi)容，即使你想討論你的成長過程。一旦你突出了你不好的一面，你很難扭轉(zhuǎn)招生官的印象，千萬不要表現(xiàn)得自己優(yōu)越感很強(qiáng)。
    不要在essay中批評(píng)你所申請(qǐng)的大學(xué)，即使你提的是建設(shè)性意見。
    陳詞濫調(diào)盡量減少，招生官希望能看到獨(dú)一無二的essay。引用的話也要少寫，招生官更在意你個(gè)人的觀點(diǎn)。
    在寫essay的時(shí)候不要使用辭典，也不要讓你的父母幫助你寫essay。一定要在essay完成之后校對(duì)語法和拼寫，因?yàn)闆]有什么能比拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤給人留下更糟糕的印象。